李玟谨说：教育是激发生命，充实生命，协助孩子用自己的力量生存下去，帮助他们发展这种精神。在父母眼睛里只有孩子，而在孩子眼睛里却是整个世界！要让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。
当怀上宝宝的那一刻，妈妈就开始做胎教，生下后为宝宝做早教，做各种各样的智力开发训练。但是很多家长都不知道，孩子的大脑发育也是有一定的阶段性的，当宝宝处于大脑发育期高峰期时，家长给孩子加以训练，能够有助于宝宝的大脑成长发育，这也是有门道的。
哈佛大学研究：儿童大脑发育一生只有3次黄金期，家长别错过。要好好利用这3个阶段，对孩子的大脑进行有规律的训练！作为家长务必帮宝宝抓住一次！
第一个大脑发育高峰期，6个月-3岁
在幼儿出生的那一刻，大脑就快速的接受外界信息，开启了发展模式。新生儿大脑约300克，但到了三岁大脑已经接近成人大脑的重要。
六个月到三岁是大脑生长最迅速的阶段，也是第一个发育黄金期。
父母如何抓住这个发育高峰期？
家长可以从宝宝的视觉、触觉、肢体动作三个方面进行刺激。比如通过图片，让宝宝的眼珠对图片进行追踪。家长在确保卫生的情况下多要鼓励宝宝用嘴啃手，啃各种东西，而不要去阻止。
作为家长要为孩子创造更多刺激的条件。彩色的绘本、练习抓握的玩具等，还要多带孩子去大自然中进行户外活动，陪孩子一起游戏！记住创造新鲜的体验，达到刺激作用，让孩子大脑在各种刺激下快速发展！
第二个大脑发育高峰期，3岁-6岁
错过大脑第一个发育黄金期的爸爸妈妈们，就不要再错过第二个了！3-6岁，此时宝宝的大脑基本与成人水平差不多。此时大脑发育完成率已经超过70%，而身体发育只达到40%。
第二个阶段进行科学、正确的方式对大脑进行开发效果更佳。尤其在培养孩子的，专注力、逻辑能力、记忆力、观察力方面，一定要抓住这个重要时期！
父母如何抓住第二个大脑发育高峰期？
1、父母要多与孩子聊天对话，增加孩子的词汇量，培养孩子语言能力。
2、通过绘本故事让孩子进行看图说话，这个过程是右脑与左脑协作的一个过程。这样的练习越多，大脑更灵活，思维更敏捷。
3、画画、连线、找不同的方式来锻炼孩子的思维能力，专注力、观察力、记忆力。这是为了认字做准备。平时多做左右脑连结的扩散思维的游戏。
李玫瑾教授曾说过，3-6岁的孩子同时也处在第一个敏感期，不能只是一味的说教，要想抓住并利用好大脑的第二个发育高峰期，家长还可以通过绘本故事来引导孩子，绘本可以让他们认识自我，认识世界。
给孩子选择合适的绘本可以打开他认识自我和认识世界的“窗口”。
绘本的设计是为了体贴学龄前后的儿童，文字不会太多，且大多靠大人代为读出。
图像是这个年龄层的幼童主要的阅读内容，眼睛读图、耳朵听故事，进入书中的世界。通过绘本释放自己的情感，满足心理发育的需求。促进幼儿养成好的性格行为习惯，提高幼儿的智商和情商
李玟谨教授给宝妈们推荐一套《宝宝情商图画书》帮助宝宝养成好性格习惯。绘本包含《行为管理和性格培养绘本》（10册）《安全早知道》（10册）《情绪管理和人格培养》（10册）。
这30册绘本分别有行为规范、安全意识、情商提高、三个大主题，可以当做孩子的睡前故事来读。《宝宝情商图画书》有奇妙鲜活的图像，生动有味的语句，呈现出万物的美质。通过阅读的乐趣和艺术的美感，启发幼儿的想象力与创造力。
还能透过故事中的榜样让孩子养成良好的性格品质和行为习惯，帮助孩子得到全面发展。同时也能够学会和孩子心平气和的沟通，真正的走进孩子的内心。
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