迈开大步向前进
您好！很高兴来回答您的问题，希望我的回答对您有所帮助。
孩子4岁多，和我的女儿年龄相当，作为妈妈，在孩子教育方面稍微有一点心得，总结出来供您参考。对于这个年龄的孩子，不能总是表扬，为了孩子以后能有较强的适应能力，我觉得在日常生活中父母需要适当的对孩子进行一些抗挫折教育，具体做法如下。
1.讨论法。
我们父母通过和孩子谈话的方法，引导孩子从客观、积极的角度来认识挫折，进而使孩子实现心理和态度上的转变。
2. 迁移法。
父母引导孩子将某一方面较强的抗挫折能力运用其他方面，以增强孩子在其他方面的抗挫折能力。这种方法可以增强孩子的自信心和对情境因素的利用与控制。
3. 两难法。
两难法是指当孩子对于某一情境存在躲避行为和挫折感时，为孩子呈现另一种更具挑战性的情境。让孩子在两难对比中做出选择，从而消除其对前一种情境的躲避行为。
4.体验法。
就是指让孩子独自应对或在父母的陪同下共同应对挫折情境，让孩子体验应对挫折情境的过程和取得成功的喜悦，从而消除孩子对该情境的畏惧心理和行为。
儿科医生小爱
多听几次会好的，习惯了就自然了。
手机用户51228055798
虽说女孩子比较娇气，小臭美小撒娇惯着一些难免的，但是，不管男孩女孩，都还是需要进行一些挫折教育的。每次一说就哭，都是进行挫折教育的好时机。
首先，我们要安抚孩子的情绪，表扬她付出的努力。
孩子遇到了挫折，听到批评，有情绪是很正常的。如果否定孩子的情绪，只会让她更受挫、更退缩。这个时候我们要充分肯定、理解她的情绪，并且表扬她付出的努力。
其次，我们需要帮孩子客观地认识她自己的能力。
很多时候，孩子做不好一件事情，是当下能力没达到，碰到这种情况，我们就要告诉她，她现在还小，现在的的能力还不行，但是通过努力训练，以后可以做好的。
最后，我们需要给她提供指导和帮助，鼓励她再次进行尝试。
在安抚好她的情绪以后，可以跟她一起来解决问题，鼓励她勇敢地再试一次。一起学轮滑的过程中，要适当地给孩子辅助，让她自己尝试的同时，确保能成功立稳前进，让她体验成就感。
此外，别人一说就哭，也可能是她害羞了。要告诉她学轮滑摔跤是很正常的，大家都是摔着摔着才学会的，不用觉得难为情。在她摔了之后，也不要去说她什么，该扶就扶一下，她若不需要，你给个安慰的笑就好了。小事上试着放手，她要是自己知道做错了，问问她下次可以怎样避免，这事就过去了。不用强调她错了，也许她害羞，也许是自尊心太强，孩子的教育上碰到问题，也可以试着从家长自己的教育方式上寻找改变，而不是一味的想要改变孩子。
希望我的回答能帮助到你。
你是我的谁呀
这是孩子自信心不足的问题。一般人印象中，好像只有表现不好的孩子才会自信心不足，其实，很多家长眼中的优秀儿童也会有自信心不足的表现。您女孩应该属于后者。可以试试
1.让孩子学会把成绩归因为努力。不要夸孩子聪明，要多夸孩子努力。
2.让孩子学会接纳自己。自我否定的孩子必然不自信。
3.可以多读自信力主题的童书 ，如《不是第一名也没关系》等。
峰教授
正好利用这个心理，把她教育的完美，自然就没人能说她不好了
阎罗鬼谷
我家孩子也是一样的，也是四岁多，还是个男孩子，每次说他是个坏孩子他就哭，感觉很委屈的样子。还不能当着别人的面说他。
希望他长大了以后对自己要求也高一点。喜欢表扬的孩子总比那些油盐不进的孩子要好。还需要父母多引导。
有时候我就很生气很不耐烦的骂他，有时候我会和他讲道理，告诉他如果不想做坏孩子就要听话做个好孩子，做个乖宝宝，那样妈妈就会表扬你。
孩子还是要哄的，但是有时候我真的是没有那么多的耐心去哄，可能我不是个好妈妈吧。
元宝vs妈妈
也许因为孩子进入了完美期关键期，而且他的自我意识也在不断完善。这时他对自己的评价是来自于外界的。所以外界的评价对她来说很重要。她会感觉自己是完美的，做什么都要符合心中的预想。您想下宝宝有没有因为吃一块不完整的饼干而大哭等类似的事。她会害怕把这个不完整的饼干吃进去，自己也会不完整。作为父母我们这时要跟孩子站在一个战线，先告诉他，父母不管怎样都爱她。让他知道别人的评价可以参考，但不一定对。她可能似懂非懂，但是这些话她会记下，潜移默化的影响她。一定要让孩子感觉到，不管发生任何事，父母永远爱她，跟他在一起。这样他才能构建一个安全的屏障，去应对外面的风雨挫折。
君子兰育儿说
四岁的孩子干嘛要说她不好啊？
手机用户57165952550
打的轻
Prod乐
1.倾听孩子的感受和情绪。
关注和认同她的情绪情感，这个年龄段的孩子情绪情感发展趋于丰富细腻，比如说某件事情时可以问一下，我这样表达你会不会很尴尬，或者很不好意思，你有些愤怒对吗……我等你情绪平静一些再聊刚才发生的事情（给她时间空间自我调整）
2.把人和事情剥离开。
你很好，我也很爱你，只是刚才那件事情做的不合适。
3.平时多跟孩子表达爱和欣赏，鼓励和肯定。一般情况下，有这样行为的孩子总是担心自己不够好，担心被指责被要求，内心面对挫败的力量很弱，所以才用哭闹的方式回避和表达自己的挫败
