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作者 | 名师讲学习方法

孩子在家努力学习，可好像越来越差

寒假延长，孩子们被要求在家里自主学习。有一个家长就打电话过来跟我说了他们家孩子的情况。孩子很勤奋，从早到晚，除了吃饭睡觉就是看书做题学习。按理说，这种孩子一般都会成为开学之后的黑马。

但是，她的家长却对她的学习状态感到担忧。

孩子不是不学，但是好像学完之后，题目越做越糊涂。布置的作业，也抓耳挠腮，不会做，而且一做，错一大片……出现这种情况，其实家长要小心：孩子有可能在学习上触犯了一些学习陷阱了。

一、心不在焉地学习，浪费时间

有些孩子，学习时间很长，但是学习效率很低。

学了大半天，不知道自己学了些什么。

一个重要的原因就是专注力太低。

爱默生曾说："专注、热爱、全神贯注于你所期望的事物上，必有收获。"

那么，反之，就是一无所得。

在家里受到各种各样的诱惑（电视、手机游戏等）的干扰的同时，还会因为学习时间过长而产生厌倦。

所以孩子们即使坐在书桌前，也是心不在焉，吊儿郎当的。

网课穿耳过，什么都不留。

没有真正地学习到课堂上的知识点，自然是不会做题的。

面对这种情况，家长就不能再去骂孩子，或者叨叨孩子，这样很容易会让孩子出现厌学心理。

家长这个时候，要做的是配合孩子的学习。

不要在孩子学习的时候打开电视，或者打手机游戏。

尤其是低年级的孩子，在这种年纪，他们的好奇心比较强，很容易分心。

如果听到这些嘈杂的声音，就很难集中精神学习。

其次，家长要和孩子共同制定学习计划，规划好玩和学习的时间。

长时间的学习，对于孩子来说，效率只会下降不会上升。

只有劳逸结合，才能让孩子在每一个时间段，专注于自己要做的事情。

二、读书不总结，其实相当于没读

假期，孩子的阅读和对教材的学习是两大重点。

尤其是对教材的学习，是否能够把每一章节的内容都弄懂，决定了孩子开学之后逆袭的机率。

很多家长都知道要督促孩子看书，但是却不知道看书的重点在于总结。

每天的听的网课，所读的书，都要做一个总结。

如果不做总结，孩子就会云里雾里，看过就忘，读过就忘。

关于教材，要把笔记和题目一起整合。

先把知识点用记录下来，然后把课堂上的笔记补充进去。

做完课后习题之后，把可以联系不同的知识点一起考的题目，记录在知识点的后面，并注明哪几个知识点可以联系在一起，用什么样的题型考。

这样的总结既可以帮助孩子回忆所学习的内容，也可以增强孩子的成就感。

只有孩子感觉到自己付出的努力是实实在在的学到东西，才会有持续学习的动力。

阅读课外书籍则主要是摘抄好词好句。

在阅读的过程中，摘抄会扰乱孩子对书籍的专注度。

因此，在阅读时，孩子只需把好词好句都划下来，直到看完书后再完成摘抄。

三、做练习题，却不归纳方法

学习之后做题，几乎是每个孩子学习的定式。

每个家长也知道，孩子勤奋学习，最后的回报也就是那个明晃晃的成绩。

那个成绩的背后，是一个个知识点，和一道道题目所搭建起来的。

因此，不管是家长还是孩子，都对做题看得十分重要。

在家里学习，做题也是必不可少。

可为什么，题错了一次又一次，家长抓狂，孩子委屈呢？

因为做完题之后，缺乏了总结套路和原理的过程。

知识点是固定的，题目再怎么千变万化，也不可能道道不相同。

同样的知识点，一般题型也就只有几道。

因此，追求题目的答案不是做题的主要目的，追求题目的解决方法才是重中之重。

以英语为例，每一个语法都是有固定的规则的。

那么每次做题不会做的时候，就要总结语法搭配的情况，或者是语法搭配之外的特殊情况。

英语作文，就要看自己每次拿低分的时候是什么类型的题目。

然后，把答案里的模板背下来，下次碰到同样的题型，就可以套用模板，写出高分作文。

所以，孩子们切记不可本末倒置，平时做题最根本的目的就是总结出做题的套路。

在考试的时候，就可以快速又正确的写出高分答案。

在家学习，对于孩子来说，是一个逆袭的机会，家长要重视，但是也要谨防孩子们触犯这三个误区，功亏一篑。

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