每一个孩子都会说谎，这都是正常的。其实，说谎是一种心智解读的能力，但是因为家长没有正确的引导，才会导致孩子养成说谎成性的xi惯。
2-3岁
两三岁的孩子说谎，往往是为了避免一些麻烦。所以当他做错事的时候，他就会说：“不是我。我没有。”
面对这个时期的孩子，家长其实可以对他说“我喜欢说实话的孩子哦！”，用最简单的方式让孩子明白大人喜欢说实话的孩子，逐渐引导孩子明白诚实的重要。
4-5岁
这个时期的孩子，经常为了逃避一些自己不喜欢做的事而说谎，比如让孩子收拾玩具，孩子就会编一系列理由从而让自己不用去。
这个时期，家长不用急着责骂孩子，可以先冷静下来，给孩子一点时间思考，耐心聆听孩子这样做的真实原因。如果此时家长质问孩子说实话，孩子可能会因为害怕而又说出另一个谎言。
6-7岁
这个时期的孩子，其实已经会为了达到自己的某种目的（一般是为了吸引他人的注意）而开始设计说谎了，他们已经会思考怎样说才能不被发现。
这个时期会设计说谎的孩子，其实都是会思考的孩子。那么当孩子说谎后，家长要学会反问，把问题丢给孩子帮助其思考分析说谎的坏处与后果，找到说谎的正向动力。比如可以说“你觉得说谎被发现后，会有怎么样的后果”。
8-12岁
有研究表明，这个年纪的孩子的说谎，更多的是为了更想对符合大人的期待。比如孩子考试考的不好了，自己偷偷签名。
这个时期的孩子，家长就要告诉孩子，比起成绩本身，说谎的行为更令我难过。家长可以和孩子一起制定目标，而不是用说谎的方式说。当孩子犯错之后，他如果能勇于承认，那么这事，就可以用一个拥抱等形式表扬鼓励孩子。
