高三學生,新冠肺炎期間,在家如何才能做到高效複習?

老鼠街


受疫情的影響,高三的學生度過了一個史無前例的漫長的寒假。而這次疫情對高三學生的影響是十分嚴重的,因為距離高考很近了,學生的複習時間和複習效率都大打折扣,高考的壓力很大。開學遙遙無期,很多學校停課不停學,採用釘釘等網上直播的形式在線上課。

但是,網上教學效果明顯不如課堂教學,開學之後的檢測將會證明,網絡教學可能導致明顯的兩極分化。那些自律性強的同學會一騎絕塵,而自律性差的同學和其他同學的差距會越拉越大。那麼,怎麼才能保證和在學校一樣的學習效果呢?很明顯,自律是最關鍵的因素。以下,我從幾個方面談談個人的一些膚淺認識。

一、高三學生一定要有實際已經開學了的意識。

雖然身在寒假,但高三學生一定要時刻提醒自己,自己不同於高一高二,自己是高三,高考的時間是固定的,距離高考越來越近。無論身在學校還是家中,都要把自己調整到一個已經開學了的狀態中去。每天早晨醒來,可以先大聲的告訴自己幾聲:高考快來了。高三學生只有時刻有這樣的意識,才能以高度緊張的狀態投身到網課中去。否則,懶懶散散,很難集中注意力學習。

二. 嚴格按照學校的作息時間安排每天的學習。

學校的作息時間表和課程表,經過多年的實踐驗證,非常符合學生的學習規律。嚴格按照學校的時間表走,能最大限度的保持最好的學習狀態,按部就班的安排自己的學習任務。

三.按教室上課的情況聽老師的網課。

學生要端端正正的坐在桌子邊,準備好學習用具和書本,認真聽課,做筆記,提問題。不要隨便躺在沙發上或者床上,那樣注意力不容易集中,易讓人產生慵懶甚至睏倦的感覺。簡單的說,你在教室裡怎麼上課,在家裡就怎麼上課。

四.家長要做好監督,配合好老師。

學生的自律性畢竟較弱,而且參差不齊。家庭寬鬆的環境更不利於孩子保持良好的學習狀態,而老師無法得知孩子在家上課的真實情況。這個時候,家長要和老師密切配合,關注孩子的學習情況,並及時反饋給老師。孩子分心走神時,孩子不能按時進入課堂時,不能及時完成作業時等等,家長都要及時提醒孩子,督促孩子。

另外,因為網課大多用的電腦或者手機,家長一定要做好這方面的管控,課程結束及時把手機收走,電腦關閉,以免孩子偷玩手機遊戲或者做其他不利於學習和成長的事情。畢竟,手機的誘惑力太大了,稍有不慎,貽誤終生。

五。高三學生要學會調整好自己的心態。

長時間不開學,長時間悶在家中,不少同學心煩氣躁。這個時候,調整好心態對於現在的高三學生來說非常的關鍵,出現心煩意亂、焦慮恐慌、無心複習的時候該怎麼辦?一旦發現自己沒辦法控制好情緒影響到複習的時候,可以先轉移一下目標。比如看一會電視、看書、練字、聽歌,或者在家做些簡單的運動等。自律是拉開高三學生成績的關鍵因素,好的心態是保持自律性的保證。做好每一天的複習安排,調整好心態。成績差的可趁機迎頭趕上,成績好的更進一步。

以上就是我對疫情期間高三學生如何在家複習的一點認識,至於具體的學習內容上的東西,咱們老師都有比較專業的解答,相信在平時的教學中也經常給學生們耐心講解,此處不再贅言。最後,祝所有的高三學子都能克服困難,在今年的高考中摘得碩果。



露雨荷裳


對於讀過高三、高四(復讀)的我,從最開始400多分到高考547分,現在就讀重慶交通大學,我認為我還是有資格來回答這個問題的。

特別是對於成績不怎麼好的同學來說,這是一次彎道超車的機會,一定要把握住。畢竟大學錄取的時候是按照成績排名劃線的,成績差點提升的空間更大。

我個人的經驗如下:

1.早上7點起床,晚上11點準時睡覺(好的精神狀態是最好的學習加速劑)

在我高四的時候,我很多同學都喜歡在下晚自習以後回寢室繼續學習到凌晨一點多,早上在6點多鐘起床。就我個人而言,我是不贊成這種作息時間的學習方式。學習一定要張弛有度,特別是在高三複習的最後階段。一定要保持自己每天至少8小時的睡眠時間,要讓自己每一天都有一個飽滿的精神狀態。

這種長此以往的作息方式,會到高考的那兩天還有重要作用。穩定的作息時間,形成了生物鐘,會讓自己在高考那兩天晚上能睡得著,睡得香,不會因為緊張而失眠。

我正是用這樣的作息方式來度過了我整個高四的學習過程,在高考那兩天晚上,也是睡得最快,最香,早上起來一整天都精神,為我最終考得自己滿意的成績打下了身體上的基礎。

2.制定好所有學科的學習計劃(要把飽滿的精神用到無限的學習中去)

學習要有計劃,相信這句話每個學生都聽過無數遍了,確實這也是最有效的學習方式。

制定好學習計劃才知道自己每天該做什麼,該怎麼做,這是非常重要的。

制定學習計劃要根據自身情況來定,比如我英語最差(一般只有70分),數學最好(一般120),語文和理化生都是在及格線上。

對於我自己的這種成績,我清楚的自己差在哪裡,也清楚的知道自己提升最大的空間在哪裡。我英語最差,上升空間大,但是複習的時間也 沒有多少,也不可能把所有的時間都放到英語上。於是我就給自己定了一個英語要考90分的目標,這樣我的學習計劃就發生了改變。我英語最容易得分得就是作文和聽力,我就每天積累一個作文的萬能句型聽一篇聽力。就是通過這樣的有針對的學習,我的英語在高考如願考了91分。

這就是有計劃的學習的力量,讓困難和複雜變得簡單。其他的學課我就不一一講解,同學們可以根據自身情況而定,我的是一些經驗,不一定適合你,要相信適合自己的才是最好的。

有英語作文很差的同學可以給我私信,我的經驗保證不會讓你失望。

3.每天在家早上8點40 和 下午2點40都自己運動20分鐘

高考的時間是上午9點-11點、下午3點-5點,我在每天早上8點40和下午2點40都會運動20分鐘。這樣會讓自己的身體形成一個生物鐘,在運動後,身體會在早上9點和下午3點處於興奮狀態,這個時候人的大腦思維是非常活躍的,有助於考試時候的發揮。適當的運動也可以緩解大腦的疲勞,更利於學習。

以上就是我自己高四複習的親身經歷,希望對各位學弟學妹們有一點小小的幫助。

最後,疫情雖然嚴峻,但總會有過去的一天,我們要用飽滿的激情去面對每一天。中國加油,武漢加油。


阿兵工作日記


疫情期間高三的堂妹是如何高效複習的

沒有條件,創造條件

我們家在農村,堂妹正好今年高考,當她聽到開學延遲後,一臉的無奈,也許對於她們來說不在學校上課並不是一件快樂的事情。

1、延遲上課的第一天。因為是農村,沒有無線網,堂妹便把自己關在了小黑屋,給父母說好除了吃飯別打擾我。堂妹是個聽話的孩子,她給自己定了詳細的學習計劃,每天自學8小時,中間休息40分鐘,比在學校還要認真。計劃定下來後第一天做了兩套模擬試卷,看了1小時英語作文。

2、延遲上學的第n天。老師在微信群說要開始網課,因家裡沒有無線網,便跑到鄰居家門口學習,當時天氣很冷,她執意要在門口學習,怕到鄰居家打擾他們。在老師上過網課後,堂妹立馬回家又開始了自己計劃的學習。

3、找上大學的姐姐補課。因為沒有老師,遇到好多自己解決不了的問題,她便拿著自己的試卷問上大學的姐姐,她聽得特別認真。

不偷懶、不埋怨、不找藉口

畢竟是在家裡學習,在她們這個年齡都想睡懶覺,看電視。堂妹自己做好計劃後,為了更專心學習,她把電視搬到別的房間。也沒有聽到她抱怨網課不好等類似問題。也不會找別的藉口去玩別的。她給自己定了一個目標大學(山東科技大學)。


默言述事


那年我高考,趕上了非典。

一晃已工作多年,當年的追風少年也開始發愁慢慢油膩的臉,許多人已淡然,許多事已忘卻。

但高考作為人生的分水嶺,卻如同昨天一樣歷歷在目。

2003年,我高三,那時沒被困在家裡,卻被困在了學校。所有的走讀生開始住校,所有的週末回家都取消,只是有些老師和學生因正好不在學校被隔離在家。總之可以離開學校,但只要離開,就不能再回來,直到高考時自行前往考點。

談不上有多成功,那年過後考上了一本,達到了預期,離開了生活十多年的老家,到了東部求學。後來有些朋友問過我,高效的學習方式,以給他們家中即將高考的親人一些建議。

從我自身的經歷出發,所謂方式,無外乎以下兩條:

1. 信念

沒有信念,一切枉談。

如果說“置之死地而後生”有些悲壯,那起碼的拼盡全力殊死一搏的信念還是要有的。作為一名準高考生,高考成功可以上大學,學習自己喜歡的專業,以後從事自己喜歡的工作。高考落榜,意味著要不復讀再來,要不屈就於一些野雞大學,要不去打工,走上未知的人生道路。

作為一名高中生,一定要知道,在社會上打拼有多麼的不易。白手起家的傳奇,多數都只是一個梗而已。沒有背景、沒有學歷,高中畢業就想通過在社會上打拼,嶄露頭角過上富足的生活,說實話,扒層皮的痛苦都不一定能實現。

因此,信念一定要有,為了自己的未來,為了實現自己的夢想,高考就是第一步,而且是至關重要的一步。沒有選擇,沒有退路,必須全身心的投入進入,在備戰階段,任何人任何事都要給高考讓步。

2. 復記

成功的關鍵是反覆的練習,這是放之四海而皆準的法則。

當時我每門功課都有一個“復記本”。

所謂“復記本”,就是把一些重複出現過的題型、經常答錯過的題型、關鍵的詞語段落、關鍵的解題方法步驟......總之從書本、月考卷、真題、教輔中把自己認為重要的內容,摘抄下來記到“復記本”裡。

數理化中的某道題,要題目連同解題步驟抄下來;

一些經典詞語詩句,可作為所有語文英語作文,萬能使用的部分摘錄下來;

....

重要性以真題>月考卷>書本>教輔的順序,千萬不能天天遊弋在題海中,沒有重點沒有方向。無效的努力,對結果是徒勞的。

使用復記本,最最關鍵的一點是,要反覆的看,反覆的練,直到你歸納到復記本上的所有內容,自己都心中有數信手拈來。


如能做到以上兩點,一本高校必定穩穩噠。


開心茂WHM


我是一個2007年參加高考的學生,經過自己的努力,也考上自己心目中的重本大學。

目前還有3個多月就是高考的時間,由於有新冠肺炎,也讓今年的複習和以前的我們有了一些不同,我這裡列出一些複習方法,希望能幫到正在備考的你們:

語文是靠積累的,有幾點是一定要掌握:

背誦部分,這實際上是送分題,只要把重點背誦課文、詩詞背誦就好,這個每天花半小時不到來讀就可以;

文言文翻譯部分,這個是靠平時做題,加上平時學習的文言文,多把自己套進古代的語言環境中,很多語句就是可以翻譯出來,文章的內涵也就自然浮現;

文章閱讀理解部分,這個是有套路的,平時做題的時候,要把自己設身處地的安放在文章裡的角色裡面,然後可以思想,當時的我是怎麼想,怎麼做,這樣就可以知道作者的意圖了。如果不會的,有兩點可以做到:一是問句上下文多讀兩遍,然後承接起來領悟文章內容,大多數答案都在裡面;而是回答問題的語句要有點文采,不能過於通俗,這樣哪怕答得不算太準確,也能得到一些分數。

作文部分,這個是關鍵!首先看自己有沒有一些墨水,就是名人名言、古詩詞、現在發生的一些感動事等等,這些對於寫作文是非常有幫助的,文章中運用得當,就是可以提高不少分數。

如果這種積累不夠,每天在空餘時間,買本高考應試作文集這樣的書,裡面要有很多類似的古詩詞、名人名言、還有以前的優秀文章的那種,每天讀半小時,至少是看半小時,然後發現好的句子,抄下來背誦。這樣,不出2個月,作文水平就會得到很好的提升!

還有一個就是文章內涵上,要比同齡人想得深入一些。例如樹葉掉了,一般人就會想秋天到來了,寫應試作文時候,就可以寫樹葉的落下,到底是迎接秋天的到來,還是隻是為了離開樹木的約束?然後再延伸自己想寫的內容,這樣看起來文采就不一樣。

語文之中,得作文者得天下,多花時間在作文上很有必要的!

2.數學

因為高考已經離自己有13年了,題目方面就不必要深究。

不過我數學成績都是一直130分以上,所以方法上看看適不適合你了。

方法其實比較簡單,

首先,把以前做過考過的試卷全部拿出來,最好是能擋住題目答案,然後重做一次,每天抽一小時就足夠了。要把到最後三道大題前的題目,一個小時內做完,(一定要限時,不然這樣做意義不大)這是訓練自己的做題速度和準確性。然後再看答案,如果有錯的就每道題仔細弄懂,一定要全部清清楚楚了才做下一篇試卷,不然,效果不會太好。

因為最前面的題目,其實是最容易拿分的,只要做題經驗足夠,然後細心,一般也能拿100分以上,然後最後面幾道題,能拿多少就是多少,那幾道題是拉開分值的,除非你自己數學成績一直很好,不然就先按照我那方法做,高考120分左右還是可以的。

3.英語

英語和語文類似,也是靠基礎慢慢累積的。想一蹴而就幾乎不可能。

剩下的三個月,自己給自己制定一個計劃:每天抽1-2小時(看自己的英語成績來定)來複習英語。

主要的複習點是英語常用語法、一些重點文章、還有就是聽力部分。

語法和文章這個就不用說了,聽力部分,我個人之前是除了聽一些高考模擬試題的聽力、還有聽《新概念英語2-3》兩本書的文章,每天聽每天讀,基本上是早上起來半小時聽讀的,這樣腦袋的記憶性較強。

然後是英語的重點——閱讀理解。這部分真的比較難,只能告訴我的方法給你們,就是首先找到問句的地方,然後看問句上下兩三句,然後直接關聯後,很多題目答案就會出來,如果還沒有的,可以在做完全部題目後,再仔細讀全文,填入答案。

英語閱讀理解非常耗時間,如果想每個問題都要看全文,考試時間全部用在閱讀理解上了,不可取!

至於文綜理綜,我就不發表了,因為我那年的理綜是第一年開始考理綜的,比較亂,我們自己都是摸著石頭過河。


現在說回網絡教學,實際上這就考驗自身的自制力和自覺性。

每天調好鬧鐘,6點半起來,然後半小時讀英語或者語文,7點吃早餐,7點半看書......

自己把適合自己的作息表列好,把自己需要提高和鞏固的科目列出來,這樣才會慢慢進步!

高考是屬於自己的人生一個大轉折點,可以說,考上理想大學,對自己後面工作生活會有極大的改善,希望我這套學習方法適合你們,也幫到你們啦。

覺得可以的,也幫忙點贊轉發,讓更多的高三學子看到啦


唏噓的奶茶佬


很高興能回答這個問題,身為一個社會人士,我也是經歷過高考的一個學子。

這個時候正應該在學校裡進行百日誓師大會,高考是改變人生的第一次轉折點,把握100天,寒窗苦讀十餘年在此一搏。

我雖不敢自稱學霸,但是100天的努力我被稱作了“黑馬”(從350分飆升至513.5分)

1.自己要下定決心,學習是為了改變命運,端正心態;

2.從基礎做起,基礎題不跑分,制定學習計劃;

3.疫情期間正是暗地使勁的時刻,付出一定比別人多,臺上一分鐘臺下十年功,學習沒有捷徑;

4.每天保證5點半起床,梳理難於記憶的知識點,語文、英語、生物等,培養厭惡學科的學習興趣,做會題是有成就感的

5.數學、物理、化學,掌握基礎,保證選擇題全部正確率,前兩道大題必須全部做對

6.英語閱讀理解,從原文找答案,保證16道題正確率,聽力基本做到滿分

最後,語數外永遠是考高的關鍵,等語數外者得天下,保證三科均能100分往上即可


太陽哥吖


很高興能回答您的問題,對於您的問題,我是這樣認為的:

距離每年的高考連今天加起來100天,因為疫情,這次的考生面臨著人生第一次重大的衝擊波。結果的好壞都在這100天,所以如何運用好這100天,就非常至關重要了。

昨晚我跟學霸侄子聊了聊,問訊了他在疫情階段備戰高考的方法,他是上海一所重點高中的尖子生,成績一直都是名列前茅,他的學習都有自己的一套理論和方法。

他說:介於疫情階段的特殊性,所以備戰也需要特殊化處理,宅在家裡我要求自己必須要做到以下幾點:

1、首先是自律,不能因為宅在家裡,沒人管就覺得可以隨心所欲了,反而應該更加嚴格的管理好自己的生活起居、飲食、鍛鍊、學習安排以及心理舒緩。

2、對於生活起居,每天按照正常上課的時間起床、我一般會再提前一個小時起床,所以我基本上5點半就起床了,早上的腦子相對清晰一點,對於記憶類的學習,我會放在這個時間段,當然,每個人對於自己的學習狀態時間是不一樣的,有的人是在晚上,那就順著自己的最好記憶狀態去做大量記憶的學習。然後每學習1個小時左右,就會休息10分鐘左右,每天晚上10點半準時睡覺。

3、對於飲食方面,一定要均衡,我如果條件允許的情況下,可以多吃一些補充腦力的食物,這樣,才能有足夠的營養來保證在最後100米衝刺階段的機能保障。

4、關於鍛鍊,這是每個學生必須要保持和加強的,良好的身體素質是保證良好學習狀態的先覺因素,所以,基本上每天都會進行1小時左右的運動,因為家裡不是特別寬敞,所以做些不受空間限制的運動,譬如俯臥撐、波比跳,跳繩等。

5、關於學習,這個是重中之重,除了吃喝拉撒睡鍛鍊外,大部分時間都是花這裡了。那麼這個學習方法主要通過幾個方面:

a、學校老師會進行網絡備戰講解,對於一些各個科目的複習要點重點都會幫助大家一起來梳理,這是一個隨大流的方面。

b、對於自己感覺不足或感覺沒有掌握的知識集中訓練,然後用訓練效果驗證掌握情況和反饋,譬如我們有個學習小組,採取了三種方式,一種是自評,就是通過做題,自習考試化,這是一種自我學習評斷的方式,用老師的評分細則,自己給自己來閱卷打分;第二種是互評,就是我們小組的人互相批閱和點評,這樣可以通過別人的答題,看到一些容易出錯的狀態,也可以互相指出對方的提升區域;第三個就是做完題後,給老師閱評,老師會根據我們的情況,給予最專業的調整建議。

6、關於心理舒緩,對於參加高考的人來說,不管是誰,都是綜合實力的大比拼,除了考知識、考能力,還會考心理素質、考心態,考意志品質,況且現在是疫情階段,如果在平時,大家在互相見面時還能有個相互慰藉,但這個時候,只能靠自己了,所以要處理好自己的焦慮,壓力和動力,以及與父母的關係變化,介於這個問題,網上會有很多關於這方面的心理疏導課,一定要花點時間看一下,以免自己如果遇到時可以正確應對。

【馬修說】高考是人生真正起步和飛躍的開始,每一位有機會參加高考的同學都應該全力以赴,畢竟人生沒幾次可以這麼搏的機會。但一定要講究方式方法,不能死磕,綜合能力的保障和提升才能開啟那扇飛躍成長之門。

當然,如果感覺自己確實沒有能力做到自律,其實也可以讓老師和家長來給予支持、配合和監督,可以做出一些備戰計劃,一釘一鉚的逐個完成計劃目標。家長也要全力配合。

十年寒窗苦讀,這一刻是對自己的一個階段性交代,望子女成龍成鳳,是做父母內心最深的期望。這裡預祝高考生們一路凱旋。

以上是我的看法,希望對您有所幫助,謝謝。





馬修的生活沒套路


大家好,很高興能夠回答新冠肺炎期間的高三學生,如何才能夠做到高效複習的這一問題,作為一名剛剛高中畢業不久的大學生,我深有體會,也有深刻的認識,下面我將結合自己在高三時期的切身經歷和感受,來說說我的觀點,希望這些話對現在正在忙碌備考的高三學弟學妹們一點啟示:

1.首先一定要準確認識自己的態度,明白學習是為了誰。

當然 我們學習一定是為了自己而學習,為了以後能夠考上一個好的大學,所以我們要好好學習。說實在的,這些道理我們都懂,包括我在高中的時候也明白這些,可是自己還是會情不自禁地胡思亂想,心裡總是存在一些僥倖心理,認為學習不是唯一的出路,認為不一定要考好的大學,其實那個時候的我,是如此無知,我聽過這樣一句話“學習不是唯一的出路,但學習是通往成功最好的出路” 這句話我到現在都還記得,還有那些說不一定要考上好大學的人,如果你每年交著比別人多幾倍的學費,學的東西不如他們多他們好的時候,你可能就後悔不已,因為到時候就是一種無比的挫敗感。態度如此重要,就算你不為了自己而讀書,也要為你辛辛苦苦供你上學的父母讀書,曾經我無數次看過我的父母是如何勞累辛苦的掙錢,又毫不猶豫地將大把錢拿去交學費的場景,如果你沒有見過,希望你有一天能夠親眼看到,那時候就會明白心裡的無助感。態度決定一切,好的態度比自己認真幾倍都效率高。



2.要形成自己獨特的學習方法 明白我們應該怎樣好好學習。

尤其是在家學習的過程中,我們怎麼樣才能放下心思做到高效複習,學習不是一個強制性的過程,而是學生通過書本知識轉化為自己內在理解的過程,所以自己一定不要去厭惡學習,有些人在家裡就是不能靜下心來,所以他心裡一開始就是不想去坐下來安安靜靜地看書的,怎麼樣解決這個問題呢?前兩天我看了一個有趣的現象,一個人如果不想做作業,只要強制自己坐在書桌前,桌子上放上作業,然後安靜地看這這些書,這個人過幾分鐘就會不自覺的拿起書來看,這個現象可以運用到很多場景,其實這個就是心理暗示原理,靜下心來坐下來暗示自己要好好看書,很快就會進入狀態。其實有時候並不是自己不想坐下來好好讀書,就是那一步始終邁不出去,覺得再玩玩,再看看,十個人中有九個人是這樣想的,因為我曾經也是這樣想,但是自己有沒有狠心逼自己一把,如果你不逼自己,你永遠不知道自己有多強。當然,這是針對自覺性不高的同學說的,自覺性高的同學如何保持高效率學習呢,那肯定就是學習方法一定要準確,高中讀了兩年,每個人有每個人的學習方法,比如說有同學做累了文綜,喜歡做英語來放鬆自己,因為自己喜歡英語,這也是一種種勞逸結合的方法,我以前特別不喜歡數學,但是我給自己定一個目標,完成一張數學試卷,就獎勵自己看看文綜的資料,因為那時候我特別喜歡文綜,這樣子不僅可以提高兩科成績,還能達到勞逸結合的功效。當然有些同學可以按照自己的實際情況來做,認真學習到累的時候,可以聽聽音樂,看看電影,勞逸結合比死讀書效率高几倍。

學習方法因人而異,對自己有用即可。

3.認真對待網課,時刻明白網課的重要性

全國都在受疫情影響,要問疫情對誰影響最大,我想可能就是高三學生,本來高三下學期的學習時間就少,三月份初就是高考倒計時100天了,每年這個時候大家都在學校緊張複習,認真備考,可是今年特殊,在家上網課複習,所以現在就看每個人的自覺了,疫情結束之後,到時候肯定會存在有一個非常大的兩極差,如果認真上網課的同學,課後認真複習的他的成績可以蹭蹭蹭往上漲,學習一直進步,但是每天渾渾噩噩的同學,成績會一落千丈,上天給每個人的機會都是公平的,最終要看自己是否能夠抓住,有人說網課上了也沒用,純粹是浪費時間,還不如自己認真複習,首先這種觀點一定是錯的,因為老師能夠拿出來給大家上網課的課程,一定是自己認認真真研究出來的,一定有他的實用性,老師教學這麼多年,有自己獨特的方法總結題型,所以這個時候一定要認真做筆記,死讀書不如老師帶著讀,為什麼我明白這些,因為我自己吃過虧,以前我也是自以為是,認為自己學得很好了 沒必要再聽老師廢話,可是有一次考試有些題目我實在看不懂,可是同學卻都知道,後來才知道是老師上課重點提出的,而我卻自以為是沒聽課錯過了,後來自己花了好長時間才搞懂,所以說我們要重視老師課堂講的每一個知識點,網課亦是如此。我來舉兩個我們身邊的例子,武漢市的一名高三學生黃玉婷。她不幸感染新冠肺炎,因為是輕症,被獨自收治在武漢客廳方艙醫院,來的時候除了日常用品,還帶了一大書包的複習資料。每天她都學習到很晚,醫院內她學習的背影是這裡最認真的背影。

同樣是受疫情影響,只能上網課的15歲的女孩楊秀花,每天要爬一個小時陡峭的山路,來到距家4公里外的懸崖,窩在崖壁邊上課。因為附近只有這裡有信號。學校要求每天早上7點45打卡,因此秀花6點就得起床,儘早出門,書包裡裝著饅頭、包子當作乾糧。直到下午5點,天差不多要黑了才回家。粗略計算,秀花每天都要在懸崖邊待上至少10個小時。看看這些同學,沒有好條件學習,自己想辦法改善,而有些條件優越的同學,是不是應該好好珍惜利用呢。

疫情改變的只是我們上課的環境,改變不了我們對學習的熱情,可以學習的地方哪裡都是,有端正的學習態度,良好的學習方法,認真對待網課的做法,你就沒有理由不比別人更優秀。

謝謝大家觀看我的文章,一些講的不對或者不好的地方,希望您多多理解,如果您有更好的觀點,歡迎留言關注,或者私信我,我一定回回復大家。


愛生活的小郭學長


用32天寒假,從年級217名逆襲到17名,我想我可以回答這個問題:

高中時期,競爭非常之大,稍不留神就會落後很遠,但是作為原本就靠後的學生,也並非不能逆襲。

由於中考是踩線,所以在班級裡一直都是處於靠後的位置,但是在高三的寒假,我卻利用最後的機會實現了逆襲,下面就來講一講我是如何做到的:

1、英語:我原本英語基礎一般,但一般都在100分到110之間,但是那個寒假之後,我都一直維持在130以上。英語首先是閱讀,得閱讀者得天下。那個寒假我做了90篇閱讀,基本保持在每天3篇左右,並且做完每一篇閱讀後我都會將文章精讀,把不認識的單詞查字典,以此增加詞彙量,並且把好詞好句摘抄下來,以此將每一篇閱讀文章都利用到極致。經歷了一段時間的題海以後,我找到了英語做題的感覺,正確率提高了不少,自然分數也上去了。

2、數學:我原本數學就還不錯,基礎相對較好,但是也還差點功夫。利用最後一個寒假,我重新用了一個筆記本,開始整理錯題。在那之前的數學錯題本基本上是以時間為序,沒多一個錯題就將其整理上去,這樣看似積累了很多題,但實際效果不是很好。我把高中數學劃分為立體幾何、導數、向量、三角函數……等板塊,然後將錯題一一歸類,注重把錯題聯繫起來,總結錯誤的類型,總結自身犯錯的“原罪”是什麼?這樣一來,數學的正確率大幅提升,後續數學基本維持在135以上。

3、語文:語文堅持堅持積累,每天早晨背一篇古文,不背完不吃早飯。多多研究選擇題,將其正確率提升,得分也會有提升。

4、其他副科,當時我是地理、政治、歷史(新高考的學弟學妹請酌情參考)。主要就是刷選擇題,注重知識點的積累,沒科都做一個積累本,大題注重總結得分點和答題策略。


那麼在家如何才能保持高效率的學習呢?學姐給出以下幾點建議:

1、制定一個作息時間表,並且嚴格執行。規定每天家庭的早、午、晚餐時間,其他家庭成員儘量配合,三餐時間嚴格遵循作息時間表。以嚴格的三餐時間為支點,撐起一整天的時間利用順序。

2、找一個安靜的環境,同時製造一個利於學習的環境。比如在書房裡,或者是孩子的房間內,其他成員儘量不去打擾。同時,周圍一定要擺放一些學習用品,比如文具、字典等。玩具一類的東西則儘量不要出現,以免分心。那麼疫情期間,要上網課,應該怎麼辦呢?為了防止電子設備讓同學分析,影響學習效率,可以對電子設備加以改造。設備上只安裝與學習有關的軟件,其他一律卸載。

3、注意休息,勞逸結合,才能保持高效。按照作息時間表,沒學習45分鐘後就休息10分鐘,可以選擇去陽臺上眺望遠方,也可以選擇在家裡“原地散步”,讓大腦充分放鬆,才能保持高效的學習!

4、不要過分關注疫情,將精力集中在自身的學習上。“一心只讀聖賢書”,查漏補缺,打好基礎,不論高考會受到多大的影響,作為一個高三的學生,學號知識點總是沒錯的。


最後,雖然咱們的生活因為疫情受到了太大的影響,但是機會總是留給有準備的人!願所有即將參加高考的學弟學妹,都能做到高度自律!考入自己理想的大學!


一顆哈密瓜


2019年6月8號,在走出考場的那一刻,我的高中生活結束了。當成績下來的那一刻,有人歡喜有人悲,而我在思考。我承認我也有崩潰的感覺,但也很清楚這個結果還是相對可以了,畢竟付出與收穫是成正比的。

現如今,一個加長版的寒假來了,我相信等開學的那一刻,學生一定是兩極分化了。因為聰明的人在學習,其他人在玩遊戲。那麼在這個加長版的寒假,應該怎樣避免落後於人呢?

首先,現在已經是正常上課時間了,在思想上應該把自己當做一個在校學生。家就是學校,房間就是教室,家長就是班主任,而我就是一名高三學生。,要考慮未來我應該是怎樣的?

其次,我們要有計劃。嚴格執行學校發佈的課表、作息表,並且進行勞逸結合。在網上有很多免費的學習網站,其實只要你想學習,總能找到學習的方法。

然後就是我們學習,按照自己的學習計劃,把心動改為行動。每天堅持讀書,堅持寫總結真的有用。多年以後你會被自己感動到哭。加油同學!


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