红网岳阳3月24日讯（通讯员 何九九 李绚良 李灵龙）“2020年，我们要有目标，有措施，落实脱黄牌，保荣誉；有信仰，有情怀，做标杆；静下心，沉住气，俯下身；有底线，突出重点，搞好创新。”3月20日上午，平江县梅仙学区召开“2019年下期总结表彰暨2020年上期质量提升部署会”。会上，新名词“红黄牌”的提出，标志着促教学质量提升出台新方法。
学区教学业务专干对“红黄牌”的计算方法作出诠释。该名词的适用对象为教师个人或学校，以学区三率为参照。个人三率如果低于学区三率的90%，出示黄牌警告，并要求写1000字以上的反思；如果低于学区三率的80%，则出示红牌警告。学校如果“获得”红黄牌，则要求上交3000字以上的反思。
学区相关负责人对设立“红黄牌”这一制度的初衷解说如是:“我们希望老师们能不断加强自身的业务学习，提高教学水平，培养老师们的争先创优意识并形成常态。梅仙镇党政和民众支教重教，促成了教育基金会的成立，我们一定要大幅度提升教育教学质量，要对得起梅仙镇的父老乡亲！”
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