孩子在幼儿园遭欺凌,宝妈不吵闹从根源解决问题,家长表示没想到

孩子在幼儿园遭欺凌,宝妈不吵闹从根源解决问题,家长表示没想到

儿童教育学家苏霍姆林斯基说过:教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

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校园霸凌近几年一直是人们关注的话题,去年的电影《少年的你》,再次让人们认识到校园霸凌对孩子造成的危害,也引起了家长的各种反思。

无论是高中、初中、小学甚至是幼儿园,都有学生受到欺凌的现象。

因为孩子在学校的时间比在家要多,学习又都属于封闭式管理。学生在一起相处,很容易滋生矛盾和冲突。

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有些强势的同学就仗着人多势众,对某一个同学进行言语和身体攻击。

在他们看来,学校就是"法外之地",只要老师不知道,自己就可以为所欲为。

记得我上初中那年,隔壁班级一位同学在教室角落被几个人围着殴打,同学在一旁起哄。没过几天,这位同学转学了,没有反击,没有报复,就默默选择了逃避。

孩子在学校受到了欺凌,性格软弱的孩子一般都不会告诉老师和家长,选择将心事藏在心里。

也有的孩子会直接告诉老师和父母,让他们出面解决此事。

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即使将欺凌事件告诉了老师,无法知晓缘由的老师也只能简单地对霸凌的学生稍加批评,或是请家长。但是孩子的家长可定向着孩子,这件事很有可能变成"无头冤案"。

当孩子回到家,哭着告诉父母自己在学校被人欺负,父母的反应会如何呢?

绝大多数父母都会暴跳如雷,然后要找学生和他们父母理论,或者父母带代替孩子打回去。

之前有人在网上做过一个投票:孩子在学校被欺负,到底能不能还手?投票最多的就是4个字:"必须还手!"

因为欺凌的定义是蓄意并反复作出的挑衅行为,旨在令他人受伤或感到不适。往大了说就是故意伤害,如果是成年人,还手的话也属于正当防卫。


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但是孩子受到欺凌,很多家长也会考虑很多。如果家长没有仔细了解事情的原委,带着孩子打回去很有可能引起不必要的冲突。

代替孩子打回去,又会被人指责欺负小孩,双方家长都会发生争执打斗。

让孩子和平解决?感觉孩子受到了委屈,无处宣泄,家长也憋了一肚子的火气。真是"忍一时越想越气,退一步变本加厉"。

自己的孩子在学校被欺负,这位家长的处理方式,被网友点赞。

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案例:

小东今年上幼儿园,是个内向的小男孩,平时很少和别人说话,总是喜欢一个人静静地看书。前段时间,小东的妈妈无意间发现孩子膝盖上有一道小伤口,便询问孩子原因。

小东说是自己不小心摔的,妈妈也没在放在心上。男孩子嘛,跑跑闹闹很正常。

之后的几天,妈妈发现小东的衣服经沾满了泥土,她感动很疑惑,孩子在学校很少参与活动,怎么会沾上泥土呢?

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妈妈选择直接问孩子,小东低着头不说话,眼泪一点点流出。妈妈觉得事有蹊跷,再三追问之下才得知,原来班级上有几个同学,觉得小东不爱说话,便经常欺负他。

妈妈也没有质问小东有没有还手,而是直接找孩子班上其他孩子询问真实的情况。

当她录下了十几个证词之后,直接找到小东的班主任,只是让老师提供一下那几个孩子家长的联系方式,然后约出来谈一谈。

在见面会上,妈妈也没追究责任,只是将录音放了一遍,然后又给那些家长看了小东的伤口。"我不是不讲理的人,如果我把这些录音发到网上,大家也能知道后果,我不想事情闹大。但作为一个母亲,我很生气,希望在之后的日子里面,我不希望孩子受到欺负。"

妈妈表现得很客气,那些家长都有些不好意思,纷纷表示,回家一定教训孩子。

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这位妈妈也是才是采用的和平解决的方式,但是方法和效果却是非常有效。

其实除了父母出面解决,这些方法也可以让孩子离校园霸凌。

1. 培养孩子的社交能力

校园欺凌几乎都是以多欺少,如果孩子也"有人",对方也就不敢欺负孩子。家长可以培养孩子的社交能力,让孩子学会交朋友。

孩子交的朋友越多,别人也就不敢轻易地欺负他们,毕竟都有些"欺软怕硬"。而且社交能力强的孩子,在处理矛盾冲突的时候,也会更加游刃有余,有时候几句话就能够缓解冲突。

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2. 与校长沟通

澳大利亚著名育儿专家,有着四十年幼教经验的思朗博女士说"孩子在幼儿园或者学校遭受欺凌,找机构的负责人,是一种很有效的方法。"

校长作为学校的负责人,如果家长将校园欺凌的事件公布在网上,学校的声誉也会受损。这个时候校长也就会亲自出面解决此事,防止老师在中间"混淆视听"。

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校园是孩子快乐学习的地方,而不是充满暴力的围墙。教会孩子保护自己,孩子才能够健康地成长,面对阳光,勇敢坚强。

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