孩子在寫作業時，很多家長也講不明白的一些基礎知識，今天我就為大家整理一下，希望有幫助。
標點符號
▩小學常用標點(16種) ：
逗號， 句號。問號? 感嘆號! 冒號：分號; 雙引號“” 頓號、 括號() 破折號—— 省略號...... 書名號《》 著重號. 間隔號· 連接號(- — ~) 專名號(____)
▩基本概念及用法：
1.逗號：表示一句話中間的一般性停頓。
2.句號：用於一句完整話的最後停頓。
3.問號：表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。
4.感嘆號：用於表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。
5.冒號：表示提示性話語之後的停頓。
6.分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，複句間較大的停頓。
7.雙引號：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。
8.頓號：表示句子中並列詞語之間的停頓。
9.括號：標明文中註釋的部分。
10.破折號：表示出現種種不同的語境、情態和語法意義。
11.省略號：表示由於種種原因省去的內容、達到便於記敘的目的。
12.書名號：表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。
13.著重號：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。
14.間隔號：表示時間、民族、書名、人名之間的分界。
15.連接號：表示時間、地點、數目等起止的標點。
16.專名號：表示人名、地名、國家名等。
句子類型
1.陳述句：用於告訴別人一件事或一個道理，表示陳述語氣的句子，一般語調平和，句尾一般用句號。
例：(1)小明的好朋友是學生。(2)明天我們去秋遊。(3)夜空中滿是閃閃的星星。
2.疑問句：用於提出問題的句子，句尾語調上升，常有疑問詞“呢、嗎、呀、麼等等”句尾用問號。
例：(1)這本書是你的嗎?(2)你吃過午飯了嗎?(3)他在做什麼呢?
3.祈使句：表示命令、請求、希望或者勸阻的句子，根據語句語調可以用歎號、也可用句號。
例：(1)不許隨便亂走!(2)請把那本書給我。
4.感嘆句：用於抒發感情、表示感嘆的句子，句尾用歎號。
例：(1)春天的景色真美呀!(2)種子的力量竟然有這麼大!
▩常用口訣
1.一聲平、二聲揚、三聲拐彎、四聲降!
2.有a別放過，沒a找o、e，i、u並列標在後，這樣標調準沒錯!
3.j、q、x遇到ü ，兩個小點坐飛機!
4.主謂賓、定狀補，主幹枝葉分清楚，基本成分主謂賓，連帶成分定狀補，定語必在主賓前，謂前是狀謂後補，六種關係辨分明，分析正誤自有數!
5.縮句時，著了的地得，前面成分全去舍，留下主幹就沒錯!
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