為什麼網絡上討論的感覺很多是有關教育、教師的問題?

遠方T未來


人人都覺得自己是個教育家,人人家裡都有孩子,所以都覺得自己有資格談論教育。

人人都覺得老師應該很高尚,要甘於清貧,無私奉獻,所以只要有老師稍微做一些違揹他們意願的事情,他們就有話說了。

再加上現在的教師地位不高,有事了,有的上級部門也是出於息事寧人的態度,總是站在家長的角度,不給老師做主,導致社會上的人大都認為只要有事就是老師的錯。所以現在大都是指責教育,指責老師。

我覺得這都是錯誤的,不尊重教育,不尊重老師,這是一個國家的悲哀!


在水一方yhp


你認為網絡上討論的教育問題和教師問題的帖子多,是因為你可能關注的這樣的帖子多。所以網絡後臺上給你推薦的這方面的話題也多。其實,網絡上討論什麼樣的話題的都有,看讀者你是否關注什麼問題多,後臺就會有意識地給你推薦的多,這樣就可能造成了你的這樣的一個感覺。

網上關心教育、討論老師的話題多,應該算是個好事。教育是每個人終身要面對的話題,教師是教育的重要組成部分。離開了教師的教育問題,可能會是個不小的缺陷。而且對於很多人來說,關注教育話題也表明了教育對每個家庭、每個人都有重要意義。尤其是家裡有孩子的,做家長的我們通常會在教育上遇到各種各樣的問題,有些我們自己能想清楚能搞定,有些我們不能想清楚也搞不定。怎麼辦?那我們就去網絡上學習和借鑑人家的成熟的經驗,看對我們自己有什麼樣的啟示幫眇作用,可以讓我們少走些彎路。事實上,經常關注教育話題的家長也可以說是個負責任的家長,不負責任的哪會有閒心去關注?其次說到教師的問題,教師是教育工作者,他們在教育方面有什麼樣的建議,有什麼樣的方法,有什麼樣的困惑,我們也是要關注的。關注教師不僅涉及到孩子,而且也涉及到我們的教育事業。如果他們有問題了得不到關注,那勢必也會影響教育,影響你的孩子的學習。

還有,這次突如其來的疫情對我們的教育的影響也是很大的。正常情況下孩子們休完寒假,該去學校上課的早復課了。因為疫情的影響,導致遲遲不能恢復正常的教學秩序,孩子們還得窩在家裡進行線上網課教育。這對很多孩子和他們的家長,甚至是對教師,都是個新問題。如何學?如何教?前所末遇。所以,我們也不能不去多關心點,多討論點。這種也是新話題,也會有很多的討論出現在網絡上。這是我的一些思考,希望能幫你釋疑解惑,謝謝!


Xiuxing369


我來說說我的感受:

1、教師職業特點決定的

教師與千家萬戶都有聯繫,每個人都曾經是學生或有親屬正在學校上學,然而他們各自遇到的老師又都各不相同,這種有了對老師的不同評價,好的、壞的都有,當觀點不同時會爭吵,相同時會一起吐槽!反正又不用負法律責任,所以討論的很多!甚至有人會把自己的個人喜好強加到別人身上來評論的也有!

2、部分人對教師職業的不瞭解

總有那麼些人自認為教師很輕閒,卻拿著國家的工資,再對比自己辛苦賺錢就不平衡了,然後吐槽就來了!其實我們教師的辛苦付出他們看不到,就以我個人為例,我擔任班主任時,早上5:30分起床陪學生早讀到晚上九點多查住宿生休息,期間除了各種上課等常規工作,還要處理各種特髮狀況,真的一天不帶停的,這工作真的不能說輕鬆的!但網友們看不到!

3、部分教師隊伍中的“壞分子”

這個我不否認有,林子大了什麼鳥都有,教師隊伍這麼大,出現少部分問題確實給我們教師隊伍帶來惡評,但網友們往往也是抓住這些問題不放,懟得教師隊伍體無完膚,也是有點過!試問哪個行業中沒有壞人?為什麼不能宏揚正能量,不要老盯著差的不放!讓社會對某個職業群體產生偏見是錯誤的!

4、缺少正面的引導

這點就需要我們大家一起努力,與政府,各類機構及學校一起改變網友們對教師的態度!

我們一起努力吧![加油][加油][加油]


木槿昔遮青衣


2020年年初,受新型冠狀病毒影響,全國人民居家防疫。為保證師生的生命健康安全,宣佈延期開學,為有效降低疫情期間給學生的學習和成長帶來影響,確保疫情期間學生停課不停學、教師停課不停教,老師們利用網絡平臺開啟了網上在線教學。因此,疫情期間教師如何更好結合所教學生地方實際、學校校情、學生學情等情況因地制宜開展網絡線上教學工作。在這種情況下,就引起很多話題。在疫情襲來,根本不知這種病毒的來源,不知的傳染途徑,不能很快的檢測,不能很快的治癒等等,這說明知識的重要性。


“停課不停教、停課不停學”,延期開學期間的工作指導,“延期開學居家學習生活指導方案”,等等一些話題的問題都是有關教育,都是老師在家長的配合下進行。

開學還要開展德育教育,提升學生思想心理能,班主任與心理教師共同配合,班級開展了愛國主義、生命安全、習慣養成、心理健康、公共安全、生態安全、法制教育等各方面在線德育教育,積極引導學生樹立正確的人生觀與價值觀,提高學生心理防護能力。下面列舉部分德育活動




XT永遠年輕TN


網上之所以天天以教師為話題,我想不外乎這幾點原因:

首先,這個話題風險小,你想懟就懟,想罵就罵,而且是想怎麼罵就怎麼罵,因為教師是最沒地位的。八娼九儒十丐,既沒權又沒錢,誰都可以踩一腳[摳鼻][摳鼻]

其次,每家每戶都有孩子,沒有十全十美的孩子,多多少少都會有一些教育上的問題。每個家長對自己的孩子要求是不一樣的,50個孩子一個班,面對的可能是100多個家長,因為有些家庭爺爺奶奶和爸爸媽媽的要求也不一樣[捂臉][捂臉]要同時做到令那麼多人滿意是很難的。俗話說,羊羹雖美,眾口難調,因此話題也就多了。

再次,校外教育培訓機構的推波助瀾。什麼上課不講下課講啦,老師賺補課費啦……說實在的,教師每節課任務都是規定的,再懶的教師只要按步就班上就可以了,上課不講知識,那一節課幹嘛呢?自己想東西來上想一個學期那估計都想瘋了,至於補課麼,舉報就可以了,人人都有手機,一個電話搞定[靈光一閃][靈光一閃]

最後我想說的是其實無非就是吵吵熱度而已,把教師罵成過街老鼠,什麼都不能做,什麼都不敢管,然後皆大歡喜[呲牙][呲牙]


Redestore


1.在我看來,教師是高富帥或白富美的代名詞,是大家夢寐以求的職業和人生伴侶。現代社會,能當上教師的人,都是高學歷高品德高收入的潛力股,很多政府高官都有過當教師的從業經驗。

2.現在教師是享受公務員同等待遇的,收入穩定,屬於鐵飯碗,是熱門職業。

3.教師是公眾人物,教師的學識和人品受人尊重,師德敗壞的老師畢竟是極少數的。

4.受冠狀病毒影響,最近都是網絡授課,家長普遍關注教育問題,以及何時才能開學,自然討論教育和教師的話題就偏多了。

5.優質教育不平衡現象普遍,農民工子女和城市孩子能否同等享受優質教育資源倍受社會關注,稀缺優質教育資源的分配不平衡,導致社會輿論越來越大,討論自然也就越來越多了。

6.您如果是大學老師的話,社會地位就會更高了,而且大部分大學老師不需要坐班(坐班的含義:也就是每天平均最多隻有4節課,每天都是有半天休息的,時間自由支配,不在學校裡也沒人管你),一年365天算上寒暑假和週末,大學老師實際一年最多隻工作200天,有165天的假期,在我看來就算是公務員的工作也沒有大學老師的工作好,大學老師有一份穩定的公務員職稱工資以外,還可以做自己想幹的事,開自己的公司賺取另外一份收入。所以,大家常常討論當老師的這些好處,當教師的幸福指數不斷上升。


國學智慧哲理


根據統計,全國有2.8億的大中小學生!

幾乎每個家庭都有孩子在上學!

幾乎涉及到中國的所有家庭!

所以……什麼時候開學?網課怎麼樣?怎樣教育孩子?……話題貼近千家萬戶,嗯,話題很熱!



老張講數學


問題是討論其他的,也要會啊。你看見過討論科技的?討論數學公式怎麼來的??討論物種起源??討論相對論??討論教師,無非就是弱勢群體,也不怕被找麻煩,當然,也有一部分老師確實做的不好,讓有的人抓住把柄,無限放大。也不排除有的家長單純為了發洩。。我就只想說一句,你有能力可以給你的孩子找好的學校,那裡面的老師負責,如果還達不到你的要求,你再找更好的學校。。。你自己沒能力給孩子找好的學校,那就沒有辦法了,可能有的學校,老師就是不負責,你也可以選擇,自己教,注意,不能打罵,不能體罰變相體罰,說話不能吼,只能允許他犯錯,你不能,他再犯錯,就是你的責任,因為沒教好。。。


波菜


同時學生在家上網課也成長孩子爸媽的頭疼的事情,一天到晚在家做作業和各種拍照片上傳給班主任,神獸在家不是很容易教的,很多家長煩惱孩子的作業問題。又要上班,時間擠不出來,那麼就會想到教育教師的重要性!

所以網上討論教師教育的問題很多,期待早日開學,結束家長在家輔導作業的工作。




古代先生


因為這些和人們的生活息息相關,無論是幹部還是群眾,誰家沒有讀書的孩子,所以大家都關心教育問題。教育問題關係一個家庭的長遠發展,這讓每一個家庭都不得不重視教育問題


分享到:


相關文章: