3月23日，
雲南初三、高三的學生終於開學了！
從來沒有一次開學
讓大家的心情那麼糾結，
盼著開學，又擔心出狀況。
為了確保師生健康、校園安全，
不少人可以說是付出了大量的辛勞。
昨天（3月24日）22:00播出的《新聞聯合播》，我們邀請到了雲南長水外國語中學滇池度假區學校的李會巧校長和高三年級的李澤佳同學來聊聊這次特殊的開學。
雲南長水外國語中學滇池度假區學校高三學生 李澤佳（左）、雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧（中）、主持人 樊亦涵（右）
Q
主持人 樊亦涵：“已經開學了，在校上課感覺如何？有沒有點不適應呢？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校高三學生 李澤佳：“其實還是挺累的，但是的確有了高三這樣緊張的環境的話，讓我們為高考做出了充足的準備。相比上網課，我們更希望能夠回到學校來教室上課，不同之處就是測量體溫、戴口罩這些，和以前在學校上課是不一樣的，還是有一些不便。”
Q
主持人 樊亦涵：“作為一個高三學生來說，還有七十多天就要高考了，對開學會更期待嗎？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校高三學生 李澤佳：“會，我更想回到學校裡來上課，因為在家裡比較輕鬆的一些氛圍和學校裡緊張的氛圍是完全不相同的，但是作為一個高三學生就應該讓自己緊張起來，為自己七十多天之後能有一份滿意的答卷。”
Q
主持人 樊亦涵：“3月23日這天的開學在心情上和以往的開學有什麼不一樣嗎？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“心情上會更加緊張一些，以前可能我們沒有面對疫情的時候，孩子們順順利利按部就班地走就可以了，但是前天就害怕孩子們在入校的時候有一個擁擠的情況，孩子們在返校過程當中有一個突發事情等，這些地方還是比較擔心的。”
Q
主持人 樊亦涵：“學校開學提前做了哪些準備？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“教育局要求我們準備一個月的物資，比如消毒液我們準備了一噸多，酒精也是一噸多，口罩也是夠我們全體老師能夠使用一個多月的時間。包括消毒水、免洗凝膠，這個我們也是準備了一個班級兩瓶，夠一個月的時間。這些物資的準備已經能夠滿足我們一個月開學需要的物資。”
Q
主持人 樊亦涵：“雲南長水外國語中學滇池度假區學校一共有多少學生到校上課？有多少教師和其他工作人員到崗上班？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“我們學校大概有300多個孩子返校，還有我們176名教職員工都已經返校。”
Q
主持人 樊亦涵：“有沒有老師和學生出現提前被隔離沒有返校的情況？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“有的，像我們初中有三名孩子，一個是廣西的孩子，他是處在隔離期，隔離時間沒有滿。那麼另外兩個是在湖北武漢，到現在還沒有出來，所以他們幾個肯定是不能夠到校上課的。老師當中有三名老師剛從黑龍江還有河南迴來，隔離時間還沒有滿15天，另外還有兩名外籍教師就沒讓回來。”
Q
主持人 樊亦涵：“沒有返校的孩子他們的課程要怎麼去解決？依舊上網課嗎？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“這些孩子們我們根據他們的情況也制定了一個方案，是線上教學和線下輔導相結合。第一個是根據直播，跟著我們老師一塊來同步學習，第二個是筆記還有們的資料也會同時下發給他們。”
Q
主持人 樊亦涵：“跟以往開學以後正常上課相比，特殊時期的上課，工作量有沒有相應地增加？做了哪些改變？課程上有沒有一些相應的變化？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“增加很多，就拿入校來說，以前孩子們直接入校，我們值個班就可以了，但是現在不一樣了，孩子們入校包括站點、交通疏導、測體溫、登記等等這些地方肯定是程序多了。我們以前也有晨午檢，但那個晨午檢和現在比起來就是小兒科了，現在我們的晨午檢叫做‘五檢三記’，進學校要檢查五次，要記錄三次。另外，我們教室的開窗通風，包括我們的消毒等等都做了規定，就是說孩子們已進入校園以後，從入校到他的吃住行都給他做了規定。課程上也有變化，因為我們需要錯峰就餐嘛，所以這裡面可能會調節一些課程，那麼另外其他的課程沒有什麼大的變化，體育課我們該安排還安排，因為當時我們排課的時候也在考慮這個問題，體育課到底上不上，但是我們就想著該上，還是讓孩子們得活動，所以體育課也排上了，心理課也排上了，健康教育課等什麼其他課程和以前沒有什麼大的區別。”
Q
主持人 樊亦涵：“學校現有人員應付得過來這個課程上的增加和改變嗎？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“是可以的，因為我們只有三個老師被隔離，他們可以上網課，另外我們還儲備了一些老師，是完全可以滿足我們正常的教學工作，這個是沒問題的。那麼就開學當天的時候，我們是動員了全校的教職工來幫助開學，像我們開學的時候是準備了好幾個組，第一個組叫做交通疏導組，就是疏導家長們的車輛入校這種情況。第二個叫行李消毒組，孩子們進來之前要給他們進行消毒。第三個叫體溫檢測組。還有孩子們拎著大包小包進來，有一個拎行李組。如果萬一孩子們的體溫有異常的話，還有醫療保障組，同樣還有後勤物資的儲備組，一個保障組。所以我們是全校動員保障孩子順利開學。”
Q
主持人 樊亦涵：“對於開學，很多家長非常關心的是戴口罩的問題，因為省教育廳此前的要求是"除緊急情況和必須佩戴口罩的工種，原則上不要求師生在校園內戴口罩"。這句話引起了很大的爭議。但記者從多個學校採訪瞭解到，學校都是要求學生必須要戴口罩上學。是怎麼理解教育廳的要求？學校又是如何要求師生的？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“那麼教育廳的要求我覺得是非常合理的，因為畢竟是校園，孩子需要吃飯、學習還有運動，那麼戴口罩確實不太方便，但是鑑於我們剛剛開學，還有一些家長也非常關心這個問題，覺得自己沒有病毒，家裡的孩子也沒有病毒，那麼學校能不能保證進入學校的所有孩子都是健健康康的，所以對於這個顧慮來說，我們還是要求孩子們回來以後要戴上口罩，在教室佩戴口罩，在宿舍、回去以後路途當中等等是需要佩戴口罩的。吃飯這個時間是可以摘下口罩的，但剩下的時間需要把口罩戴上，就是為了一個安全的保障。我們知道開學，前幾天是最重要的，所以我們這一週之內都要求孩子們必須是戴著口罩不允許摘下來。”
Q
主持人 樊亦涵：“這些繁瑣的程序會不會對學習造成影響呢？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校高三學生 李澤佳：“如果是私人想法還是會有的，因為就像我們平時跑完操回到教室的話，直接就是進教室早讀了，但是現在你需要在門口排一個非常長的隊，然後每個人間隔一米的距離量體溫，測一個籤一個字之後才能進教室，這樣相比下來，還是佔用了一點我們的學習時間，所以我覺得還是有點耽誤學習，但因為是在一個比較特殊的情況下，就需要用特殊的方式來對待，所以我覺得這樣量體溫還是挺有必要的。”
Q
主持人 樊亦涵：“上課期間，學生之間的間隔是怎麼考量的？除了上課還有吃飯、做操這種情況，有一個特定的標準嗎？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“特定的標準就是前後間隔一米，本來我們一個教室裡邊能容納大概50人，那麼現在我們是小班教學，一個教室裡只容納30個孩子，甚至是25個孩子，所以能夠把距離拉大，教室裡是單人單座，周圍是一米的間隔，現在看起來還是能夠做到的。關於吃飯，我們是錯峰安排，以班級為單位劃分區域，座位以前是面對面坐。一張大桌子本來是八個人，現在我們只坐兩個人，對角坐。另外一種安排是劃定班級區域。第三個措施是把人員固定到座位上，你的座位上就已經貼好你的名字，吃飯的時候就只允許在你的座位上吃，別的地方是不允許去的。關於宿舍住的問題，我們宿舍是比較寬鬆、充裕的，所以我們就是把宿舍裡的床拉開，全都是靠著四個角，這樣保證孩子們晚上睡覺的時候，能夠不是那麼聚集了，然後一個宿舍裡面六個人，靠角住、靠牆住。住校生這一塊其實當時教育局對我們也有要求，我們學校自己有一個疫情期間的宿舍管理規定，比如學生進入宿舍以後，不允許串宿舍，不允許串樓層等等這些規定，還有消毒的規定、檢測的規定。另外我們關於宿舍除了安置上的規定外，我們還增加了人員，我們每棟宿舍裡有一個生活老師，孩子們睡覺前我們有班主任，所以是雙重管理，能夠做到萬無一失。”
Q
主持人 樊亦涵：“作為住宿生有沒有一點心理上的忐忑？自身是如何防護的？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校高三學生 李澤佳：“因為宿舍確實是一個與同學近距離接觸的地方了，所以我來的時候還挺擔心的，但來了學校之後，我發現從進宿舍那一步開始學校就好像已經給我們做好了很多準備，去宿舍的路面上有一酒精毯子，上面都是酒精，所以每個人進去的時候都需要踩一下，保證你起碼腳底板不會帶進病毒。生活老師規定在樓道上是不可以摘口罩的，只有進到自己的宿舍裡面才可以摘掉。看到這一系列的準備之後我也沒有特別的擔心，包括自己在宿舍裡也有預防，其實每一個同學都做好了準備。”
Q
主持人 樊亦涵：“有學校負責人提到對師生進行風險判別，只有低風險的師生可以正常開學上課，那你們也是這樣的嗎？低風險的標準是什麼？”
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“這個低風險的判別，因為我們是按照省教育廳下發的文件，那麼在開學安排下發的文件當中判定低風險的人是沒有去過疫區，沒有接觸史等等，沒有感冒發燒咳嗽這樣的人。那麼我們開學之前就會發現一部分湖北地方已經解禁了，可以進行復工復產復學了，但我們這邊一直沒有通知讓老師、同學們回來，那麼這個時候就出現問題了，我們的低風險和湖北那邊的低風險產生了一個矛盾，所以在大概20號左右，又新下發一個文件，就是高風險地區是湖北武漢，剩下的地方都屬於低風險地區。那麼第二個是你的健康碼一定是綠色的，那麼這樣的話你就可以回來了。”
Q
主持人 樊亦涵：“在之前我們在採訪中，也有一些家長和學生不太理解為什麼要初三、高三的學生先開學，因為他們已經不需要上新課了呀，那麼初三、高三先開學的必要性在哪？我們先來問一問澤佳，你就是高三的學生，你覺得有必要回學校上課嗎？
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校高三學生李澤佳：“必要，因為確實我們初三的同學面臨的是一個好的高中，可能決定的是一個好的大學，但我們直接面對的直接就是一個未來，所以我覺得高三和初三先回來還是挺有必要的。我們放假的時候，我們的高考倒計時牌上面還顯示著三位數，但是回來之後發現百位數只能用零來填的時候其實心裡還是有一點點小失落的，因為覺得可能在家裡的這一段的網課的學習期間確實效果是不如在學校裡面來得好。”
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“現在到今天為止還有70多天就要高考了，還有90多天就要中考了，這個時間對於高三和初三的孩子來說是非常寶貴的，叫百日衝刺，第二個原因是從心理上來說，那種焦慮性、那種安全感、還有那種充實感，應該是一個心理的安慰，無論是在家是自律的孩子也好，還是輕鬆的孩子也好，他可能心裡面多多少少還是有一點擔心的，這麼短的時間我們趕緊回學校，所以在這心理上也是一個安慰；另外還有是我們備考的有效性上回來以後我們最起碼能夠抓住學生、能夠抓住課堂，那麼相比在家裡的這種訓練來說，我們學校的訓練會更加規範，比方說時間的限制上，然後老師的批改更加有針對性；其實另外還有一點，我們初三高三開學了，為我們下面的非畢業年級開學也是做了一個非常充足的準備，我們哪些措施還可以再完善，我們哪些措施還可以再細化等等，這樣會更好一些。”
Q
主持人 樊亦涵：“省教育廳此前要求，提到疫情防控未達到要求的學校初三高三暫緩開學，是否達到要求怎麼判定？這是教育廳安排工作人員視察、評估，還是學校自行評估？
A
雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“能否開學其實我們有一個文件，按照檢查，通過現場實地查檢，另外是聽一個彙報，還要看我們一個材料的準備，通過這些各個部門簽署了你可以開學這個意見，然後我們才開學，就拿我們學校來比較，昆明市教育體育局抽查我們呈貢區的時候抽到的是我們學校，所以第一次檢查，第二次檢查是我們集團來對我們初檢，一個星期我們進行了四次檢查，所以這個保障措施是非常完備和完善的。”
Q
主持人 樊亦涵：“我們也知道現在還存在境外輸入病例，風險也相當大，而學校又是人員密集的場所，要確保萬無一失，是非常艱難的，那麼如果學校出現疫情，有沒有應急預案？”
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雲南長水外國語中學滇池度假區學校校長 李會巧：“這個其實已經考慮到了，當時我們學校在學生返校之前，我們覺得應該把好入門關，因為在假期裡，我們的老師也好、我們的學生也好、家長也好，他們去過哪裡到過哪裡，我們不清楚的，所以我們學生事務部與我們的綜合事務部就已經對家長、孩子還有我們的師生所有的這些人員進行了一個軌跡的排查，那麼既然進到學校裡來了，萬一出現這種情況怎麼辦？有應急預案，應急預案是一次一次進行了修改，修改的是越來越完善，每一個細節都要考慮到，每一個細節都要有負責人，包括是在教室裡孩子們出現情況了，我們如何應對？老師出現情況瞭如何應對？在宿舍裡出現情況如何應對？在餐廳裡出現情況如何應對？還包括我們的體育課、運動課等等出現情況瞭如何應對？我們這個演練一共是做了兩次，就是為了確保師生安全返校，在學校裡邊能夠平安開學。”
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編導：杜娜
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