家庭教育如何引领我们的孩子健康成长（一不二要）
一个人成长走向何方是由家庭、学校和社会三方协同决定的。而今天我们只探讨家庭教育单因素对一个孩子成长的问题。
一不：
关于家长在孩子跟前说其老师的坏话最大的问题是，让孩子从此过早点开始质疑其老师，不信任其老师的话，进而学不好该老师教授的课程，并且会把其学不好的原因全部归于老师不好，而忽视了其自身的问题。久而久之，孩子遇到问题会自然而然理直气壮地归错于别人，忘了自己言行应承担的责任，并表现出自己是无辜的。这对一个孩子成长来说才是最可怕的。望为人父母们注意自己的言行。
二要：
为人父母们要在力所能及的时空下尽最大可能地陪伴孩子成长。不仅要搞好孩子学习生活的后勤保障事宜，而且要深度陪伴孩子的学习生活。那如何是如何做到深度陪伴孩子的学习生活呢？比如，可以和孩子一起学习，一起探究讨论，形成亲子共情力，让孩子在你们的探讨对话中感悟学习内容及其学习背后的意图。甚至在适当的时候，为人父母们不要先入为主，可以“假装”不懂，让孩子给你讲解所学的知识内容。
为人父母们要在孩子成长过程中做向导和引领者。不要仅仅局限在知识内容层面上，而是要引领孩子向正确的方向成长，不断加强学习，提高学习的质量和效率。比如，在孩子小的时候，在孩子不学习时，可以看似无意实则有意地播放一些经典的诵读（汉语和英语），这样会润物细无声地潜移默化引领孩子成长。这时千万不要强迫孩子必须专心听，而是孩子玩他的，你放你的，互不“影响”和谐相处。
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