为何说绘画能治疗孩子的“多动症”？

nexipasang

本不想回答这个问题，但是看到许多回答有点离谱，还是说一下我的观点，跟他们不一样的观点。

首先多动症这个说法不是很确凿的定论，是存在争议的。有的孩子的确好动一些，但是不是他就有多动症呢？未见得，可能是个体的差异，或者教养环境导致的，对于所谓的多动症目前并没有非常精确的检测标准。

其次即便有多动症，要怎么治疗呢？也没有特效药吧？最后医生还是建议家长多从日常生活入手。

所以与其相信所谓多动症，不如不要给孩子贴这个标签。对于孩子好动的原因做一些分析，看是哪些原因导致。

生理上的原因。给孩子体检看是否存在疾病让他不舒服，可以检测微量元素，缺某些微量元素会让孩子注意力不集中。

教养方式上的原因。是不是家庭环境嘈杂，孩子的专注度经常被打扰，以致容易注意力转移。

心理上的原因。缺乏安全感啊，渴求关注啊，如果是这方面的原因，给足他安全感就可以解决。

在通过以上三个方面查找原因之后，可以通过画画的方式培养孩子的专注度，这个是一种辅助训练，有一定积极作用，但是不是治疗方案。

最关键是找到真正的原因，再对症下药第去解决。千万不要随便给孩子贴这个标签，那样会给孩子不好的心理暗示，有可能毁了孩子一生。

回答的人有很多并不慎重，家长要学会分辨，在教养孩子的问题上一定要慎重严谨科学。

古读奈特

我有一家儿童美术培训机构，接触过很多学生，从我的角度，来谈谈我的看法。

我不是医生，不知道多动症是不是和生理病变有关，如果是病理方面的，那绘画绝对治不了。

我教过一个小孩，现在回想起来可能就是所谓的多动症小孩吧。这个小孩的妈妈是她朋友介绍的，加了微信，一直在群里不说话，我们有教学视频发在群里，妈妈都一直默默的看。有一次视频里我正在黑板上示范，背对着学生，估计有个学生下座位去惹了别的小孩，纪律当时就乱了，我没有作声，等示范完后，我从孩子们的表情中看出来是哪个小孩在调皮，我走过去问他，是不是他违反纪律，小孩当时有点抗拒，我眼睛平静的望着他，教室安静下来，安静的气氛和我眼睛的直视是一种强大的气场，小孩坦白了。我没有批评他，反而表扬了他的诚实，那天他画得很认真。

这个妈妈看了这个视频第二天来到我这里，说让孩子跟我学。

果然送来一个混世魔王。他妈妈想让他学素描。小孩上三年级，我认为太早了，十岁以前的孩子画素描不适合。他妈说在别的培训班学过，但是带课老师是个小姑娘，管不住，才到我这儿试试，她说我能管住他儿子。

画素描都是每人一个画板画架，可以站也可以坐，又要随时削铅笔，纪律不好管。这个小孩画的很快，我当时还挺高兴，有点基础呀！没想到他画得快就是想去玩，几分钟就和画室的小孩全熟了，这里逗一下别人，那里打一下别的小孩。现在的孩子都不得了，被打都会还手的，没几分钟，教室里乱成了一锅粥。

我也很生气，静静的观察。调皮的孩子我见多了，严厉管教让他们害怕是没用的。孩子主观没有恶意，只是想找人和他玩，他的兴趣在玩上面。于是我和他妈妈商量，给他换到别的班，他妈也同意了。我给他换到创意手工班里，这个班材料丰富，步骤复杂，需要动手能力强而且都是他以前没接触过的课程。

我带他们去河边捡石头，找那种奇特，光滑，圆润的鹅卵石，准备画石头画。孩子们都非常开心，小小的石头在他们眼中仿佛变成各种小精灵。回到教室，大家都开动脑筋，各种稀奇古怪的主意一个接一个。这个小孩更是想法奇特，枯树枝，草绳组合成天马行空的图案，整个课程专注力，速度，动手能力都是满分。他彻底喜欢上了这门课程。

小孩子爱动，是天性，是一种＂症状＂吗？哪里病了？他想动的时候，你让他老老实实的坐在那里，他不喜欢的东西，你强行灌输给他，他不反抗吗？当然我们也不能放任，一个好的老师要学会引导，引他走到正确的路上，然后从后面推他一把，他会自己向前飞奔的。

画画的阿豪

绘画能治疗孩子的“多动症”——抓住关键时期

每个阶段的孩子都会经历各种敏感期，阅读敏感期、绘画敏感期种种。

对于是否治疗孩子的“多动症”，其实是专注力的体现。

我们家宝宝现在两岁了，平时也会多给她看一些绘本，还有和孩子一起绘画。

像绘本《彩虹色的花》这种颜色鲜明的书宝宝都会喜欢，而且故事也比较吸引小朋友，在学习的同事也锻炼了孩子的专注力，颜色的认知也会更强。

专注力：

下面针对这个行为有我的几个解释：

欢迎参考：

• 绘画对孩子来说早一点接触会比较好。

• 可以试着让孩子参加一些兴趣班，例如绘画让宝宝们一起。

• 颜色的认识对孩子大脑的发育会有很好的好处。

• 绘画需要过程，在这个过程中孩子专注做一件事会让孩子沉浸在其中，自然孩子就会安静下来。

• 试着陪孩子一起来绘画，这样他就会暂时忘却多动症的一些表现。

lucky月宝儿

多动症，估计好多孩子都或多或少有表现出一些多动症的症状。现在的孩子越来越聪明，对任何事情都充满了好奇和兴趣，但又因为科技的发达，他们可以选择的活动内容五花八门，这不由得让孩子们出现这也想玩玩，那也想试试的心理，造成了专注力差的情况。

我发现我的女儿就有多动症的情况，她刚满4岁了，是一个非常调皮的女孩子。喜欢到处爬到处摆弄，而且嘴巴也是停不下来，整天嘚吧嘚。从她上幼儿园起，我就发现老师经常拍的照片，她上课的时候眼神总是东看西看，专注力好像很差。我也因此和老师沟通过，老师说她挺好的，每节课的内容她都是学会了的。我女儿很聪明，这点我是知道的，从她很小我给她讲故事，读三字经，她虽然看起来总是在玩，但记忆力非常好，几遍就能完整的复述出来，但就是坐不住，动来动去，或者手上总喜欢多摸摸西搞搞，眼神也不喜欢盯着我讲的内容看。我开始重视这个事情，找一些她感兴趣的活动陪她一起完成。比如买她喜欢看的书籍，陪她玩她喜欢玩的玩具，还有就是陪她画画……慢慢的，她似乎能够专注的做一些事情，但是专注力能保持的时间并不是很长。比如每次画画，最多画两幅，她就没有耐性了，我跟她说话她的眼神就开始漂浮，发愣。我认为随着年龄慢慢增加，保持专注力的时间应该也会慢慢增长。

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菲儿宝贝成长记

很多家长经常抱怨孩子有“多动症”，但究其本质“多动症”就是注意力不集中，注意力涣散，没有耐心，以及自控能力差的一个总称。

而孩子之所以身上有这些不好的品质，不仅仅是因为身体缺少维生素，或者一些其他的客观原因，最主要的原因是，孩子所做的事，对他并没有产生十足的情趣，这才是根源上的问题。

而为什么美术是提高孩子兴趣主要手段呢？因为美术本身可操作性强，它不需要像体育要求很好的身体素质以及肢体的灵活性，也不需要像音乐一样要求天生的乐感以及长时间的磨练。

美术，是一项可以速成的技能，这是很多艺考生可以证明的事情，虽然这种速成不能让孩子达到画画登峰造极的地步。如果家长为孩子找一个在线教育的美术老师好好地进行一对一辅导，老师也能根据孩子的喜好，规划孩子的绘画内容，吸引孩子的注意力，并且让孩子产生极大的成就感。

在绘画的过程中，孩子所磨砺出的耐心和细心，也正是对付“多动症”的有力武器，反复的学习，刚好可以形成一个良性循环，这就是美术对孩子专注性培养的好处了

柒柒art

画画是需要耐心的一件事情，需要眼睛，脑子和手一起工作，孩子专注这件事的时候，就会慢慢减少爱动的毛病。如果孩子能经常锻炼画画的能力，时间久了，不仅提高绘画能力，培养了兴趣爱好，集中了注意力，还会改掉多动的习惯。

一颗牙两颗牙

你好，我是阿爸帮，一位育儿领域专业作者同时也是一位奶爸，很荣幸能回答你的提问。

绘画的时候，大部分注意力都是在思考绘画场景的描述上，其实也不是说绘画能治疗多动症，而是，找一种孩子喜欢的方式，让孩子保持长时间的专注。

如果我的回答对您有帮助，请关注@阿爸帮，每天为您整理分享实用的育儿知识，陪伴孩子一起健康快乐的成长。

阿爸帮

绘画是自由的，幼儿不会写字，但是可以通过绘画发泄自己的情绪。而在绘画过程中，也会被自己的创作所吸引，进而尝试新的画法，这个过程能给他们极大的精神鼓励，从而愿意投入精力去做，然后多动症就会慢慢被治疗。同样的游戏疗法里面，推荐儿童沙画。

安的种子

画画必须得静下心来才能画好，可以治疗孩子的精力不集中，画画需要集中精力在构思上，不能三心二意，在一定程度上也可以治疗孩子的多动症

笑笑和果果

从我学画的经历我觉得可以回答这个问题。因为画画的时候需要长时间去坐、基本上就是一坐就是一上午、这极大的磨练了孩子的毅力，长时间坐能够磨练孩子的性子、能够沉下心来，所以这么说。

關鍵字: 美术 未见得 观点