椰棗樹下
孩子不好好學習原因有三,一,學習習慣差,二,是沉迷遊戲,三,是喋喋不休家長。
令狐青雲89088282
在應該學習的階段卻不用心,這種行為是不能接受的。
打,是一種必不可少的手段,但並不是唯一。
人,要有所敬畏。
要不然,他就會尾巴翹上了天。
學習,只是一個方面,或者是一個人,為了將來走向世界,這個階段正是蹣跚學步,為將來自己的發展方向底定“調子”的肇始。
讓一個人產生敬畏之心,最好從學習階段。
因為,在這個階段,孩子還沒有徹底擺脫父母的扶養,經濟上幾乎完全依賴——一句話,就是還比較容易“控制”。一俟他們心理方面成熟、或者“半成熟”(最怕的就是貌似成熟),他們就會“油然而生”一種急於擺脫束縛的衝動。
所以,打孩子,還是要趁早。
在應該學習的年齡,心思卻用在了別處——對於這樣“遭遇”,相信幾乎所有的家長都曾遇到過,或者正在遭受著煎熬。
那麼,如何扭轉孩子的這種狀態呢?
兩種方式,一軟一硬。
軟的方法,叫做投其所好,以誘導為主。
具體實施:在孩子剛上幼兒園的時候,你就要細心觀察孩子的興趣所在(就是他們最喜歡玩什麼),然後加以關注。
不要限制其興趣所在,當然更不要無原則的助長,只是細心觀察,予以關注。
同時(最關鍵的地方來了),在他們要開始玩之前,給他們佈置一件其他事情,告訴他們,做好這件事情之後,就可以盡情玩自己喜歡的遊戲了。
“其他事情”嘛,開始要簡單一些,容易一些,之後再逐漸加碼,這樣讓他們感覺不到難度。
一俟到了正式上學的時候,“其他事情”就改為、或者主要成分變為學習內容。
因為有著之前的適應,因此孩子大多會愉快接受。
可要注意的是,在開始階段,要“極其苛刻和嚴厲”地要求“做好”兩字,並且堅守這兩個字絕不妥協。
硬的方式:
小的時候罰站。
大了之後禁足。
不準玩遊戲。
不準吃零食。
不批准購買自己喜歡的衣服。
打。
切記的一點是,孩子父母千萬要步調一致,絕不能一方打,一方拉,否則前功盡棄,孩子之前所捱得打全都白捱了。
最關鍵的是,孩子的心裡,再也沒有了敬畏之心!
沒有了敬畏之心,社會肯定會好好給他們“補”上這一課的。
到那時候,要想挽回,可是難上加難了。
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