为什么要上学?

jessica宣


为什么要上学?这是一个好问题……

我先从反面论证一下

可不可以不上学?

我的答案是可以,如果你能够获取足够的知识,并且能够学会一定的技能,是可以不上学的。

不上学并不是代表不学,和不认识字是不一样的!

也就是抛开上学的这种形式,寻求别的途径去学习,而不是坐在教室里听老师讲课!

那么这样的方式难吗?

很难

因为我们终归是要学习的,而学校的体系,目前来看是最好的。当然,随着以后社会的进步,会不会有更好的形式出现,我们不敢说,但是就现在而言,上学,是最好的学习方式。

如果不接受学校教育,那么学习的任务就成了家长的了,而家长的水平不一,阅历不同,这就造成了更大的差异。

上学的目的

我们上学的目的是为了学会知识,这是以前。

现在呢?

现在,我们不仅要学会知识,更要学会一些做人的道理,学习道德理念,学习生存技能!

用一句话概括,就是多维度,多方面的,系统的知识!

所以,我们是一定要上学的!自从夸美纽斯提出班级授课制以后,大部分国家沿用了这个模式,也是现阶段被证明最好的模式!

所以我们一定是要学习的。

终极体验

我们最终上学的目的,我们是为了能够生存,获得更好的生活体验!


现在想从底层往上层走的话,上学是唯一的相对公平的道路,所以,我们是一定要上学的。


李知一二


我父亲是挖煤工人,一个最简单的理由,就是长大后不要像父亲一样下井挖煤,这也是激励我好好学习的动力之一。

从小到大看着父亲的工作,真的很苦逼,而且不仅仅是辛苦。真的是血汗钱,小煤矿,经常发生事故,极有可能,就被埋在下面了,我爸有个工友就死在下面了。每个月三班倒,睡眠极其不规律。但我们这个地方还是会有很多男的去井下上班,为什么?为了养家糊口,也只有下井,能挣四五千以上的工资,在这淮南个小地方,其他工作都养活不了老婆孩子,哪怕是辛苦,是危险,还是得下井,而且是下一辈子井。小时候,我老爸一直跟我强调,一定好好学,以后一定不要下井,否则一辈子就完了。

上学,你至少考个本科,考个大学,将来机会也会多一些,你至少可以参加专业考试,可以在本专业发展,或者考公务员。

当然,没有什么是绝对的,这世界的游戏规则在变,周围很多东西我们都很意外,如果不学习,你玩游戏能超越99%的玩家,那也可以,你也很优秀,但前提是你可以成为1%的顶尖高手。

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英语阿桂



我小时候是七十年代,当时学校规定是8岁才能上学。在我7岁的时候,看着比我大一点的孩子背着书包去学校,我心里特别羡慕,特别想去上学。

我们小时候要上学更多的是去找小朋友一起玩耍,一起嬉闹,没有学习知识的想法。一有时间就缠着妈妈带我去学校玩,看他们在学校玩闹、做游戏,听老师铿锵有力地讲课。


长大了渐渐明白我们上学可以改变一个人。

学校是一个学习的好环境,可以学习知识和技能,开拓我们的视野,变得有智慧;还能学习怎么做人?怎么做事?知识和技能可以帮助我们找到好的工作,摆脱贫困;知识和技能可以让我们更好地为国家效力,为国家做贡献,做一个对社会有用的人。文化知识使我们变得有涵养,教会我们在社会上做人处事的原则。


现在岁数大了,更加懂得了上学的重要性,时刻不忘督促自己的孩子好好上学,多学知识,学得一身本领,可以报效国家。

如果我们不上学,现在能在今日头条学习吗?能结识这么多朋友吗?我们能把自己的想法分享给大家吗?

我们上学的好处太多了,根本说不完,在这里就不一一列举了。


正在扬帆起航


为什么上学!举个很真实的例子,我姑姑和我姑父,现在几十岁的人了,小时候我奶奶让我姑姑去上学,就是不去,死也不去,后来和我姑父结婚了,我姑父也是没怎么上过学的,俩个人去集市上买东西,人家少找钱了都不知道,每次买完东西回家就问我表哥,看看算的对不对,100以内的加减法算的都不会,而且那个年代计算机都是很奢侈的东西,你说为什么上学那?

我来自农村,家里我是第一个考上大学的,其他的叔叔伯伯家的堂哥堂姐基本上,男孩念完初中,在想念就去上技校,女孩念完小学就不给念了,让出去打工,挣钱。

我深深的记得,小时候村子里的小学,墙上标语写的是科技为本,教育为先,最早的时候,教室墙面上还挂着邓小平啊,刘少奇啊等等人的名人标语。

知识就是力量,没有知识寸步难行,我记得读小学的时候,二年级的时候我们班就7个人,和四年级的学生一个教室,我们在教室的左半边,四年级的学生占右半边。小学里就两个老师,最开始的时候就一个老师,老师既要教三年级也教一年级,上课下课都是一起的,前半节课教二年级,教完让写作业,然后下半节课教四年级的学生,让他们上半节课预习,每天都是这样上课,一直到我们上四年级的时候,下大雨,教室整个塌了,后来就整个搬到其他的村子上学了,人多了好多,三个村子的在一个学校。

上到六年级毕业,就有好几个同学辍学了,再上初中的时候,我被爸妈送去了私立学校,其他的小学同学大多数去了乡中,等到上完初三的时候,百分之85的那些去乡中的都早已辍学打工去了。

现在我已经大学毕业一年了,在南京一个事业单位工作,贷款新买了一个小房子,回望那些小学和初中的那些过去的朋友,玩的好的一个小学同学,现在年年去北京打工,初中的一个好友初二辍学,中间学过厨师,学过电工,现在跟随父亲去跑了货车,天天拉货。

相比之下,我比他们没有优秀到哪里去,同样的都是给别人打工,但是区别是很大的。

我曾经想过,同样是挣钱,一个月工资4000算,有的人可以坐在办公室,有的人却在路上铺沥青。

为什么读书那,读书可以让一个人得到升华,看到的世界是不同的,读书使人明智,读诗使人灵秀,培根讲过的这句话是真的很有道理的。

上学并不能给你直接的带来什么好处,但是他会给你开启一个通往远方的道路,在这条路上你怎么走全是你自己的事情,有的人在数学的岔路口选择了转弯,有的人在文学的岔路口选择走下去,每个人的选择都不一样;但是不上学的话,你的路在哪里?家财万贯带给你的只是直接的金钱,你可能连用都不知道怎么用,你不知道金钱的意义在哪里!


奔波的胖次


一、好的越好,坏的越坏,没有所谓的触底反弹

我有一个堂弟,00后,现在的年纪应该是上初二了,为什么说是应该呢,因为他已经不去上学了,对于叛逆期情感丰富的孩子而言,为什么一定要上学?这个问题他是如何都想不通的。没人告诉你为什么要学习,学习到底能获得什么,现实中我也不会把水叫做H₂O。

我堂弟每天早上带着小板凳出门,像正常上学的孩子一样,但是学校里没有他的踪影,因为手机被他爸收走,又没有钱,就只能去游戏厅或者街上看其他小伙伴打游戏,小板凳是看累了坐着休息用的,我想想,我堂弟也算是个人才了!

对于他的事情我并不知道很多,只是知道我叔用了很多办法,私立学校、心理医生、网上寻找各类的教育大师寻求解决的办法;最后的结果我堂弟拒绝和他爸有任何交流,连话都不说,教育问题从来都不是单方面的!

没人告诉我为什么要去学校上学,记得小时候,爸妈带着俩箱橘子去找学校的老师,为了让我去读了市里的一所小学,我那年读2年纪,教室还是烧炭火的,我静静地站在一旁,炭火把我脸烤的热热的,动也不敢动,等着老师宣判是否能进入这所小学读书。

别说什么体会到父母的用心良苦,那时候的我只是感觉炉子火太旺,烤得我脸疼!

小时候很调皮,不爱学习,老师布置的作业从来不写,第二天也不交,撒谎就说家里没笔没纸;想想这样的理由也只有当时的我才能说得出来,几周后老师找我谈话,问我为什么不写作业,我依旧撒了谎,老师说明天再不交就叫家长来!

小时候的我对母亲来说是十分畏惧的,因为被打太多次,一听叫家长,立马虚了!从此以后三好学生,成绩一直名列前茅;很感激那时候老师一句叫家长,他或许都不知道那句话改变了我一生。

没有刻骨铭心的转折点,教育还是棍棒来的最直接,恐惧是人性的弱点,也是激发潜能的导火索!从此之后,学习开了挂,满分拿到手软!

学习一旦形成良好循环,便不用过多的操心,至此之后我初中高中都是三好学生,爸妈基本在我学习方面很少操心,连小升初都是我自己拿着户口本去学校报到的,学费回家问爸妈拿就好。别人的家的好孩子,估计说的就是我样的。

二、成功靠的是大概率事件,赌神这种小概率事件只是故事

我听到最多的话就是,要打有准备的仗,要做好最好的准备,有必胜的把握再去;这世界上不存在百分百的事情,只有大概率事件和小概率事件,很多时候小概率事件被夸大,大概率事件无人问津;某某小时候学习很差,最后当了老板;某某之前不好好学习,现在做了某领导;但我所知的我身边没有这样的人。只是知道大部分大学同学在北上广定居了下来。

我去参加小学同学婚礼,他学习不是很好初中辍学,没有上高中,很早进入社会,婚礼父母操办,酒宴上竟然有几桌喝多了闹事;此后我便很少去参加小学同学婚礼了。

少年不经事,你是等到老了再经历吗?和很多朋友聊起来,那些踏踏实实上班的人,总有很多理由说自己上班的好处,说你创业的很多不好。之前的我非要和他们争个一二,后面我懂了,束缚他们的是自己不是环境。过了几年,再聊起来很多上班族,觉得自己有了点积蓄,想去创业,但是害怕赔了身家,犹犹豫豫过完了后半生;对自己说这样也挺好的。

是谁告诉你创业一定得要钱的!和许多白手起家的朋友聊到他们的创业史,发家过程惊人相似,被生活逼到死角,不是摆摊就是当跑腿的,之后一点点积累了财富,解决了生存,谋求发展之道。反观一开始拿自己积蓄开店,开公司,最终都以失败告终,后面告诉自己不是创业的料,不了了之,这类人只是完成了自己想创业的心,而不是真想创业。

创业是个低概率事件;我第一次创业失败,第二次失败,第三次小赚 一点,第四次失败;创业是个小概率事件,从来不是大概率事件,看看周围的人,多少人上班多少人创业,社会规律亦是如此,难不成你比整个社会还厉害了?

避免小概率事件,人生会轻松很多。比如说遵守交通规则的人触发意外的几率远远小于不遵守交通规则的人;当房地产作为支柱性产业的经济环境下,你步入房地产行业,获得赚钱的机会就是大概率,整个行业都在赚钱的情况下,赔钱就是小概率;当网络技术突破,互联网迎来春天,进入互联网产业赚钱就是大概率事件。

三、好大学不一定让你成功,但至少不会失败

我的大学班主任,是一个60多岁的老教授,被学校返聘做导师继续育人;有一次在课堂上,老教授看到很多学生都在玩手机和睡觉的时候,他说,我知道你们都不愿意学习,因为你们不懂为什么要学习,可是我想告诉你们的一件事情就是,在我60多年的生活中,我看到的不是大学生毕业创业成功,也不是小学生后来当了同班同学的老板,更多的是在更好的大学走出去的学生,留在来好的城市,有了好的工作,好的家庭,过着小资的生活;他们没有那么杰出,但是都过着比原来好的生活。

差距是从无形中拉开的,我和大学同学联系的最多,小学初中我已经基本没了映像,甚至高中有很多已经记不清了,我曾在奶奶的箱子里找到一本毛泽东语录,上面第一页写着,万事最怕认真二字,很多人憧憬着一夜发达,做好吃苦耐劳的准备,却连大学都考不上,嘴里说这上大学没用。那为什么不顺便考个大学证明下自己呢?

我不信什么天赋,高考备战三个月,我每周只睡14小时不到,每天4套卷子重复做;创业失败,我连续三个月没有一天在5点之前睡着过;没人天生就拥有某些能力,都是后天学到的!或早或晚都得经历!传奇故事我听多了,创业要比考大学难得多,连考大学这种目标都完成不了,就别吹牛说自己创业了!上学不是你的唯一出路,但是这是最简单触到你理想的捷径!


1992鹏说故事


拿自己为例,开启自黑模式,嘿嘿嘿!我是农村人,是农民的儿子,小学和初中都是在我们村上的,也就是说我在升高中以前没有出过我们镇,那时候没有电视机、更没有电脑(我记得那时候玩电子游戏还是用的游戏碟),那时候我的认知只是在我们镇上,最大的能看到的地方是城里(我们县),还有我们的首都北京(首都是个什么概念一无所知),呵呵!初中毕业后没想过在继续读书,想和一起的小伙伴们一样出外工地上工,是我的父亲硬逼着读了高中,见识了什么是城里,见识了城里的花花绿绿。这些在外出打工时会看到,也能了解到,但是那会是让人头破血流的认识,不会有一个看不见的“软猬甲”保护着,对于城里的认知由于这个“软猬甲”的缓冲,不会茫然无措,这是增长了见识一方面。

第二方面是学习了系统的思路,不知道看到这个问题的小伙伴们有没有进行过和九年义务教育后未继续读书的小伙伴们对比(当然我没有贬低的意思,我的小伙伴也有初中毕业后下学,现在自己做老板),看待同一问题,角度、切入点和后续跟进总是有明显的差别。

另一方面就是最重要的人文交流,话题重新回到高中前没有出过镇,和同饮一河水的城里人交流都有差别问题,更何况是天南地北的中国人,以及歪果仁呢?上学教会了我这些,我了解了不同地屿的方言,不同地域的人文(其实是皮毛),知道普通话是中国人通用语言并且会说了普通话等等!已到而立之年,虽然仍然还没有出过省,但世界很大也很小,你说呢?

几天前,和不惑之年的哥们儿几个聊天,也谈论这个问题,读书有用吗?讨论最后仍然没有答案,但我自己对于父亲咬牙让我读书的事充满感激!!!!


卉杜耳


我没有孩子我不知道,不过作为一个孩子,阿爸妈妈老想让我上学学习不同的东西,我是理解的,义务教育只是为了打基础,兴趣学习则是让我更自信,小的时候可能不太理解,但是长大了,有一门学习之外的手艺,不只是交朋友,甚至工作,都带来了好处。

不过说到底😳,其实我只完成了义务教育而已。。


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“人为什么要上学”?年纪轻轻不上学,你是要去工地搬砖,是在家里混吃等死,还是要混社会?(题主你是认真的在问这个问题吗?)


个人角度

1.个人知识、修养的培养

上学读书,是获得知识和培养道德、技能、审美等最直接有效的方式。学校的教育在教授我们科学文化的知识的同时也有利于我们创新精神和实践能力的培养。

假设你有钱,但没上过学,大字不识一个,别人只会在你背后指你“暴发户”。没有人会真正尊重“有财无才”之人。

2.良好朋友圈的初步建立

你上学了,所以你的朋友圈里大多都是你的同学、学长、校友。哪怕你是个学渣,你至少还曾经认识过几个学霸同学吧?

而你混社会,你的朋友圈大多都是混子,会有一个大学生吗?你常年泡网吧,你的朋友大都是网瘾少年吧?你在家务农,你的朋友大多就只能是农村种地的大伯大叔了吧?(没有歧视意思)

3.上学是改变命运的途径之一

“知识改变命运”,“寒门出贵子”,这些都是老生常谈了。对于家境贫寒或普通的家庭和学生,上学读书取得好成绩找到好工作,意味着家庭和个人命运的改变。

社会角度

1.学校教育促进社会生产力发展

学校教育培养人才,人才创造新的学科知识,从而推动技术的革新和社会生产力的发展。

2.政治文化功能

学校教育是传播和创新文化的有效途径,有利于培养公民的政治和文化素质,也有利于政治人才的培养。

3.上学有利于社会稳定

如果人人都不上学,大家都整日在大街马路上晃荡,这个场景不要太吓人哦!

总之,不管从社会还是个人角度,不上学是万万不行的。不然国家实施义务教育的目的何在?


不懂小队长


小呀么小二郎,背起书包上学堂……



从何时开始,“上学”成为人生的一个必然阶段,占用人生许多最美好时间。每个人上学的时间长短不一,但在现代社会和大多数国家,大多数人应该在十年以上。按目前的常规学制,小学5-6年,中学5-6年,大学4-6年,硕士1-3年,博士 3-8年。如果你非常幸运,在一个学制较长的国度,而且立志做一名治病救人的高水平医生,那么你在身穿白大褂为病人崇拜之前,大概要先在各级学校里修炼25年以上。按七岁上学,你正式开始坐诊看病时,应该在32岁以上。这也成为在美国等发达国家,人们面对医生收入高这个“不公平”,却能够心平气和地理解的主要原因。医生并不是职业中的个案,许多职业都有类似的情况,你希望做一份专业性强,起点高一些的工作,那么准备的时间一般就会长一些。



为了做一份工作,要先学习近30年,然后工作时间还剩下大约30年或更少。当然这如果和中国古代的儒生比较还不算太过分,毕竟还有二十多年的工作时间。假如你是中国古代的一个读书人,资质一般,运气一般,现场发挥一般,没有捷径可循,那么30岁是绝对完成不了学业的。

清朝就有过不少此类志存高远,但时运不济的考生,例如:康熙三十八年广东老秀才黄章102岁参加乡试;乾隆三十五年江西兴安县99岁考生李炜,三场考完未考中,乾隆特“赏给举人”;曾任南京大理寺卿的董又莘到70岁“古稀之年”才考中进士。乾隆六十年会试中,地方各省上报70岁以上考生多达122人,其中80岁、90岁以上,并考完了三场的考生有92人。美其名曰,“大丈夫奋志科名”。



为什么要上学?古代那些皓首穷经的儒生,是为了金榜题名,为了出人头地,为了光宗耀祖,为了治国安邦……但能如愿者毕竟是少数,绝大多数人只能是满足于知书达礼。在当代的今天,人们投入如此长的时间于上学,到底为什么?有没有必要?得失几何?

至目前,很多人读书是为了改变命运,对于中下层出身,尤其是来自偏远农村的年轻人来说,上学仍然是改变命运的主要途径。但如果把改变命运仅仅理解为提高收入,上学未必是最合算的选择,现在随便到城镇找一份工作,尤其是辛苦一些的活,都会比一个大学毕业甚至研究生毕业生挣得多。因此,近些年来农村的辍学率居高不下,大多数人初中就止步不前了。上学是为了知书达礼,如果在古代还是部分事实的话,现当代社会中读书多少早已经与“知书达礼”基本没有关系了。



上学读书到底是为了什么?如果就是为了找一份好一点的工作,的确没有太大的必要,因为读了许多年后未必能找到一份心怡的工作,经济上更是不合算。很多人给出国留学的人算过经济帐,绝大多数人得不偿失,当然经济不是唯一的账。如果是为了丰富知识提高素质,实事求是说学校里学的好多东西于此几乎无关,年级越高学的知识与实际生活的距离越远,那些时间和精力投入只是为了升级考试。还必须承认,一些人读书比较轻松,作业、考试等都驾轻就熟,而另一些人天生不善于读书,他们每天在教室里听课写作业无异于遭罪,是对生命的极大浪费。



人类读那些以后几乎不会用到的书,学那些只为考试而学的“知识”,甚至有相当比例的人在学校基本只做和学习无关的事情,却投入了二十年左右的最好年华,到底值不值?到底有没有意义?这恐怕没有标准答案,在可预见的岁月里,应该都不会有能让大家公认的答案。所以,学校仍然在那里,里面仍然熙熙攘攘……


无中生有hz


为什么要上学?我想从这次疫情谈起。

昨天“美国人请来钟南山”这则消息在网络上引发了热议。 北京时间3月12日19:00,在广州医科大学附属第一医院,钟南山院士与医院重症监护团队与美国哈佛大学医学院及美国重症监护方面的专家进行多方视频连线,分享了我国在新冠肺炎患者救治及疫情防控等相关方面的经验。钟老师先生再一次成为全民崇拜的偶像。在这场疫情说,钟老师先生每一次行动,每一次发言都给人民带来了生的希望,他还有另外一个名字叫科学家。除了钟老先生,还有李兰娟团队,医护人员他们用专业的知识、救死扶伤的勇气,逆向而行的担当诠释了知识就是力量,诠释了舍小家保大家的大格局,诠释了什么是大国公民应有的品质。

一场疫情照出了人间百态。相反,有的人,借此机会,发国难财,倒卖口罩,借机诈骗,吃相难看;有的人,散布谣言,恶意编造,唯恐天下不乱,给国家和社会带来了不良的影响。

那回答我们的正题,为什么要上学?无论你是去学校,还是自学,学习路永不停歇。只要学习,我们才能改变自己的命运。你可能成为下一个钟南山,下一个抗疫前线的社区管理者,下一个雷神山、火神山的建造者,至少我们可以靠知识自食其力,成为一个不给国家拖后腿的人。只有学习,我们才能知道可为,可不为,要为,收获眼界和格局。你是选择贪图眼前的便宜;甚至违反犯罪;还是成为一个在大是大非有自己判断的人,成为一个中国梦的实践者,还是一个碌碌无为的人,在学习的路上,你都会找到答案。只有学习,我们才有选择的权利。有人靠知识,受到尊敬;有人靠体力,活得卑微。有人早已实现财富自由,世界那么大,我想去看看;有人,活下去,工作到半夜,无暇顾及其他。现实总是很残酷,只有你成长到足够强大,你才会有选择的机会,而这一切离开不学习。

总之,孩子,如果你有梦想,想成为科学家,飞行员,医生,建筑师,或者只是想变得很有钱,那就开始好好上学,因为,如果你不读书,你将一无所有。


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