有時候家長給孩子選擇的學校和專業感到不滿意，其實有相當一大部分是觀念問題，（說話太直接，請見諒。），總結一下，家長經常會問到的十個涉及到觀念的問題。
1、什麼專業好就業？
2、這個學校好就業嗎？
3、這個學校和那個學校相比哪個好？
4、這個學校的這個專業好不好？
5、這個學校怎麼樣？
6、女孩子學什麼專業好？（相對於男孩子學什麼專業好，問的更多）
7、問孩子，孩子也不知道選擇什麼專業，老師，你覺得什麼專業好？
8、孩子有自己的想法，我們聽孩子的；
9、反正學完出來不一定做這個，專業只要孩子不反感就好了；
10、專業重要還是學校重要？
以上問題經常會被問到，關鍵詞其實就三個：“專業”、“學校”、“孩子”，針對以上問題，相對應的我想說以下幾點：
1、專業是無辜的，除了具有中國特色的冷門專業（其實也有周期）之外，孩子學好就業問題都不大；
2、同理，學校是一種品牌，但品牌效應強弱對於就業並不直接相關或者永久相關，如何依此去打造自己，因人而異；
3、提出比較A、B兩所學校哪所好？其實潛在意思已經排除了兩所院校層次高低的因素，那麼除此之外比較的因素還很多，需要明確比較的對象才利於作出判斷；
4、某學校的某專業到底好不好，沒有參照物，得不出結論，因為好壞都是相對的；
5、離開專業去單純談某某學校如何，是沒有意義的；
6、除了機械相關專業女孩子學的的確少，另外還有輪機工程基本沒有女孩子學之外，所以只是在專業選擇時，對於女孩子不太推薦外勤類的專業，除此之外，專業其實是不分男女的；
7、離開孩子談專業就是瞎來；
8、固然要尊重孩子，但是，孩子的想法也應該進行科學分析，一味的聽從看似是在尊重，其實是在逃避或者認識不足；
9、如果學了某專業，最後卻沒有從事相關工作，遇到這樣的問題，我在不同的場合經常對家長說，出現這樣的情況，無外乎三方面的原因，
（1）、對於專業，孩子沒有選好，那麼在面臨就業時，現實情況是，孩子不會進入相關行業，選擇跨專業考研或者進入之後選擇轉行；
（2）、殘酷的事實是，對於專業，孩子沒有學好，但大部分的學生把自己不做專業相關工作的理由歸咎於專業本身不好或者其他等等，卻極少會承認是自己沒有學好這個真實的原因，因為，有些人可能會怪罪任何，卻始終不會怪自己，並且，真相都是殘忍的，只是很多人沒有直視它，
（3）、存在特殊原因，譬如有更好的際遇或者出現人生變故等等面臨二選一的時候，極有可能放棄現有的專業；
10、專業和學校同樣重要，但是魚和熊掌不可兼得，我們要做的往往是取一個平衡；
當然，這裡只是選取了十個常見的問題，現實中類似的還有很多，比如遇見過很多在五六線城市的家長，真心不想讓孩子離開自己所在的城市等等，綜上，高考志願填報的本質，其實就是觀念問題，但，眾所周知，觀念也是最難改變的，為了孩子的未來，我們要勇於捨棄自己已經過時的思想，當然不是拋棄所有傳統的思想，然後科學合理去做好孩子的志願填報。
最後，希望每一位學子都能學自己心儀的專業，上自己滿意的大學，加油！
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