随遇而发
由于此次疫情，网络视频课多了起来。以后网络课会继续流行，而且会被接受。因为网络课具有以下几点很明显的优势。
第一，网络课几乎不受时间和空间的限制。一般情况下，学校授课都采用课堂教学的方式，老师在教室里教，学生在课堂上学习。受教学环境的限制，上课的人数有限，时间也是固定的。而且前提条件是老师和学生都必须按时到校。网络课基本上就不受这样的限制，老师和学生在家里就可以通过网络来完成教学和学习的过程。老师和学生都可以节省下来回学校的时间。网络课堂基本和教室里的课堂没什么两样，老师和学生也可以及时沟通，老师可以随时解答学生的问题。而且可以有不同班级的同学同时在线接受同一个老师的网上教学。这个极大的优化了学校的教学资源，提高了老师上课的效率。如果学生由于自身的原因没有及时在线上课，还可以通过回放的形式在其他时间观看视频，来完成课堂教学。网络教学的巨大优势在本次疫情当中展现无遗，得到了老师和学生们的一致认可和好评。相信随着疫情的结束，这种很好的教学方式还会继续保留下去，并且应用会越来越广泛。
第二，网络教学适应了社会信息化发展的大趋势。随着计算机以及通信技术的快速发展，网络课程也如雨后春笋般出现。借助相关的先进技术网络课程，在保证声音和影像高质量传输的前提下，使得学生的学习效果有了明显的提升。比如，在课堂教学时，可能由于学生人数众多，坐在后排的学生未必能听得清楚老师每一句讲课的声音。而在网络教学的过程当中，这种情况就不可能存在。老师在网络上上课的视频可以很清楚的展示在每一个同学面前，让大家都看得清楚，听得清楚。从本质上讲，即使没有本次疫情网络，教学也会越来越广泛地在学校教学过程中普及。只是疫情推动了网络课程的更快速发展。
相信未来网络课程一定会作为一种优努明显的先进教学方式，越来越流行，越来越广泛地应用至各个学校的教学过程当中，取得越来越好的效果。
龙门木鱼
线上网络直播课程，尤其是针对教育领域的线上课程，其实并不是今年此次冠状病毒疫情才产生的新事物，而是很多年前就已经有了。所以我把他的利与弊进行了分析了，供你参考。
利处有:
一，解决了学生路途奔波的辛苦。在家就可以进行学习，而且时间自由，反复回听。家长也节省了很多接送时间。
二，享受到不同区域更加优质的师资教学。很多线上学校会聘请更加优秀的高学府的老师，研究生，来提高教学师资队伍，提高教学质量。
三，线上课程一般是一对一教学，而线下培训机构是一对多，也有一对一，但是费用高。
四，线上课程价格要比线下低很多。
它的弊端在于:
一，对身体健康不利，由于要保持同一个姿势，长时间的面对手机或者电脑，对我们的眼睛，身体都是比较大的伤害。
二，效果得不到保证。学生专注度不够，会经常做小动作。甚至借机玩游戏，老师得不到学生及时的反馈，教学质量不好把握。
四，网络信号不稳定，会出现卡顿的情况，导致学习中产生厌烦情绪。
五，课后作业可交可不交，老师也没办法。
六，大多数孩子在家长的眼皮底下上线上课程，会造成紧张的亲子关系。
俗话说存在的即是合理的。线上课程这几年的发展也是可圈可点的，也拥有一定的市场。相信疫情过后仍然有大部分人选择线下课程，这个只是因人而异。
牧羊鱼儿
你好，我是影视领域创作者，很高兴回答你的问题。
我认为网络视频课会主见成为一种趋势，疫情只不过是加速了这个过程。
当然十二年义务教育还是得依靠传统教育模式，小学、初中、高中是学生培养学习方法及知识积累的过程，需要更多的是互动。很大一部分学生没有太强的自制力，还是需要教育体制内部的监督。
网络视频课程面向的更多的是成人教育，具有移动的主观判断能力，不论是学习深造、兴趣培养、行业深造，网络视频课程的推广无疑缓解了在工作之余的学习压力，视频课程无疑忽视了时间、空间的限定，让学习变得方便自如。
就拿我来说，我现在就读非全日制研究生，受疫情的影响我们不能进行课程的学习，但学校推出了线上授课，是我们的学习没有受到影响，我觉得这种授课方式值得推广也必将成为一种主流形式。你们如何看待呢？
爱生活的人爱养猫
网络视频课程，以后肯定会继续发展流行的。随着5G技术及网络技术的发展，加之目前各家网校课程雨后春笋的冒头，流行和普及也只是时间问题吧。
一来，特殊疫情期间，正常的学校教学不能进行，网络课程既是无可奈何的备选，但也是必须实施的实践。因为即便是没有这场疫情，随着技术的发展，这场线上教学革命也是势在必行，且符合时代潮流的。不论怎么对比，线上教育是无疑降低了我们受教育的成本，甚至由于线上技术的升级和铺开推广使用之后，课程的成本降低的同时，也会提供出更多更优质的课程内容。一方面可能也能拉低教育的“贫富差别”，一般家庭的孩子也能学到名校名师的课程，更低的成本接受更优质的教育。
二来，网络课程的便捷性，有个手机能上网就能上课，这点无疑是打破以往只能在一个固定的机构组织下，固定的学习场所下，选择性少的课程里进行学习的的那种情况，对比下，网络课程的发明也是相当伟大的事情了。拥有更多的选择度，甚至有些课程专门设计成为利用碎片化的时间进行学习的，也是让各个年龄段各种职业人员，真正能利用自己的业余时间、空闲时间，学习到原本只有在高等学府、或者是必须花整片时间的、或者是过分深奥不好入门的课程学习成为可能。
如果要说，可能的问题，应该就只有学习者个人的热情和自觉度了。以往如果是在实体机构学习的情况下，学习者是有实感的被监督的感觉的。但是网络课程的话，看看现在很多小孩子在家学习时可能都不是很自觉，各种熊各种无纪律，如果以后学校的网络视频课程普及的话，还需要家长和校方的加深配合。不是说成人就会自觉了，惰性是人的天性来的，如果是大家能摆脱惰性，保持自觉，网络视频课程的效用还是能发挥到吉极大程度的。
以上是我个人的见解，希望能对你有帮助。谢谢。
没有栗子的栗子羊羹
像淘宝一样，学会淘，学会选
一场疫情，使许多老师成了“十八线主播”，学会了录屏、编辑的各种软件，在这一场疫情危机中开发出了大家的各种潜能。
由此各种网络视频课纷纷出炉，那待疫情结束之后，线上学习还会像当前一样广泛流行并且被大家所接受吗？
存在必有价值。我们可以从以下几方面来看：
1. 学习方便
因为网络视频课不受时间和空间的限制，随时随地可以回放，哪里不懂那里就可以进行若干次再学习。这一点上，线下学习过了就是过了，课堂上的分分秒秒从指尖溜走，抓不住也回不来。
2. 资源优质
线下的在校学习也好，校外培训也好，我们所接触到的优质资源都是有限的。而线上就不一样了，再遥远也不是距离。我们仰望的，资深的，各种优质资源，在线上都有可能成为我们的老师。所以这是一种很好的学习途径。
3. 性价比高
待疫情结束，即使免费的网络视频课减少，但与线下培训相比，它的性价比一定高一些。相对于学习者来说容易承受，这也会是选择网络学习一个比较有吸引力的因素。 
但是任何事情都应一分为二来看，网络学习有利也有弊：
1. 缺少交流
因为视频课是录制好的视频，是已经固定教学过程的内容，在学习的过程中，学习者是无法参与互动的，这个过程中相当于是老师一直在传授，更多的教育方式是灌输式的。这样的学习容易造成学习者缺少思考，学习的质量上与线下学习会逊色一些，特别是小学生。
2. 自律不够
线上学习需要学习者较高的自律能力，对自我要求相对较高，如有主动学习的欲望和习惯还好，如果是被动学习，那后遗症会比较多，学习效果先不说，甚至容易被网络所吸引，把学习变成副业，把网络游戏，网上小说等等变成主业。
3. 影响视力
长时间的线上学习对视力的影响势必是存在的，现在中小学生近视率不容乐观，家长对孩子的视力也越来越重视，所以从这一点上来看，家长的焦虑会普遍存在。
但是，正像前面所说，任何事情都应一分为二来看，所以我们应该根据自己的需要，有选择地进行网络视频课的学习，毕竟这种新的学习方式就像当年淘宝一样，只会促进我们的方便！
有一有二还有一
您好，很高兴为您解答！
本人之前在培训机构干过，受疫情影响，网络授课一下子火了起来，就目前而言，线下机构生意惨淡只是暂时的，线上授课目前还受到诸多限制，网络问题，学生不自觉问题，就目前来看很多学生上网课需要专人守着，效率很低，长期对着电子产品上课，眼睛也受不了，当然线上也有许多好处，价格便宜，足不出户就能上课，特别是5G即将到来，许多网络产业会翻新，这都是线上的优势
线下也存在许多优势，很多家长把孩子送来机构，不单单是为了学习，更多让老师帮忙盯着，很多学生上完课都会要求做完作业才准走，学生或多或少是尊敬或者怕老师的，在家里完全不一样，许多父母不能拿他怎么样，许多家长根本管不了，没知道怎么教育加上自己上班比较忙，没空管，这个时候机构就起到了很好地作用
所以，我觉得未来随着5G出来，线上会越来越好，但是很难取代线下，只有线上线下双师结合才能共赢
最后，希望我的回答对您有所帮助！谢谢！
公务员小课堂
网络视频授课这种形式，在疫情隔离的情况下是主要方式，一旦疫情解除学生回到学校以后，这种方式可以作为辅助方式。
这种教学形式在培训机构可能用的更多，在正式的学校里面，他应该不是主流，会采用一些，但是主要是作为课堂教学的补充手段。
因为，在目前的学校教育体制下，师生面对面的授课，是基本要求，不可能被改变。
师生面对面开展现场教学，有网络视频远程教学所不具有的许多优势：老师能够现场掌控学生的学习情况，学生偷懒违纪都可以受到老师及时的提醒和监督；学生有问题也可以及时当面地向老师提出，老师也可以现场及时的解答；同时，同学之间也可以相互启发，讨论交流。（加关注 更精彩）
教授的快乐生活
现在是网络的时代，高科技的的盛行，可以说一场变故带来一场改革，当初非典时期，淘宝就站稳了脚步，和当时的情况一样，闭门在家的日子，全方位的网络时代将降临，网络办公，网上教育，网上送菜，随着5G时代的变革，这些只是加快了进程而已。网课，知识付费已经开启了新的大门，知识的网络时代，网络变现将更加成熟，所以这是一个开始，并不是结束。
家英CX
这种方式应该是得到了绝大多数人的认可。一方面，优质的网络资源得到了分享。另一方面，省去了学者东奔西跑舟车劳顿之苦，所以这种形式将来会越来越收到欢迎。
浪遏飞舟洲
会也不会，会的原因是比较方便，但实际效果没有在线下直观，真实和生动。效果也不一定效果好。本来目前大多数孩子的视力由于从小就接触电子产品，对视力就有影响，线下有，与老师手把手面对面的体验式来得更真实有效，又不影响视力。何必去上网在上课那？省得上完课又要条件玩一会。
