俗話說：“文似看山不喜平。”這是說文章似名山勝景一般，要層巒疊嶂，峰迴路轉、曲折迴環，方可引人入勝。很多人寫記敘文時，往往只注意敘事條理、線索結構的分明清晰、完整清楚，因而平鋪直敘、水平如鏡，看不到曲折錯落、起伏迴環。這種文章雖然也使用了相應的敘事手法，敘述能概括具體，但缺乏點情趣，少了點波瀾，仍不能算好文章。
所謂“波瀾”，是指敘事時有張有弛，有起有伏，如波如瀾。只有這樣才能使文章起伏錯落，一波三折，吊起讀者緊張的心情，以吸引讀者。例如《水滸傳》中寫武松景陽岡打虎一段，可謂波瀾起伏。作者寫武松打虎過程時，先如平地一聲驚雷，“亂樹背後撲地一聲響，跳出一隻吊睛白額大蟲來”，局勢何其緊張；隨後寫武松驚出一身冷汗，躲過老虎的一撲、一掀、一剪，氣氛暫時得到些緩和；然後波瀾又起，當武松掄起哨棒直打老虎時，卻將哨棒劈在樹枝上，以致斷為兩截，這險至極處可令讀者緊張至極。當赤手空拳之時，讀者為武松也提心吊膽到了高峰；乃至武松與老虎最後殊死搏鬥，令人跟隨武松經歷了一場生死鬥。這一波一伏，如浪撞礁石，似海波疊起，真正扣人心絃。
總之，文章的曲折起伏：一是來自生活本身的複雜多變，曲折起落，因此，寫作時一定要研究生活；二是作者對所描寫事件的參差錯落、跌宕起伏要深刻地體驗，尤其對處於事件情節中心的人物形象有全面的感受，才能寫得合乎生活和藝術的邏輯；三是作者敘事時既要考慮生活的邏輯，又要合乎讀者的接受心理。平鋪直敘固然令讀者鬆弛，而一味地風風火火，脫離生活邏輯的緊張也令讀者疲倦。
例文1
我叫誠信，我有六個兄長，他們分別是健康、美貌、機敏、才學、金錢和榮譽。我每天都要忍受他們的百般凌辱。我的母親叫虛榮，她經常罵我沒出息，我只能眼睜睜地看著各位兄長春風得意。18歲那年我決定離家出走，騎著一頭叫“希望”的小毛驢，去尋找一個叫“幸福”的地方。
這一天我來到了一個叫“虛假”的城市，這裡的人臉上堆滿了笑容，涉世未深的我以為找到了幸福，就滿心歡喜地住進了一家旅店。老闆對我非常熱情，安排我住進最好的房間，但是當我說出我一無所有之後，我發現整個世界都變了，剛剛還陽光燦爛的天空突然變得陰晦起來。老闆臉上的笑容了不見了，他惡狠狠地把我踢出房間，臨走的時候我聽見他說他叫“虛偽”。走在街上每個人都用厭惡的眼神看著我，就在我不知所措的時候，一個姑娘收留了我，她說她叫“同情”。可惜我不需要任何人的同情，於是我告別了她，獨自踏上征途。
這一天我來到一個叫“欺騙”的城市，這裡充斥著各式各樣的騙子。我舉步維艱，騙子們想拖我下水和他們一起行騙，被我嚴詞拒絕了。於是他們就叫了一夥叫“強盜”的人來打我，還搶走了我的小毛驢。就在我昏迷的時候，一個姑娘救了我，我醒來的時候她說她是同情的妹妹叫“可憐”。可惜我不需要任何人的可憐。於是我告別了她，獨自踏上征途。
我遍體是傷，又失去了希望。終於有一天我倒在路邊，一個叫“運氣”的人剛好路過，把我救了起來，並把我送到一座破廟裡。廟裡坐著一位老人，他蒼白的鬚髮告訴了我他的年齡，我告訴他我想放棄追求我的幸福，他笑了笑，什麼也沒說，只讓我帶他一起回家。到了家中，他取出一把叫做“公平”的秤，要我的6個兄長站上去，然後要我站到另外一邊。奇蹟發生了，秤居然緩緩地向我這邊傾斜過來，就在兄長們紛紛驚訝於我的體重為何長得如此之快時，我卻突然明白了什麼，感激地看著這位老人，他還是什麼都沒說，只是笑了笑。臨走的時候他說他叫“命運”。
稍做調整後，我騎著一頭叫“理想”的小毛驢再度出發了，但不是為了尋找幸福，而是為了傳播幸福。
簡評：這簡直是一篇精彩的民間故事，情節曲折跌宕，娓娓動聽，引人入勝。受盡欺凌的“我”離家去尋找幸福，在“虛假”、“欺騙”等城市拒絕行騙而遭痛打，歷經磨難也不要“可憐”和“同情”妹妹的收留，最終“命運”老人讓“我”領受到“誠信”的分量。整個故事環環相扣，富有教育意義。
例文2
陝西考生
月亮有黑暗來證明它的明亮；花兒有綠葉來證明它的美麗；溪水有卵石來證明它的清澈；高山有在它腳上生長的小樹來證明它的雄偉氣魄！
可誰能來證明誠信呢？
在快樂島將要沉陷的那一刻，所有的樹木被滾燙的岩漿侵蝕。“健康”、“美貌”、“金錢”……都紛紛逃離生存已久的快樂島。
只有“誠信”掉進了一望無際的大海，它掙扎著，呼喊著，它向每一位朋友呼救，可是……“健康”駕駛著具有強壯身軀的木船來到“誠信”的身邊。“救救我吧！‘健康’！”“不行，你太瘦弱，把你帶到我的船上會沒有面子……”說著“健康”揚帆而去，將“誠信”一人丟下。
這時，“金錢”坐著它那堂皇的遊輪來了。那金色的桅杆上鑲嵌著顆顆鑽石，白色的帆布由絲絲銀線織成……一切看上去是那樣的美麗。“誠信”用同樣請求的語氣說：“求求你！‘金錢’，讓我上船吧！載我一程好嗎？我們是多麼好的朋友呀！”“不行，‘誠信’，你看起來太貧困了，上了我的船會格格不入，會把它抹黑的……”就這樣“金錢”也走了，坐著它那條無與倫比的遊輪。
海面上駛來了一艘簡單的木船，這是“才學”。“誠信”說：“救救我吧！‘才學’，你是那麼的學識淵博，通情達理……”“喔！我親愛的‘誠信’，就是我的學識淵博，才需要書來充實自己，你看看我這裡有這麼多的書籍，再也沒地方了，否則會翻船的，再見！”它也走了。
“誠信”還漂浮在海面上，沒有一人來救它。
“快上來！‘誠信’，我帶你離開這兒。”一位划槳的老人將“誠信”拉上船，他們在海上呆了幾天。終於，到達了安全的海岸，“誠信”得救了。
可它忘了問恩人的名字，當它打聽到這位老人的名字時，原來恩人叫時間。
誰能證明誠信呢？
時間！它能證明誠信的價值。
簡評：誰能來證明誠信？作者開篇就提出了這發人深思的問題。製造懸念，引起讀者關注。接著將“誠信”置於危難之中，可憐的“誠信”在海上久久漂浮，而無人相救。他的命運令人擔憂，生也？死也？直到一位老人出現，才現生機，短短的篇幅，寫得曲折跌宕、引人入勝。
例文3
河南考生
題記：有時往往因為感情的疏遠而不能很好地認識一個人，所以往往會傷害一顆心。
遠遠地我望見一個笨粗的身影倚在牆上，腳點在疊成的磚塊上，費力地用一竹竿挑著一扇關閉的窗。我知道，又是她在為我開窗，我的眼睛溼潤了，心想：明天一定記著開窗。
她是我的房東大娘，我因為在學校里老睡不好覺，才搬到她這裡。剛來時，她給我的印象很不好，笨粗的身子，木訥的表情，還有……總之，不好。
記得剛來時的那天中午，天氣很熱，我跑到水龍頭旁大洗了一通，又猛灌起涼水，正感到“淋漓盡致”的時候，她晃著身子，搖著扇子來到我面前：“孩子，不能這樣，會病的。”“關你什麼事兒？水費我一個子兒都不會少的。”我瞟了她一眼又繼續我的“冷水計劃”——大洗，猛灌。她只是呆在那裡一動不動，我當時只是覺得好笑：老人也貪財啊，為了點水費，唉！
可是那天晚上，我的壞運氣來了。上吐下瀉，一個晚上上了十幾趟廁所，當我正“奄奄一息”地躺在床上的時候，她推門進來了，我沒有好氣地說：“以後進門記著敲一下。”她又呆在那裡了，左手搓著衣襟，右手在口袋裡摸了一會兒，伸了出來：“藥，藥，治拉肚子的藥。”她把藥放在桌子上，默默地走了。這時我想起了我的母親，她也曾經在我進行“冷水計劃”的時候阻止過我，而我卻認為母親是為我好，現在房東大娘也是如此，而我卻誤解她，傷害她，感情的親疏對認識一個人，認識一件事的根本原來如此重要。
從吃了那包藥以後，我對房東大娘的印象開始好轉，但仍然對她提防著，因為“防人之心不可無”嘛，畢竟她不是我媽，可是……
那天我課間回來取東西時，發現她正站在磚頭上，拿著竹竿挑我的窗戶，難道……我喝了一聲：“你幹什麼！”她嚇得掉了竹竿，從磚頭上跌了下來：“我只是想為你開窗，因為電視上說‘非典’時期，要經常開窗，可你……”我驚了，感到慚愧，我扶她起來：“對不起。”她佈滿皺紋的臉露出了笑容。起來後，她堅持要先給我開窗。窗子開了，不僅是房上的，還有我心靈上的。
至此，我終於知道疏遠的感情會影響認識一個人，認識一件事啊！我以後再也不能以感情的親疏來判斷某人某事。
她現在還在為我開窗，我的淚淌在臉上，滴在心裡：明天一定記著開窗。
簡評：文章對“房東大娘”的認識真是一波三折，波瀾迭起。一個矛盾未解決，又出現一個新的矛盾。全文通過“大洗，猛灌”、生病吃藥，開窗防‘非典’三件事，一步步展示了房東大娘的精神世界，最後“我終於知道疏遠的感情會影響認識一個人，認識一件事啊！我以後再也不能以感情的親疏來判斷某人某事。”
例文4
湖北考生
依稀想來，已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的，在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭，連著那河邊的小屋，連著我的父親。父親呵，你是否依然執著地坐在岸邊，哀怨地吹著笛子，等著兒子的歸來?父親愛好吹笛。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣裡一晃一悠。父親很疼我這個唯一的兒子，老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來，他還兀自傻呵呵地笑。
每天的日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草，他自己便從背後的草簍裡摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽將父親的頭髮染上點點金色。我愛父親，父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長，我開始討厭起父親，討厭他滿嘴煙味，討厭他的黃牙；討厭他背個草簍到學校找我，還從窗外傻傻地盯著我看。我還討厭他沒有本事，只知侍弄幾畝薄地，連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次後，父親不再打著赤腳去學校看我，不再嘮叨著讓我好好學習。他保持著沉默，而打破沉默的唯一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看來，這又成了不務正業的標誌。
我到外地上學去了。離去前一天的晚上，我走上那條熟悉的小路，感覺到一絲眷戀與不捨。路像是月光在地上劃過的痕，也劃過我的心：幾年時間裡，我未回過一次家。母親在電話裡告訴我，我走後，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知去河邊吹笛子。最終，我應母親的請求回到了家。回家裡已是夜晚，月剛升起。當我懷著無盡的思緒在小路上行走時，遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛，父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路，勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之心，感到愧對父親的笛聲。父親愛我，愛著自己的兒子。他為我吹了18年的笛子，而我此刻才發現它和我的心竟產生如此強烈的共鳴！
路很美，很美，是月劃過的痕。月是路的魂。父親的笛聲是我的心魂！
簡評：這是一篇記敘性散文，作者以細膩的文筆，給我們描述了一幅田園牧歌式的畫面，短短的八百字就將父子在生活中的矛盾寫得曲折跌宕，從愛父親寫到厭父親，又從厭父親寫到愛父親，心靈的起伏也在事件的發展中得到轉變。雖未點明話題，但我們不難發現隱藏在字裡行間的深層內蘊。
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