可以帮我做手工作业吗?孩子欠缺创造力,看完这些很重要

啦啦是一个活泼可爱的小朋友,已经在红太阳幼儿园读大班了。"妈,老师给我们布置了家庭作业,要求做一个手抄报,我不会做,你可以帮我做吗?"

"可以啊,宝宝可以和我一起完成作业吗?"

"妈,我也想做,可是我不会做呀,你帮我做吧,求求你了。"

面对孩子的请求,啦啦妈就帮孩子做完了手抄报。

可以帮我做手工作业吗?孩子欠缺创造力,看完这些很重要

第二天放学回家的啦啦一脸兴奋地对母亲说:"老师今天夸我的手抄报做的好,奖励了我一朵大红花,我好开心呀!"

看着孩子的小脸,啦啦妈也露出了开心的小脸。

但是,接下来啦啦的一句话让母亲不禁陷入沉思,啦啦说:"妈,老师今天又布置了一个做玩具的手工作业,你也可以帮我做吗?"

这次母亲并没有爽快地答应,而问啦啦:"为什么不可以自己做呢?""我不会做呀。"啦啦回答道。

上述案例中啦啦的做法其实是欠缺创造力的一种表现。面对老师不知道手工任务,孩子没有选择开动自己的脑筋去想去做,反而去求助他人帮忙。

可以帮我做手工作业吗?孩子欠缺创造力,看完这些很重要

1、 培养创造力的重要性

孩子的教育问题一直是现在社会永恒不变的主体,因此,家长也应该重视幼儿阶段的教育。

每个幼儿的创造力潜能都是无限的,这种创造力就是由一开始的不会经过教育之后变为会,同时也是别人想不到幼儿却想到了,并且在这个基础上会越来越好,更加完善自己。

每个儿童都具有很大的创造力潜能,家长通过教育幼儿,可让幼儿潜在的可能性不断向现实性转化。

在孩子的幼儿期是培养其创造力的重要阶段,这个时期的家长们一定不要忽视孩子创造力的培养,一定要重视起来,用合理科学的方式培养孩子的创造力。

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2、 怎么培养孩子的创造力

1.保护孩子的好奇心

保护孩子的好奇心是所有老师、家长经常说的一个话题,但是什么是孩子的好奇心,并不是每个孩子的好奇都表现得和达·芬奇一样。

达·芬奇在六七岁时就提出了为什么蜗牛壳上的螺纹都是由左向右旋转,钟表和水的旋涡也是这样旋转的问题。

但是,现实生活中很多孩子的好奇心反而会通过一些负面的行为表现出来,这时候家长不要急着去责备孩子,而要透过现象看本质发现隐藏在调皮捣蛋后面的好奇心。

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2.鼓励孩子学会质疑

要让孩子学会质疑,在看到任何结论时都要试着用自己的经验和头脑去思考,而不是无条件地接纳。

但作为父母的成年人真的要承受住来自孩子的质疑和挑战。人都喜欢被别人尊重和认可,因此那些叛逆的、有自己想法的孩子不容易得到父母、教师的认可,这需要父母能更加理性、冷静地对待这样的孩子,要知道创造中可能很需要这份叛逆和质疑的勇气。

创造力培养是系统工程,要说清楚创造力是如何培养的可能不容易,但是如果父母能够深入地思考自己在平时和孩子打交道的过程中的行为和言语是不是正在扼杀孩子们的创造力,也许对孩子会有些帮助。

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3.学会包容孩子的不完美

卢梭曾说:"即便在孩子身上似乎是破坏的倾向较多,其原因也不在于儿童生来是邪恶的。

孩子们都免不了会调皮捣蛋,所以会经常做出一些在成人看来莫名其妙的破坏举动,并且乐此不疲。

这时候,家长不要一味责怪孩子,反而可以以此为契机发现孩子的兴趣,培养其创造力。

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比如刚买了新玩具,孩子本来在兴高采烈地玩着新玩具,但是谁知玩着玩着,他一把将玩具摔在了地上;在吃完晚饭后,妈妈坐在餐桌边津津有味地讲故事,但小孩儿却把透明桌布撩起来,把下面的精美剪纸图样撕烂。

面对孩子可能出现的这些行为,很多家长都会很恼火,但是我建议家长可以压制住生气的本能反应,耐心询问他们为什么这样做。

通过沟通我们其实可以了解到孩子只是想看看玩具摔坏后会怎样,而撕坏剪纸图样,也是因为它很漂亮,想看看撕开后是什么样子。

另外,家长也可以利用这个契机,引导孩子尝试重新组装玩具,孩子会专心地琢磨起其中的门道;家长也可以多买一些手工纸供孩子裁剪,并引导孩子自由地剪剪画画。

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在最后,家长也要对小孩进行必要的叮嘱:"要爱护家具,不要随意破坏,有玩耍的需求要及时和家长说出来。"

4. 不要对孩子刻板评价

现实中有太多反例证明了我们眼中的正常或者简单的好坏善恶的评价不足以解释人类有无创造天赋的能力。

在后人对爱因斯坦的手稿进行分析时,惊奇地发现他在拼写同一个单词时每一次都会有错误,而且每次的错误都不同,如果当时他的老师或者父母让他不断地去重复抄写错误的单词,真不知道他还会不会成为后来的爱因斯坦。

其实我们更应该让孩子明白英才和蠢材无须他人定义,更不是一事一念就可以断定的。

不用简单的评价标准定义孩子,孩子才有可能成为具有批判性思维的人,因为他知道评判的标准不是唯一的。


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5.为孩子创造探索的环境

苏霍姆林斯基曾经说过:"孩子的智慧在他的手指上"。

通常人们认为,调皮的孩子更聪明。这是有科学依据的,这是因为孩子的手指尖布满了神经末梢,在孩子触摸、摆弄、操作的过程中

,神经末梢收集到的信息传递到大脑,从而使孩子的反应更具联想性和敏捷性。

因此,家长可以在家里开辟一个专门供孩子玩耍、做手工的地方,在这个区间,家长可以经常添置一些开发孩子大脑的工具,如各种橡皮泥、手工纸、儿童厨具等等。

好了,今天就和大家分享到这里,各位家长朋友们有好的建议一定要在下方留言分享哦!


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