昨天下午學生的家長給我發微信,說因為寫作業墨跡,又把孩子暴打了一頓。你怎麼看?

朵媽1212


看到你這個問題,就想起文松小品裡說的,腦袋瓜子嗡嗡滴!一方面想到熊孩子們做作業的樣子我就想笑,另一方面想到要為他們輔導作業的父母們,那真是腦袋瓜子嗡嗡的呀!

兒子小的時候剛上一年級,數學題,總是不會,5-2=3,5個餅乾吃掉2剩?啊。拿著餅乾來吃著數著,3。換成蘋果,又不會了。我急眼了,怎麼能不會呢,怎麼能不會呢,拿出各種東西,碗,盤子,橘子,香蕉來比劃,就是不會。我的火也越聚越大,嗓門也越來越響,終於我崩了,忍不住了,上手翹了他的腦袋。敲疼了孩子,可也讓孩子每到寫作業時,我坐到旁邊他就怕,犯緊張,我覺得那一刻我是一個非常失敗的媽媽,現在每每想起來都後悔異常,愧疚。

我的同學,比我耐心多了,溫和多了,善於找方式方法。實在不會,那就算了,反正小學這些東西,隨著年齡,都會懂的。

孩子在這個階段其實也蠻痛苦的,有些題目,也確實有難度。但學校的教學方式和我們以前不一樣了。多和老師溝通,不光要關心孩子在學校的表現,也可以和老師探討下解題思路。多和孩子溝通,多鼓勵孩子,不要動手啊。不然孩子對寫作業會有恐懼感,與我們的初衷相違背啊。


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看來您是位老師,家長給您發微信說因為孩子寫作業墨跡,又把孩子打了一頓,看來也不是第一次發生了,可能是想請教您一下如何應對這種問題,畢竟老師的經驗相對來說豐富一點。還有就是您要是真的多心的話,可能是家長感覺您留的家庭作業過多,孩子寫不完,不過這種情況不多見。

寫作業墨跡可能是因為不會做也可能是因為不夠專注,個人情況不一樣,家長和老師多溝通一下,看怎麼解決就好啦,不用多心。


三月的千禧寶寶


《知道為什麼好好成年人會搞家暴嗎?》

  • 腦子一片空白是怎麼回事知道嗎?

當孩子威脅恐嚇暴力等極端情況下,孩子大腦杏仁核會啟動,這意味著語言中樞會關閉!從而出現腦子一片空白!俗稱嚇傻了!

就是這種情況,大腦調動更多的能量來自我防護,而不是成長。

不管語言暴力,還是肢體暴力,經常用暴力招待孩子,孩子容易產生壓力上癮,成年以後和睦的家庭氛圍會覺得沒意思,從而家暴就發生了!


翻書踢球笨小象


因為孩子寫作業墨跡,又把孩子暴打一頓,這首先家長的教育方式就不對,孩子寫作業墨跡這種現象很多也很普遍。有這一現象的孩子更需要父母更多的耐心與關愛,打只會讓孩子越來越怕做作業。作為老師也是挺難的,想讓孩子多學點東西,有些家長呢又不理解。

從我個人經驗來看,孩子寫作業墨跡有這幾種原因:孩子厭學,不喜歡寫作業;孩子自律性差,沒時間概念;家庭環境因素;得讓家長找找孩子和自身的原因,根據實際情況來做出改變。


餘情未了14741


如果捱打能夠把字寫好,或者說大罵可以教育的話,還要學校教育嗎?首先來說,這位家長和孩子相比較而言都是沒有學習好。家長沒有學會怎樣做一位合格的家長,當然也不會循序漸進地引導孩子。作為老師的層面來講,家長既然告訴你他的教育方法(也暴露出了他的不足),老師可以告訴家長一些正確引導方法。在學校也要引導孩子養成好的學習習慣。以彌補家庭教育的缺憾。


六月禾


勸說家長不能用這種粗暴的方式對待孩子,家長習慣暴打是虐待,孩子現在小不會反抗,大一點他會對著幹,心理扭曲的話隨時都會有危險,夫妻協調好,讓脾氣好點的一方監督吧。


晨曦在雲端看悟空


打一頓算啥,我們一天打三頓。國家該讓外國人進來,輸入病歷沒完沒了,自己家的孩子鬥不管不顧了


一顆銅豆


讓孩子合理安排時間就是了,不至於要打吧。


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