教育界的兩種老現象讓人氣憤要根治;兩個新動向值得關注要警惕!


教育界的兩種老現象讓人氣憤要根治;兩個新動向值得關注要警惕!

當今,教育方面兩個“極具特色”的老現象讓老師們氣憤不已!

一是有文件不執行:教育方面的文件和通知很多而且都是頂層設計,但真正得到落實的很少而且都是一拖再拖。

二是文件內容與現實不符:很多老師反映有些文件內容與實際情況完全不符,說的是一套,做的卻是另一套,根本就是兩碼事。

教育方面的這兩個“極具特色”的老現象真的需要得到徹底根治,否則就會後患無窮!

目前,教育界出現了兩個新動向,值得警惕和關注!

一是居家式補課:在重拳整治下,有很多所謂正規的或者是不正規的校外培訓機構採取分散租房進行居家式補課,補課費用更高,也更具有隱蔽性。

二是新新式代課:現在有很多人願意到教師短缺的學校擔任臨時代課教師,一旦就職後就利用自身教師身份去校外租房讓本班學生補課,如果被發現查處也會因為是代課教師而不了了之,然後再換個地方重操舊業。

教育界的這兩個新動向值得相關職能部門警惕和關注,絕不能讓它們“星火燎原”!


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