“尖子生”“普通生”之間,只差了“5分鐘”看完本文你就知道了

班主任提醒:優秀學生和一般學生只差“5分鐘”,可惜大多數家長並不知道!


“尖子生”“普通生”之間,只差了“5分鐘”看完本文你就知道了


不知道各位家長有沒有聽說過——5分鐘定律?

很多人都以為孩子之間之所以拉開差距,不是因為天賦,就是因為努力。

但實際上,大部分孩子的智力相當,也很用功,卻總是在不知不覺中有了優秀和普通的區別。

“尖子生”和“普通生”之間,只差了“5分鐘”!這5分鐘有多重要?看完本文你就知道了!

1

早起床5分鐘

家長照顧孩子並不容易,每天都必須面對同一個難題:

如何讓賴床的孩子趕快起床?

不管睡了多長時間,孩子就跟不夠睡似的,每天早上都賴床,要三催四請,至少過了十多分鐘才肯起床。

有家長感嘆,賴床的孩子就是上天派來考驗他們的。

專家卻認為,賴床是一種壞習慣,會影響孩子的成長。

從生理上講,賴床會破壞人體的生物鐘規律,長時間抑制大腦,導致醒來後頭痛頭脹,精神不佳。

從心理上講,習慣賴床會讓孩子覺得,只要我拖一拖,就可以多睡一會兒,多玩一會兒,多偷懶一會兒。

賴床和不賴床的孩子,首先就差在了自律上。

就像衡水中學的學生,哪怕長假在家,也一直堅持按照學校的作息時間表生活,每天清晨5:40就起床,然後早讀、自習,開啟一天的學習。

鬧鐘一響就起床,是因為有明確的時間觀念;

從來不會賴床,是深知時間的寶貴。


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早起床5分鐘有什麼好處呢?

可以養成醒了就起的好習慣,不為偷懶找藉口;

可以利用這5分鐘閉目養神,快速恢復精神狀態;

比別人多了5分鐘,至少可以多背幾個單詞。

孩子的生命力旺盛如太陽,每一天都要像初升的太陽一樣,以最好的狀態迎接新的一天。

戒掉賴床的壞習慣,養成自律的好習慣,我們要幫助孩子成為時間的小主人。

2

提早學5分鐘

記得一位資深老師說過:看學生的課前準備,就基本能確定他們的學習水平。

“快要上課了,還在課室裡跑來跑去、喧譁亂叫的學生,心思一定不在學習上;

只顧著趴下睡覺的學生,也許學得很用功,但因為方法不對而效果甚微;

開始看課本的學生,會學習,愛學習,一般也學得不錯。”

提早學和不提早學的孩子,首先就差在了自覺上。

都說“態度決定高度”,只有孩子先端正了學習態度,才會把學習看得比其他任何事情都重,自覺主動地學習。

其實,態度也決定方法。孩子重視學習了,就會主動尋找適合自己的學習方法,從而越學越好。

就像高考狀元楊晨煜,他在學習中不斷總結經驗,摸索方法,總結出自己的一套學習思想。


因為自小養成的良好習慣和自己總結的學習方法,楊晨煜在學習道路上走得越來越順,學得越來越好。

提早學5分鐘有什麼好處呢?

課前5分鐘先預習新課,瞭解本課重難點,發現疑難並帶著問題聽課,可以提高聽課效率和聽課質量。

做作業前5分鐘先複習課文,鞏固剛學的知識,確保都掌握了再做練習,可以提高作業效率和作業質量。

養成自覺的習慣並不難,只要每天提早學5分鐘,就能多學一點,學得更好一些。

3

極專注5分鐘

很多家長都抱怨孩子作業太多,經常做到晚上十點多,嚴重影響睡眠。

但如果家長仔細觀察過孩子,就會發現不是老師佈置的作業太多,而是孩子寫得太慢。

同一個班級裡,不同孩子的寫作業速度是完全不同的。

尖子生能在40分鐘內完成作業,普通學生需要一個多小時,而學困生有可能做到深夜都做不完。

做得快和做不快的孩子,首先就差在了專注上。


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每次收到家長關於“孩子作業寫得慢”的反饋時,我都會了解他們寫作業的具體情況,往往有以下幾個問題:

容易犯困,沒做幾道題就打瞌睡;

坐不住,不是去看電視就是去吃零食;

拖拖拉拉,放學後先去玩,吃了晚飯才做作業……

以上,都是孩子的專注力出了問題。不專注的孩子,再用功也很難學好。

大部分孩子只能保持5分鐘的專注,比如剛上課時,每個孩子都坐得端端正正,但5分鐘過後就開始開小差,哪怕被老師提醒,5分鐘後繼續走神。

一定要讓孩子把握好學習中的每一個“5分鐘”,而且每個“5分鐘”都要保持高度專注。

第一個5分鐘是最重要的,要讓孩子真正全神貫注地投入到學習中,不因為外界而分神,真正達到“忘我”的境地。

孩子越專注,學習得越深入;越投入,學習效果就越好。

4

多堅持5分鐘

做完一道應用題只需要5分鐘,可很多孩子怕解題,往往題都沒看完就放棄了。

而那些堅持把題做完了的孩子,不管做沒做對,最終都會掌握這道題,甚至是和它相似的一系列題。

短短5分鐘,足以拉開孩子的差距。

就像登山一樣,前面的山路再陡峭,很多人都在咬牙堅持。

可快到山頂的時候,有些人實在撐不住了,他會停下腳步。

只有一小部分人仍然不放棄,一個坡都不會少,一直向著山頂前進。

最後,能夠看到山頂上最美風景的人,只因為多堅持了5分鐘。


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學得好和學不好的孩子,首先就差在了堅持上。

最怕孩子空有聰明和才智,卻輸在了不能堅持上。

就像郎朗,哪怕是公認的鋼琴演奏天才,他也從未停止過訓練,這是他從小養成的習慣。

年幼時期,郎朗每天至少練琴6個小時,直到習以為常,“一天不練琴還會覺得不舒服”。

連郎朗都需要堅持,何況是我們的孩子!

一分耕耘,一分收穫。鋼琴是要靠手的,不管如何吹噓,一上手就知道水平如何;學習是需要堅持的,不管多麼困難,時間會證明一切。

養成一個好習慣只需要21天,養成堅持的好習慣只需要每天多堅持5分鐘。

任何學習都必須經過枯燥乏味的階段,父母狠心逼孩子一把,才知道孩子有多優秀,才能為孩子創造美好未來。


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