對於校園早戀，不同的身份角色，有不同的態度。學生自然是沉浸在想象和探索中，而老師和家長，則是處於緊張和不斷試探中，情書在這場追逐中，也能玩出花樣。
初中“學霸”情書火了，充分利用所學知識，網友：學渣表示看不懂
曾看到這麼一件事，初中“學霸”情書火了，且各科皆人才輩出。老師對學生的早戀皆有防備，與其躲躲藏藏做貓抓老鼠的遊戲，就佈置了大大方方寫“情書”的作業，要求“學院風”，選擇任一科目用所學知識作為展開，這讓文采非凡和春心萌動的學生們，開始大展身手。
其中數學科目的“學霸”情書，運用點線知識表達愛慕之情，沒有點真才實學，真是“丈二和尚摸不著頭腦”了。這份情書中，表達了一份無疾而終的暗戀之情。2個人本就是“互不干涉”的反向線2點，註定“漸行漸遠”，結局成為各自與他人相交的三角形，“遠在天邊”。老師給的評論亮了：“被你感動到了！”
化學科目的“學霸”情書，充分運用溶解知識，脫離了學渣的理解範圍。開篇即表達心意“我還是很喜歡你”，然後用2種化學元素二氧化硅和氫氟酸的溶解關係，比喻這種喜歡是“獨溶於你”，即表達了非你不可的獨一份愛。老師的評語，也是對這封情書化學知識紮實的肯定。
老師佈置這項作業，其實獲得了很大的成功，增加了學科知識對孩子的吸引力，當然也明裡暗裡也打探到孩子的感情狀態。
網友對此評論道：
網友一：哈哈哈，學渣表示看不懂！
網友二：太有趣了，讓“情書”增添了一抹書卷氣。
網友三：老師真高明，應該探出了不少孩子的底細。
家長注意了！孩子早戀有三大表現：
01成績突然下降
孩子早戀的時候，注意力會分散，在學習上就有所鬆懈，所以成績毫無預兆的突然下降。畢竟早戀之後，對情緒的控制開始艱難，即使一點點細微的變化，都會影響學習的效率。
02文采漸漸飛揚
早戀的孩子開始悲春傷秋，文采漸漸非常飛揚。靈感一時一時的迸發，孩子開始在書本、筆記本上寫下“詩歌”，或許他以前寫作文都艱難，可是現在落筆就是對“愛情”的長篇大論。
03開始在意外貌
孩子早戀的時候，為悅己者容還是非常明顯的，這是陷入愛情中本能的表現。人變得害羞起來，不僅注重穿著打扮，還注重自己的行為舉止，總之以前要“不自然”一點。
說句心裡話：
早戀對於孩子來說，是“美好”的代名詞，家長因此要小心處理這種情感，這甚至影響到和諧的親子關係。
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