疫情下反映出农村教育最大的问题是父母无法辅导孩子学业,认同吗?

农在天涯


不一定是农村父母就不能很好的辅导,我看到很多城市的父母也濒临崩溃边缘,平时上学靠老师,作业靠托管,假期交给补习班,感觉只要花钱了,孩子的学习就不用过问 万事大吉了!结果现在什么机构都停摆了,父母们开始不淡定了!


慧言心语


疫情下,除了农村父母本身受教育程度的制约,无法对孩子进行更多的辅导,其他教育资源也远不及城市。

农村的网速普遍不如城市,基站的铺设密度也不如城市高。 再加上很多年轻人外出工作,只有老人在家,所以有相当一部分人家没有装宽带,孩子只得借助邻居家的宽带上网上课,前两天有个新闻,因为家里信号不好,女孩儿翻大山,坐在基站底下顶着零下温度上课。

农村的孩子数量普遍多,二胎三胎很常见,这就需要相对应的终端上网课,可很多家庭终端的数量有限,所以才会有前段时间,邓州女孩,因为兄弟姐妹多,手机不够,无法保证自己上网课,最后喝药自杀。

农村的教育资源有限,所以授课的方式也不够丰富。很多地方的农村,只能借助老师发送的视频和电视资源,完成线上上课,并不具有针对性。而城市里的孩子,老师在线答疑解惑,在线有针对性的上课。像我女儿学校里的英语课,依然能保证外教老师在国外远程给我们上课。甚至听写,测验,都可以在线在课堂上完成。

疫情期间,课外培训班都停了。但是城市里的课外培训班,依然借助各种在线软件,在线进行教学互动。不是简单的老师讲课学生听课,而是点名,提问,互动,维持课堂纪律样样不落,和线下差别不大。农村里的课外培训班停了,可就是真停了。

城市里面的各种辅导书购买非常方便,疫情期间,辅导书店的老板还负责送货。但是农村的孩子想买辅导书,还得进城,如果疫情管理严格,进一趟城也不容易。

最后再说两句关于家长的问题。农村的家长大部分受教育程度不高,这是事实,对于孩子学习上的提问和疑惑,真的很难提供帮助。再加上大部分是留守儿童,家长长期不陪伴孩子,无法对孩子的心理有一个了解,所以在孩子教育上,普遍还处于怒吼式,这对亲子关系也是有巨大的影响。


唯家至珍


不止是无法辅导,比这更严重的多了去,网课从周一都周五都有,但是很多家长根本不重视,把孩子带上山做农活,全班五十多人,布置的作业也就只有十几个孩子完成,其余的像没看见似的,并且交上来的作业也就只有一个家长是检查了的。这段时间每天都有叫家长在手机上上报孩子的身体健康状况,只是需要测个体温,说明有无咳嗽发烧乏力或许有无接触史,后台如果监测到有哪位学生没有上报,班主任得打电话催一下,以为忘记了,但更无语的是,那位家长发脾气,“天天喊上报,又不开学,怕不上报,你会敢不准读书”就挂断电话关机!试问这样的情况会出现在城里??


Miss靁楊


你说的只是表面的现象,实质上是农村父母对教育没有城市家长的重视,说到底他们的受教育水平是一个限制,就算有心也无力,再就是有很多人外出打工,孩子留给老人照看,一年回家一两次根本起不到太大的监管作用。再看看城市的家长,享有优质的教育资源的情况下,本身又很重视学习质量。

其实不一定非要能辅导孩子,就算是大学毕业也不一定能辅导了初高中,所以态度是最重要的,首先要从小让孩子养成良好的学习习惯,学习主要还是靠自觉,这就是为什么同一个班会有优差生,但是总体比例上城里平均受教育水平优于农村。


枔儿11


这个问题我不认同,首先现在的农村教育水平也相当高的。不管是农村的城里的孩子,只要自己努力学习奋斗就能考出好成绩就能考上理想的大学。家长文化再高孩子不学你也是没有办法的,北京的清华北大两所大学每年招生不都是各省市努力爱学习的尖子生吗。这就是我的个人观点供大家参考评论。


夕阳红无限好888


我觉得是家长无法重视学生教育。有一部分家长不比所谓城里家长学历差,那么他们就管的严;有一部分家长因为要上班,无法照管孩子,孩子由爷爷奶奶管,隔了一代,有些爷爷奶奶怕跟儿子媳妇产生矛盾,不敢管;还有一部分就是所谓的不识字无法照管孩子或者识些字但不会教育孩子。农村教育任重而道远呀。希望国家重视农村教育,多来有用的、实际的、适合的老师而不是让农村学校成为职称的镀金。其实如果能保证农村教师的待遇和尊严就更好了,让大家看看,农村教师不是村民和大众口中的眼镜蛇、臭老五、穷酸鬼、小气鬼,而是先生,教书育人的先生。


小饭桶的妈妈


父母外出打工,手机也带走了。留守儿童和年迈的爷爷奶奶再加上老年手机,这种现象在农村在身边真切存在!!


宇轩阳光1


城市父母就是自己辅导吗,还不是送培训班,疫情期间没有培训班,就私下送到老师那里辅导。农村的孩子,父母没有经济实力留在老家,有经济实力的都进城了


告诉你很多很多


不是父母无法辅导而是父母的父母无法辅导,现在农村多留守儿童,在农村还有九十年代出生的女的不识字,八十年代的小学没毕业的都不少


呈强的伪装


我个人认同这观点。

疫情没开始的时候,几乎所有的农村家庭,父母都在外出打工。笔者曾是农村一初中的教师,教学中,需要家访,一般见到的都是孩子的爷爷奶奶,很难见到孩子父母。询问之下,外出打工了,言语中透出很多无奈。

其次,大多数农村孩子的父母为初中毕业,甚至是初中也没有毕业。具有高中,大专,本科学历者太少太少,知识面上心有余而力不足。

再一点就是孩子不愿意。他们正处于青春期,处于叛逆期。即使父母想陪同,想辅导,孩子却不接受!

所以,在这疫情之下,农村家长很难辅导咱自己的孩子!

你认同吗?


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