英語語法學習對於大多數學生來說都是一個艱難的坎，認為英語語法非常的枯燥，而且又晦澀難懂

但其實只要找到了正確的學習方法，語法學習其實並沒有那麼難

在初高中學習階段，根據教材的編排和學生知識理解能力的考量，老師們通常會將各大知識點分散在各個單元模塊講解，知識點細而繁多，是學習的一個重擔

這種授課方式會比較適合一些基礎好的同學，但是對於幾乎零基礎的同學來說，簡直跟聽天書一樣

所以現在我將和大家一起來回顧一下英語語法入門必須掌握的幾個要點

我們將從詞類，基本句子成分，基本句型，以及句子構建流程圖等四個方面展開

01

英語中所有的詞分為兩類：實詞和虛詞

實詞主要有有名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數詞等；虛詞有介詞、冠詞、連詞、感嘆詞和助動詞等

在學習這一板塊時，我們要搞清楚實詞、虛詞的劃分，以及他們下面各類詞性的縮寫和語法作用

具體如圖：

學習完之後，可以對自己掌握情況進行測試，找一些你喜歡的句子，然後逐一對句子中的單詞進行詞性分析，例如

• When the world turns its back on you, you turn your back on the world. 如果這個世界對你不理不睬，你也可以這樣對它。
• Everything you see exists together in a delicate balance.世界上所有的生命都在微妙的平衡中生存。

02 句子基本成分

在學習了基本詞類之後我們就要開始學習遣詞造句的則，首先就是連詞成句，所以我們需要了解句子的基本成分，以及弄清楚什麼詞可以充當這些成分

英語中有九大句子成分，分別是主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語、補語、同位語、以及句子獨立成分，下面我們將逐一學習

• 主語：動作的發出者，說明人和事，可以由名詞、代詞、數詞、不定式、動名詞、主語從句充當eg. Beijing is the capital of China.

• 謂語：表主語的動作和狀態a) 簡單謂語：動詞或動詞短語b) 複合謂語：情態動詞或助動詞+動詞eg. You should be good with your friends.

• 定語：修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子可由名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、介詞，現在分詞、過去分詞、不定式、定語從句充當a) 定語前置：定語為一個單詞b) 定語後置：定語為詞組或句子eg. He picked up the broken glasses.The girl in a red hat is my younger sister.

• 狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或句子 作用：表時間、地點、原因、結果、條件、目的、程度、讓步、方式、伴隨等 可由名詞、副詞、介詞短語、狀語從句充當 eg. Generally, air will be heavily polluted where there are factories.

• 補語
  ：補充說明用語的統稱可由名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、介詞短 語、不定式、過去分詞、現在分詞充當。主語補足語（主補）/賓語補足語（賓補）:補充說明主語、賓語身份或狀態，使句意完整 eg. We must keep the classroom clean every day.

• 同位語：對某一名詞或代詞進行解釋或補充說明eg. She, my sister, likes dog.

• 獨立成分:與句子中的語法成分沒有語法關係a)

1. 感嘆語 eg. Oh, I see! Well, let’s begin!b)
2. 呼語 eg. Hurry up, everybody!c)
3. 插入語 eg. By the way, I don’t have many friends yet

03 動詞類別

在學習了句子的基本成分之後，我們會發現主、謂、賓、表語等句子成分都是圍繞動詞謂語展開

謂語可以說是句子結構的靈魂

所以在此我們不得不對動詞的種類展開學習，如果對此不瞭解，將會影響到上面學習內容的理解，也沒有辦法進行接下來的學習

動詞可以分為四大類：實義動詞、系動詞、助動詞和情態動詞

• 實義動詞：有實際意義的動詞，可單獨作謂語，比如eat, like, go, take等

1. 及物動詞vt：直接加賓語比如：洗衣服 wash cloths 喝水 drink water
2. 不及物動詞vi：需加介詞再加賓語比如：聽音樂 listen to the music
3. 延續性動詞:表動作的可持續性如：live，stay，study，work，keep，teach等 eg. They have lived in China for many years.
4. 短暫性動詞：
   瞬時動作，動作剛開始就立即結束 如：begin，stop，finish，arrive，go，buy, borrow, come, catch等eg. I have finished my homework.

• 系動詞Linking verb:表狀態，意義不完全，不可單獨作謂語，必須和後面表語構成系表結構，說明主語性質、特徵、狀態

一般來說學校老師會幫我們總結以下幾種系動詞:

1. “狀態”類：be（am, is are, was, were等）
2. “保持”類：keep, remain, stay, continue, stand, rest, lie, hold
3. “變化”類：become, grow, turn, get, go, come, run
4. “似乎”類：seem, appear
5. “感官”類：look, sound, taste, smell, feel

上面這些詞是我們必須掌握的，但是這就是全部的系動詞嗎？當然不是！不知學習到這，大家會不會有這樣的疑問？

大家先來看幾個例句：

1. I am very hungry and tired.
2. He always keeps silent at meeting.
3. The leaves were turning brown.
4. She seems (to be) very sad.
5. She grew rich within a short time

通過上面的例句，我們不難總結髮現：凡是語法邏輯上可以接形容詞的動詞我們都可視為系動詞

但在學習中你不免會發現有些動詞既是實義動詞又是系動詞，所以在句子中我們該怎麼區分呢？

首先我們要清楚，系動詞後面要求接形容詞作表語而不是副詞，其次系動詞無進行時態（一般情況下），也無被動語態

例如：

1. The newly-invented drinking tastes quite unique.
2. The chief is tasting the fishcarefully.

例句1中taste表示“嚐起來”其後接形容詞作表語

例句2中taste表示“品嚐”用了現在進行時態，後面跟名詞作賓語

所以這種情況，我們首先應該根據句意來進行理解，再根據該動詞後詞的詞性加以分析

• 助動詞：無意義，不可單獨使用（be, do, have, 情態類助動詞will, shall）功能：表時態、否定、強調, 被動，疑問等 例如:

1. English is becoming more and more important.
2. I had finished the task before he came.
3. He doesn’t like study.
4. He did work hard.
5. The window was broken by Tom.
6. Where does he live?
7. I will tell you the truth tomorrow.

通過上面的學習我們知道be動詞可以作系動詞，do和have都有自己的實際意義，可單獨作謂語，那我們如何區分be, do, have是否在句中作助動詞呢？

首先我們要從理解助動詞的定義開始

助動詞是用於幫助主要動詞構成各種時態、語態、語氣、以及否定和疑問的詞

再結合上面例句我們發現，除了構成疑問句之外，其他時候助動詞後面都是直接接主要動詞構成謂語動詞詞組的，而實義動詞或系動詞後的賓語和表語卻沒有這樣的語法結構，所以我們可以得出：

• 情態動詞：表情感態度，只有情態意義，不能單獨作謂語，特點：

1. 用法上情態動詞與助動詞do一樣，後面需接動詞原形，構成謂語動詞或者說情態動詞後面接省略了to的不定式
2. 形式上，無人稱和數的變化，個別情態動詞有現在式和過去式兩種時態 如: can(could), will(would), shall(should), may(might)等

04 五種基本句型

英語中各種句式紛繁複雜千變萬化，但歸根結底去繁從簡就只有五種句型

如圖：（為了好理解可以參照括號裡的說明）

依次例句：

1. The boy laughed. 主謂
2. We attended the meeting. 主謂賓
3. It tastes delicious. 主系表
4. She gave me a ticket. me 是間賓，a ticket 是直賓
5. I saw him enter the room. him 是賓語，enter the room 是賓補

從這五種句式中我們不難發現任何一句型都不能缺少謂語，即使是主系表結構，也是由系動詞和表語共同構成謂語部分，為了好理解，你甚至可以將其歸納到主謂結構當中，所有在這裡我們可以簡單粗暴地總結出英語學習中的一條絕對鐵律：

謂語是句子的核心成分，有謂語的句子才是真正的句子

例如：

1. Stop！
2. Stand up!
3. The universe remains! 宇宙長存

在瞭解和學習了五種基本句型之後我想大部分的同學都可以寫出一些簡短的句

子，在英語中我們稱之為簡單句，如果按照句子結構劃分，英語中句子可分為三種：

1. 簡單句：只有一個主謂結構的句子 eg. She likes drawing.
2. 並列句：由並列連詞（and, but, or 等）或分號（；）連接的兩個或兩個以上的簡單句 eg. The future is bright and the road is tortuous.
3. 複合句：含有一個或一個以上從句的句子

三大從句：

1. 名詞性從句（主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句）
2. 定語從句
3. 狀語從句

例句：The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall

一般來說，對於英語學習者來說最難理解和掌握的就是複合句，甚至是並列複合句，但是這些知識又恰好是我們學習的重點，所以我們不得不將其攻破，不過不要慌，因為任何一個複合句都是由簡單句延申而來的，我們只要掌握了句子的流程圖，你就可以理解百分之九十以上的句子

不過在學之前必須先搞懂幾個問題

1. 什麼樣的句子叫從句
2. 該從句在句子中的作用
3. 這些從句應放在句子中的什麼位置

首先我們回答第一、第二個問題

從句：一個句子充當主句中的某個句子成分，且是什麼從句，就由該句子在從句中充當的成分確定

至於第三個問題我們直接看句子流程圖，任何長難句都只不過是在句子主幹上添枝加葉而已

05 句子流程圖

在上面的學習中我們學習了句子中的基本成分和基本句型

其中最基本的核心架構也就是句子的主幹，就是主系表和主謂賓

➢ 句子主幹，如圖:

➢ 加入定狀補等修飾成分，如圖

例句：

1. The girl is reading a book
2. The beautiful girl, my sister, is reading an interesting book
   silently.

➢ 加入從句，如圖：（紅色句子主幹、綠色修辭，藍色從句）

相信學習到這的小夥伴們對英語語法都有了一個基本認識，上面的知識點都需要我們在理解的基礎上熟記。通過上面的學習，我們會發現動詞在語法學習過程中佔有非常大的比重，而且實義動詞在作謂語時會有時態語態的變化，一般的變化規則肯定是有規律可循的，但是還有很多不規則動詞需要我們特殊記憶，所以不規則動詞表在我們開始學語法之初就要開始重視，必須牢記於心。再者，英語學習記單詞是第一步，所以單詞打卡必須提上日程，以後有機會會給大家介紹幾種記單詞的有效方法

最後提醒，記單詞一定要記詞性！！

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