俞敏洪批判教師的言論,雖然有點道理但更多的還是得志後的猖狂!

最近這幾天,教育達人俞敏洪再一次因為其犀利的言論而被大眾關注。他在一個節目中直言認為當代中小學教師沒有能力教好學生,因為他們只是每天不斷地重複又重複,就像一臺機器一樣將知識灌輸給學生;同時,他還認為現在的中小學教師自己都沒讀過幾本書,知識非常匱乏,所以根本沒有能力教好學生。

俞敏洪批判教師的言論,雖然有點道理但更多的還是得志後的猖狂!

首先,現在確實正如俞敏洪所說的那樣,不愛讀書是現代人的通病,這其中也包括中小學教師。但是比起其他行業的人來說,教師書籍閱讀量的平均水平還是位居前列的。而且很多教師不僅會閱讀大量的教育理論書籍,還會去閱讀自己其他感興趣方面的書籍,他們對讀書的熱情並不是俞先生一言所能抹殺的,正所謂‘教書人也是讀書人’。

俞敏洪批判教師的言論,雖然有點道理但更多的還是得志後的猖狂!

俞先生自己本身也曾經是一位教師,而且嚴格來講現在也還是一位教師。不可否認,俞先生也是個酷愛讀書的人,並可能借此得以獲得成功。但是俞先生不能一成功就開始‘數典忘祖’,開始志得意滿地貶低汙衊起教師來了,況且教師隊伍中比俞先生更愛讀書讀過更多書的大有人在,俞先生一朝得志後就開始猖狂地數落教師,這難免給人一種‘子系中山狼,得志便猖狂’的感覺。而且不客氣地說,俞先生的成功可以用一句網絡流行語來總結:只要站在風口上,就是一隻豬它都能飛起來。

俞敏洪批判教師的言論,雖然有點道理但更多的還是得志後的猖狂!

其次,我們也要注意到為什麼現在最應該讀書的教師也變得不愛讀書少讀書呢?這其中有很多原因,最主要的無非是兩點原因:一是現在教師工作強度越來越高,不僅要完成學校的教學任務,還要應付許多與教學無關的檢查和會議等政治攤派任務,試想在完成了如此繁重的工作任務之後,他們還會有多少時間和精力去安心地讀書,更何況他們也大都是‘上有老下有小’;另外,教師的工作壓力也越來越大,經常要遊走於各種危險邊緣,有時還動不動要受到家長、社會甚至是教育主管部門的‘脅迫’,他們根本就沒心情和閒趣去讀書。

俞敏洪批判教師的言論,雖然有點道理但更多的還是得志後的猖狂!

當然,俞先生可能會說,所有的困難都只是你不讀書的藉口。我相信俞先生是一個意志堅強且熱愛讀書學習之人,但你不能要求人人都像你那樣‘充滿雞血’,畢竟大多數教師不可能做到像您一樣,但這不能成為你對他們頤指氣使的原因。

不過,俞先生對於教師的指責也並非毫無道理。身為知識傳播者的教師,的確應該多多讀書,充實並拓展自己的知識和眼界,這樣才能更好地教導學生,讓祖國的花朵茁壯成長。同時,教師的讀書問題不僅是教師個體的問題,應該是教育部門、社會和學校共同努力,積極為教師構建一個‘能讀書、愛讀書’的環境。

俞敏洪批判教師的言論,雖然有點道理但更多的還是得志後的猖狂!

因此,俞先生這種不顧實際情況,為了語不驚人死不休,也為了體現自己優越性而對教師發出的苛責性言論,雖然是有點道理,但更多的還是一種得志後的猖狂。


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