如何把孩子教育好应该是各位家长一直探索的问题。其实孩子成长没有一个具体的模式，每个孩子都是独一无二的，如果都是通过一个模式培养孩子，那就失去了多样性，成长应该是真实而立体的。
我们看一下白岩松结合其自身成长及教子经历是怎样说的 !
“输”是中国人很缺乏的一种教育。
我们的教育一直强调的是教会孩子如何去赢，输是一件很可耻的事情，孩子从小到大，什么时候学习过如何体面并且有尊严地输？
其实老祖宗们早就明白这个道理，“人生不如意事十有八九”。既然不如意有十有八九，为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力？十之一二的成功，被看得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。
我们看中国历史，包括世界历史，失败并没有多么可怕。中国有无数的历史人物，有时候之所以伟大，是因为失败，而不是成功。
项羽成功吗？作为一名男人，一位将领，可谓是彻彻底底的失败了。但不管是课本还是影视作品中，项羽他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦，会让我们在内心里，产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。
项羽虽然英勇善战，打过很多胜仗，但按结局来讲，他也不能算是成功。在当时他就是一个失败者，而成功者则是秦侩，可是后来呢？秦桧在西湖边上已经跪了多少年，但岳飞是我们心目当中的英雄，对吗？
为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为人生不如意事十有八九，更因为人从出生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。就算你赢了全世界，也赢不了这个结果。死亡，是一个最大的“失败”，你应该怎么去面对它？
做出决定，往往意味着一种变革，人生何尝不是如此呢？每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更有利的决定？
只有输得起，未来才能赢得起。所以家长们再教育孩子的时候，不要让孩子怕输，而是让孩子体面有尊严的输，这样当孩子重新站起来的时候，他才能走的更远，这也就是所谓的“逆商”培养。
当内心再没有斗志的时候，人也就真的垮了。
曹操一生的征战中，最大的失败当属赤壁之战了，几十万的军队剩下几百人。兵败后他们披头散发，身上沾满了泥土，简直像是乞丐帮。
再看曹操，斗篷也沾满了泥垢，像一个破败旗帜在风中无力的翻转，狼狈的不成样子。
但这时曹操一个机灵，不能再这样下去，必须振作起来。眼中又恢复往日的坚定，目光灼灼灼地看向远方，开始大笑起来！
“为什么曹操每次失败后都爱大笑？”
因为，真正的强者都是顺境中信心满满，逆境时也斗志不减。也正是因为这种乐观主义精神，才会让他一次次地从绝境中走出来。
现代家庭，家长都是围着孩子转，家中舒适的环境让孩子深陷“心理舒适区”，过分宠爱导致孩子抗挫折能力变差。
一个能取得大成就的人必定经历过大的挫折。所以，逆商，即面对挫折、摆脱困境时的反应能力要从小培养。1—6岁是培养逆商的关键期，父母应有意识地帮孩子培养“输得起”的精神
但是要注意的是，逆境教育不要过度，过度可能会摧毁一个人的自信，把一个人逼上歧途。所以在家长培养孩子“心力”的时候，还要提醒孩子，困难只是暂时的，但是在困难阶段养成的这些品质，得到的这些锻炼，却可以让孩子享用一生，成为他们的宝贵财富
其实关于逆境教育，尤其是小孩子，父母可以借助一套《逆商教育绘本》，十本书分为十个主题，通过有趣的文字和吸引人的插画，能够牢牢抓住孩子的内心对其进行逆商教育
生动有趣的故事，能够带给孩子很强的代入感，故事中人物的做法，也会深刻的印在孩子的脑海中，潜移默化地影响孩子的行为，这比家长讲道理管用得多。
轻松帮助孩子培养面对挫折、摆脱困难和超越困难的能力。
书上都带有益智游戏和哲理知识，可以让孩子劳逸结合，爱不释手。
10册书就能够帮助孩子更好的成长，养成好心力，未来更容易有出息，怎么算怎么划算！
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