孩子在家闹翻天,天天游戏,你希望早点开学吗?

积极家庭教育


因为疫情影响,开学推迟,我是一名小学教师也是一位高中孩子的家长,不盼望开学那是不可能的,高中的孩子还好点,多少会有一些自制力,但真正的小学生,自制力确实没那么强。

我就列举我见到的事说说吧,那天碰到一个学生的奶奶,拿着银行打出的流水账单,因为这个学生的父母都出去赚钱没在家,由奶奶带,要我帮着看看里面的扣款项目,我一看,全都是财付通的扣款,少的五十,多的二百,老人家看不清楚,也不明白,原来是孩子拿着她的手机打游戏买装备花的钱,学生的奶奶当时就生气了,一个劲说回去要去收拾。

所以说在这疫情期间,要管好孩子,家长必须想出一些方式来严格管束,让孩子学一些有用的东西,比如看书阅读,多看一些名著,练练字,听听故事,等等,孩子就不会打闹无所事事,只顾着玩,开学了很难收心。


chen老师7406


这个游戏应该是手机游戏吧,不是我们所说的一般的游戏。我觉得早点开学与孩子天天玩手机游戏之间好像没有联系性。

虽然现在因为疫情在家,但并不妨碍孩子学习。现在许多学校都开展了网上学习,孩子在家可以按照老师的要求进行网上学习,并完成相应的作业与练习。除此之外,还可以让孩子做一些有意义的活动,孩子感兴趣的事情。如让孩子看一些有趣的科学实验,让孩子跟着一起做一做这样的小试验。孩子都会喜欢的。还可以让孩子做一些自己感兴趣的事情。如健身、唱歌、舞蹈、绘画、下棋、乐器等。孩子每天都有事要做,他就不会成天闹着要手机玩游戏了。

就算现在早点开学,孩子沉迷于游戏中,回家以后还是会把作业搁置一边,继续玩他喜欢的游戏,学习还是会被落下的。只有让孩子真正认清到手机游戏的危害,才会主动与手机游戏划清界线,不然再怎么做,孩子都会偷偷摸摸地玩手机游戏。

如何让孩子远离手机游戏呢?

家长要与孩子交流交流玩手机游戏的原因,了解了原因才能对症下药,做到药到病除。如果是觉得无聊才玩的话,可以帮孩子找一些有意义的事做;如果是觉得在游戏中才能获取成功感的话,家长在平时就要少批评孩子,多赞扬孩子,多看孩子的优点,不要让其自卑自弃;如果孩子就是为了玩而玩,那就应该跟孩子说明理由,让其认识到游戏的危害,从而真正远离游戏。

孩子的问题在很大程度上都是家长的问题。如果当初家长不给孩子手机,采取在手机上设置密码等措施,孩子就不会用手机玩游戏了。所以要让孩子远离手机,家长也要寻找自己存在的问题,哪些方面做错了,哪些方面还做的不够。

家长有时间多陪陪,陪孩子聊天,陪孩子玩耍,陪孩子活动,相信孩子就会远离手机游戏。

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蓝兔有话说


您好,可以换个思路想这个问题😁

  1. 如果孩子有自己的事情,忙都忙不过来,哪里还会闹翻天?很可能他“闹”,是为了引起您和您爱人得注意才有的行为,换言之,如果要想孩子安分听话,其实,陪他一块互动就可以了,很多家长忽视了孩子其实很“孤单”。
  2. 天天游戏,是没有适合的发泄渠道,这就和狗狗拆家一个道理,多余的精力无处安放,游戏的刺激能进行有效释放,所以关键点,是您需要了解孩子的喜好,培养兴趣爱好,转移注意力,释放多余精力,比如说我的学生中,有喜欢乐器吉他,所以他们对手机都是不屑一顾,玩手机也是他们父母曾经的头疼之处,找到痛点,不要对抗,学会打太极一般,化之即可。
  3. 还是希望早些开学,仅仅是因为直播网课太粗糙,学生学得不踏实,但是对于平时交流就少的父母,何不趁这个空档期,好好和孩子进行“沟通”,比如说,一块玩,父母和孩子玩得好,孩子自然会听父母的话(注意玩的期间,占领主导指挥地位,不能被牵着鼻子走)。

纯手打,希望采纳👍


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孩子爱闹爱玩,家长应该负主要责任,与开不开学无关。简单分析以下三点,希望引起警惕!

(1)是否存在溺爱问题。绝大多数情况下,孩子出现爱玩游戏,爱闹腾的现象,后面基本都是会有一个或者多个过于溺爱孩子的家长。在孩子哭闹的时候,往往选择妥协,第一时间满足他的需求。久而久之,孩子就拿捏住了家长的脾气,肆意玩耍。家长也不愿意或者不忍心教育和制止孩子,所以只能寄希望于学校进行管理教育。

(2)是否存在不教育问题。这是典型的将教育孩子的任务全权丢给学校的那部分家长,喜欢当甩手掌柜,认为小孩只有在学校系统的接受教育就可以了。所以孩子在课后,应该是处于散养状态,放任他去玩,这种情况尤其以农村地区最为普遍。也一部分因素是家长认为自身的知识储备不够,没有文化支撑自己去教育孩子;另一部分因素是家长太忙,没有时间和精力去教育孩子所以才会更期待通过上学来培养孩子。

(3)是否存在行为习惯问题。

有的孩子玩归玩闹归闹,但是该学习的时候一个不落,不完成作业绝不去玩。这主要是从小父母就有意识的给他培养了良好的行为习惯。都说父母是孩子最好的老师,只有父母带头做表率,做榜样,陪孩子一起建立学习乐趣,孩子才会有样学样,从而有个好的学习氛围环境和氛围。所以可以看到即便有的家长也溺爱孩子,但是孩子依旧规规矩矩,该学学该玩玩。这是最好的状态。

综上所述,孩子的教育好坏主要是取决于父母长辈的培养,千万不要寄希望于通过其他途径解决。

摆正态度,做好表率,讲对道理,那么一切都不是问题。


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大家好,现在特别想让马上开学,我两个学生,大点的天天上网课,感觉就是心不在焉,就知道玩,你给她说还不听你的,给讲道理吧,她还给你说的头头是道,小点的吧白天玩游戏晚上做做作业,也是道理一大堆,现在的小孩是真难管,现在特别理解当教师真不容易,


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最近可能不少家长都在烦恼一件事。因为疫情的影响,孩子被迫只能待在家,而他待在家不是盯着电视看,就是抱着手机玩,有时候还会一边开着电视一边玩手机,一般家长看到这个情况就会强行干涉,不让孩子玩手机看电视。家长们担心孩子会沉迷玩乐,也害怕手机电视看久了会影响孩子的视力。

这些考量都在情理之中,但是不让孩子玩手机看电视,那他们可以做点儿什么呢?你可能会说他们应该好好学习认真看书啊。可是一天24小时寒假有一个多月,我们不可能要求孩子一直在学习。那除学习的时间他们还能干什么?尤其是在现在哪儿都去不了的情况下。没什么可玩的很无聊,孩子当然就会控制不住的想看电视玩手机了。其实现代生活想让孩子完全避开电视和手机的影响,这几乎是不可能的。我给大家提供几个参考。

第一,让孩子有事可做。孩子无事可做,自然会想着看电视玩手机,因此我们要让孩子有事可做。这可能是第一次你和孩子都待在家里这么久,我们应该好好利用这个机会,正好现阶段也不方便带孩子出去,那我们可以在家多陪陪孩子。比如跟他一起玩乐高学剪纸让孩子沉浸在这些事所带来的乐趣中时,自然就不会想到玩手机了。对于年纪大一点的孩子,我们也可以让他们参与家务,做一些力所能及的事。当孩子的时间被均匀分配之后,那就能够有效避免他们沉迷手机和电视了。

第二,适当满足孩子的需求。看到孩子看电视玩手机,很多父母常用的方式是打骂孩子,这种做法短期内确实会起到立竿见影的效果。但时间长了不仅会加重孩子对电子产品的沉迷,还会影响你们的亲子关系。以后你说话孩子是不会听的。家长们要学会理智分析看电视,玩手机并不是什么十恶不赦的事情,我们要预防的是孩子沉迷这些,而不是全面禁止孩子去玩。所以你可以与孩子协商规定玩手机看电视的时长次数。比如说孩子违反可以施加一些责罚手段。

第三,合理利用电子产品。电视里并不都是无脑的动画,手机里电子产品是好是坏,那得看我们如何利用它。先说电视,父母可以帮孩子挑选一些有意义的节目。比如纪录片、综艺节目、中央广播,中国诗词大会等等。这些节目不仅趣味性很高,容易吸引孩子,而且还可以增长孩子的见闻,培养孩子的思维能力。手机也有很多实用性的功能,除了我们日常用的拍照录像,导航,聊天等,还有很多适合孩子学习成长的软件。你可以多装一些这类软件,这样就不怕孩子沉迷游戏了。

好的父母在发现问题时,应该是学会理解孩子,指引孩子,而不是粗暴地禁止孩子。父母在家要给孩子做出榜样,不能带头玩手机。


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不希望早点开学。

作为一名教师,作为一名家长,我的态度是坚决的。

开学必须是在疫情得到全面掌控,确实万无一失了才可以。

学生在家难以管理,家长应该明白开学后,老师所面临的压力,知道老师的不容易。

再者,家长应该多想办法解决问题,帮助孩子克服不良习惯。要知道,孩子的习惯养成主要在于家庭熏陶。在于父母的言传身教,耳濡目染。这也提醒了所有的家长,对待熊孩子,不能心慈手软!当然,需要方法策略,但听之任之,把责任推给学校,推给教师,那是十分可怕也非常危险的一种行为!

最好的也是最笨的办法,就是需要家长拿出时间和精力,陪伴,监督,引领孩子走过这一特殊时期。

按照学校的网课计划,认真按时完成老师布置的学习任务。尤其是作业,不能糊弄应付。有些课外作业,比如语文的古诗背诵默写,名著阅读,练字,都必须坚持。打卡,不是单纯给老师看的,而是对自己的认可和总结。

还有,良好的学习习惯,高效的学习行为,严格的学习态度,都是孩子未来宝贵的财富,动力源泉。

孩子的自制力大多较差,所以需要约束,需要规矩,需要有敬畏意识,需要有担当意识。孩子的成长不可轻视,孩子的进步有我们努力的影子。

但愿孩子们都拥有一个快乐健康的成长!









纵哥的诗意生活


孩子在家闹,天天游戏是因为感觉没事所干,心里闷的慌。

大家都希望早点能开学,早点还孩子一个正常的生活。

但是目前还不能开学。

作为我们家长在孩子面前不要表现烦躁不定,无聊无事可干。

要与孩子一起面对。

每天与家人孩子做一件有趣的事情。

让家人孩子一起参与进来。

通过共同完成一些家务,亲子活动,溶融亲情,让孩子感受到家的温暖和家的责任。

也让孩子有放松筋骨,活动一下身体。

让孩子的爱动天性得到缓解。

孩子也觉的有事可干。

在家与父母在一起挺有意思,

孩子情绪,心情会有所改善。

然后,引导监督孩子完成作业。

把孩子精力引导放在学习上。

疫情期间与孩子呆在家是建立父(母)子感情,进行教育的最佳时期,家长们一定要好好珍惜,好好把握。


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每个家庭肯定都会希望早点开学,但是又都会有所顾虑,以下三点让我们支持尽早开学。

1、年后一直没上班,厂长快急疯了,孩子在家牵扯大人的精力太多。

邻居孩子父亲在外打工,母亲本来在当地粗纱厂上班,自从年后孩子在家上网课,周边几个年轻妈妈们都选择在家照顾孩子,一直没去粗纱厂上班。

这段时间几乎把厂长急疯了,天天催她们去上班,但是孩子在家需要陪着上网课、打印作业,还要督促起床、陪同学习、课间锻炼,更有一日三餐准备,实在没有精力去上班。

2、很多学生一上课就关房门,孩子在家玩游戏,父母无法全程监督。

手机电脑在孩子跟前,家长总不可能每时每刻都在孩子身边。学习间隙,甚至有些自制力不强的孩子,上课同时还开着聊天软件、开着游戏,父母无法全程监督管理。

很多孩子一上课,就关上房门,不让父母待在身边,特别是初中以上的孩子,很多家长说管不了。

3、两个孩子在家闹翻天。

很多家庭现在都是两个孩子,老大老二以前忙于上学,见面不多,周末见了面还挺亲,现在天天在一起,两三个月了,经常因为小事闹翻天。

家长的心在纠结!尽管都希望开学,但是若真开学,又让很多家长有所顾虑。

现在疫情还没完全结束,特别是国外正处于高发期。学校人员密集,风险比较大,当希望开学的想法,和孩子健康比较起来,我想所有家长还是会把健康放在第一位。所以,早开学我们只是想想吧,希望疫情尽快结束,没有风险了,学校自会安排开学。


个性分享


早点开学比较好,理由1 孩子成长离不开一个良好的教育环境,好比是鱼儿生长离不开水环境一样,不同的环境有不同的发展,孩子在学校中不仅有文化知识的传承,更有约束其不良行为规范。2 老师比家长教育更有优越性,孩子从小与家人相处,会形成不良习性,己竟形成多年,有时家人识不足,孩子最了解对家人管理的应对方法,往往家庭教育无效果,而学校则原避免于此的不足。3孩子们之间的影响也是非常重要的,别人的评价、赏识、與论更能促进孩子的自制力、积极性的养成,对孩子良好的性格养成也是很必要的。


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