諾壓壓壓壓壓最有愛的說丶
我是一位老师，我深知老师一般不会随便说出这句话的。老师如果说了，一定有这么几个角度可供你思考，你也就不纠结了并会加倍努力，让老师刮目相看的：
第一、你想如果你真的很差，不可救药，老师干嘛还去做这个无用功，同时影响师生关系、自然老师说了，一定你还是有救的 想用这种激将法来刺激你，希望你上进有为。
第二、试想想老师也绝不说信口开河，对你说这句话的老师，他在心目中一定认为你们关系比较亲近才说出，把你当朋友了，以此来刺激你，想让你进步更快。
第三、实在想不通，不妨把它作为努力的动力，好好表现一番，让同学老师都刮目相看。
第四、你也可以试着找老师聊聊学习啦，在校各方面自己的表现，老师总会说出你表现不错的一些，加以表扬，你自然不在郁闷，从中也找到了安慰。
第四、你也可以找关系不错且乐观积极的同学，他们看问题大凡比较阳光，必然会引导你从反面去思考，你也就找到了安慰。
第五、如果你的家长是你信得过的思想工作的高手，在明事理的情况下，告诉你的家长，一吐为快，他们也会鼓励你尽走出郁闷而得到安慰。
记住：和谐的师生关系是搞好成绩的保障，走出郁闷，轻松投入学习中，是聪明之举。
悉心倾听
老师说，你没救了。这个让谁听都觉得很反感。
可是。我们也要学会反省自己。如果老师说我没救了。可能有几个原因。第一个原因呢可能是我表现不好让老师失望了。第二个原因可能我本来能做好可是结果却做的不好。第三个原因。那就是我做的事情让老师很恼火，很反感，而且累教不改。第四方面就是老师原来抱着很大的希望，最终，我把事情做砸了，所以他很失望很伤心，于是老师一时说的气话。那么我们就要具体来分析，具体来对待。看老师是在什么情况下说的。如果确实是我们。我做的不好。那么。我就要反省自己。要尽快的改正过来，争取把事情做好。让老师看看，我到底有救没救。而如果是我把事情做砸了。我让老师失望了，那我就要找老师谈心，说说我把事情做砸了的原因，我为什么把事情会做成这样。可能我有做错了的话，我一定会改正。我以后，还会把事情做得更好。如果是我本身做的事情让老师，非常的恼火，非常的反感。老师对我有了一些很不好的看法，那么，我就要告诉自己。我不能让自己真的就像老师说的没救了。我一定要振作起来。我要把它做好，我要做一个强者，让老师看看，我到底有救没救。
在这种情况下，怎么来安慰自己的确很重要，我们要从正面来看待。我们要告诉自己，人无完人，谁都有缺点和过错，谁都不是十全十美的。要心平气和的反观自己，分析自己。相信自己有错必改就是好孩子。我们抱着平常的心态检查自己的言行。
如果说我们做事情确实没有好好的干，没有下决心去干。没有抱着很大的勇气去干，那么，我们就要勉励自己以后一定要干好。我们绝对不能就像老师说的那样没救了，我就真的没救了。我要告诉自己决不能自暴自弃。我们要自信，所以我们要时时给自己充电。安慰自己告诉自己，我能行。！我一定能行！
当然，可能还有一种情况，作为一个老师来说他那样说我没救了，可能是这个老师本身她就缺乏一种对学生的关爱和理解以及对学生的及时勉励。那么如果这个老师是缺乏爱心的，那么我们就要告诉自己，我一定要爱护我自己，我一定要鼓励我自己，我要让自己强大起来。
反过来，如果不是老师的原因而是我们自己的原因。那么我们就要按照前面所说的，自行的调整自己，鼓励立自己。我们不能自暴自弃。我们一定要让自己活的有出息。
如果真是我自己已经付出了很大的努力。还是达不到老师所希望的。那么我们也要告诉自己，笨鸟先飞。因为我是个学生，有很多我确实不懂，我虽然不像其他的孩子那样能够得到老师的喜欢；不像其他孩子那样聪明；不像其他孩子那样有很多先天的优越条件。但是我要相信我自己。只要我自尊、自爱、自信、自强，我就一定会自立，我就一定会很优秀。
这就是我们对自己最好的安慰！
龙哥书法
我给你讲个故事吧！
在一所大学的课堂里，有一位老师在口袋里拿出来一张崭新的100美元的纸钞，问台下的所有学生“谁想要这100美元？”这个时候所有的同学都举手，都想要这100美元。
这个时候，只见老师将这100美元的纸钞团在手里，团成皱皱巴巴的一张旧钞，然后又问台下的学生，现在谁还想要这100美元？这个时候台下的学生依旧举手，即使这100美元不再崭新，但是同学们依旧想要得到这100美元。
这个时候，这位老师将这100美元仍在地上，用脚踩了几脚。再拿起这张纸钞的时候，这100美元变得又脏又旧。这个时候老师再次问同学们，“现在还有那些同学想要得到这100美元？”这个时候只有为数不多的同学没有举手，绝大部分同学依旧想要得到这100美元。
这个时候这位老师说的，这一百美元就是我们的人生，也许我们未来会犯错，也许我们的人生会有低谷，也许岁月会让我们变得又脏又旧，但是我们的价值永远不会变。
人生确实如此，很多时候我们因为一些事情无能为力，有可能会出现自卑，甚至会怀疑我们自己的价值。但是我们也知道，我们的人生不会只限于这一个小小的领域，不要用一个小小领域中的得失，来判断我们整个人生的价值。
我们要保持努力，保持积极向上。只要我们能够清楚的我们自己是谁，就不会在乎别人的评价。每一个人生都是伟大的，加油！！！
希望我的回答对你有所帮助。
郑行说
如果老师这样讲，那可以明确的告诉你，老师的这句话是错误的。既然是错误的，那就没有必要太在意，你可以自己告诉自己，老师现在也做错了，我不用理会他说的错话。
一、如果老师真的这样讲，那他是犯了一个很大的错误。这样的话可以说是变相的侮辱学生，对学生现在和将来否定的话语有可能真的会毁了学生的一生。有的学生就是因为老师的一句话而改变了人生的轨迹，这样的事例不少，这样讲话是违犯教师职业道德。
老师在批评学生的时候，有事儿说事儿，有问题解决问题。学生本来是处于成长阶段，不是成熟阶段，出现点儿问题很正常。不能拿现在的错定以后的账，让学生对未来失去信心，自暴自弃，影响一生。如果是这样的话，老师就变成罪人了。
二、学生也不要过于在意老师讲的话。老师这样讲是恨铁不成钢，是想用激将法刺激你，想让你改掉现在的错误，哪有老师不希望自己的学生好的。如果老师真的不想管你了，老师就不会这样说话。所以学生不要去记恨老师，你要明白老师在着急的情况下说出来这些话都是气话，并不是他的真心话。其实你想想你的父母有时候说话比老师说的还狠，那你的父母就不爱你了吗？
老师和家长的心情都是一样的，既然这样说你，肯定你在哪方面做错了。错了就要勇敢的去面对，去改正错误。没有什么大不了的，改掉了，老师同样也会表扬你，也会满脸笑容的去夸你。
健康体育人
老师说你没救了，也许是恨铁不成钢，也许是激将法。但不管怎样，至少说明老师在乎你。如果老师彻底无视你，是不会这样说你的。
一、如何正确对待老师的评价。
一般情况下，老师是不会对一个学生说“你没救了”这样的话。因为这句话不仅对你是一个打击，同样宣告了老师对你教育的失败。对他而言，也是一件难受的事。哪个老师不希望自己的学生能够成才呢？老师也许是失望到了极点才这样说吧。也许你认为老师这样说你，让你感到难堪、反感甚至愤怒。但希望你知道，在现实中，除了父母和老师，有多少人会直言不讳地劝诫你？你可以不感激老师，但不要记恨老师。
二、用行动去回应老师的评价
你现在需要做的，不是安慰自己。而且反思老师为什么这样说你，为什么对你这么失望。你要认为老师说错你了，就用的行动来告诉老师，你不是一个没救的人。弱者才会为自己的失败找借口，而强者应该用实际行动来回击所有的质疑。你的命运在自己手里，只要自己不否定自己，没有人可以决定你的结局。我想你应该听过“童话大王”郑渊洁的故事。他小学的时候因为作文被老师批评，老师说他是他们班最没出息的人。他也因此而退学，但郑渊洁的人生并没有因此而沉沦，他用写作证明了自己，成了中国最有名的“童话大王”。一块金子，不管被怎样践踏还是金子，但泥土别践踏只会成为烂泥。所以，别人怎么看你不重要，关键是自己怎么看待自己。
所以，我建议你调整好心态，冷静地审视一下自己，然后用行动去改变他人对你的看法。就如培根所说“深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己”。
衣上白云多
让我想起一件事。
在《1988》电视剧里，德善因为成绩很差，家里给她改了个名字，说是新名字可以考上大学。于是邻居小伙伴还有她家人，都开始叫她新名字。 直到有一天，老师让妈妈去学校，谈德善考大学的安排，在妈妈从办公室出来之后，妈妈没有叫德善的新名字，而是叫了德善。 这时候德善哭的非常伤心，因为她感受到了妈妈，彻底地放弃了自己。
所以你能感到反感，而不是伤心，我相信老师并没有完全放弃你。
安慰自己的最好方法是：不要取悦他人，而是去努力，达成自己的目标。
如果老师说的你没救了，并无恶意，那么与他友好，向老师请教。
如果老师真的含有恶意，那你更应该做好自己，不要因为他人，而影响自己的人生。
余生安
不排除有些老师素质是低的，但大部分的老师都是希望自己的学生越来越优秀，青出于蓝而胜于蓝，所以，有时候老师可能是出于恨铁不成钢，所以气话可能会伤害到学生的自尊心。对于学生来说，你很反感这样的话，如果真的是你自身的问题的话，你要想到老师是想让你变得更好，只是当前你的表现没达到他心中想达到的那个样子，有所失望，有所气愤，人都是有情绪的，所以说出伤害学生的气话也是情有可原的，当一个老师真正伤心的时候，其实是不搭理你的时候，一句话也不跟你说，那样的时候你感觉真的会很不舒服。所以，别多想了，老师不会放弃任何一个自己的学生，每个学生都是老师自己的成就代表。
草船没借到箭
曾经英语成绩不错的我常常在英语课上调皮捣蛋，由于成绩好，老师对我非常好！只因为外界对我的评价是这孩子很聪明，不学都能考好！在这种不算光环的光环下，我“行”依旧，屡教不改，实属无奈的英语老师宣判了我一段时间没救了。后来，不知道从哪一天开始，她再也没有说过我……至今追悔莫及！
现在想想当时的自己真是太聪明了！我想说的是她在说你没救的时候，还是想再救你一把，真正的没救是你干什么她都不说了。所以，我们还有什么理由谈寻找安慰！当下应该做的是反省自己！让老师看到她救得你值！请感谢每一位对你说没救的老师！因为她想悬崖勒马！
太阳心焰
听到老师说这种话，心里肯定会不好受，不过，既然能对老师说的话进行反思，说明你已经有想改变的想法了。内心预感到了可能是老师对你的某种坏习惯强调多次还未改正有些失望。不过没关系，从现在开始振作起来，积极起来，好好学习，每天改掉一个坏毛病，我相信你会每天进步一点点，从而老师也会对你刮目相看。老师对你说这句话，证明你有能力，可是没有达到他的预期目标，所以一定要加油，不负时光，在大好年华把知识和本领学到手，武装并壮大自己，那么一些负面的和消极的想法也会被充实的大脑给抛到了九霄云外去，加油，相信自己，你能行！花开堪折直须折，莫待无花空折枝！
头发甩甩2014
首先要说的是这样的老师是需要学校批评处理的，任何情况下都不能打击学生的自信心，每个人都有自己优缺点。有的老师也许只会看到分数，而没有看到哪些成绩差的学生的优点。成绩好的未必将来就很有成就，马云数学只考了1分，现在不也成为中国的著名企业家，所以老师即使看低自己，自己也不要看低自己哦😊！加油做最棒的自己！
