“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態

天山網訊(文/記者 孫圓圓 通訊員 肖鵬 王博文 圖/受訪者提供)掃地、拖地、開窗通風、擦洗桌椅……4月2日早上九點,烏魯木齊市第114中學的教師馬萍忙完四年級(2)班教室裡的清潔工作後,看了一眼時間,隨後她拿起桌上的登記冊、手持測溫儀,向校園大門走去……

“老師,您好!”“同學,早上好!”馬萍一邊和學生們打著招呼,一邊為學生們進行消殺、測溫工作。此時正值四年級學生錯峰分流入校,身穿校服、戴著口罩的學生們間隔一定距離,依次經過測溫後,按照指引路線陸續進入教室,現場井然有序。

“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態

“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態

今年40歲的馬萍,是該校四年級(2)班的班主任,同時也是四年級組組長。自3月23日復學以來,她主動承擔起年級組7個班級379名學生的個人防護工作。每天,馬萍都會提前一個多小時到校,在校門口為學生進行身份核驗、體溫監測、篩查登記等工作。

忙完校門口的工作後,馬萍還會在上課之前,給學生們講個人衛生防範注意事項。“口罩的正確戴法、廢棄口罩怎麼處理、七步洗手法,這些我都已經掌握啦!”四年級學生紀丹淇說,經過這些天老師們的再三叮囑,自己已經養成了好的習慣,也進入了學習狀態。

“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態


“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態

課堂上,她不僅要為坐在教室內的學生答疑解惑,還要關注著網絡學習的學生們是否跟上。並在課後一一回訪,為居家學習的學生們進行心理撫慰,確保所有學生都能夠按時同步學習課程。

開學以來,該校採取配餐制。學生們的午餐是用一次性乾淨衛生的餐盒裝好,全校教職工用保溫箱統一送到每個班,再由各班班主任送到每位學生手中。抓飯、蛋炒飯、胡蘿蔔肉絲、紅燒茄子……每天的午飯,葷素搭配,菜品豐富。就餐期間,實行單人單桌分餐制度。午餐過後,各班會錯峰組織學生進行戶外活動。

在同事英語教師黨苑的眼中,馬萍不僅是學生們的老師,更像是學生們的“媽媽”。

“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態


“閒不住”的馬老師:上課、分餐、教室消殺、分享學生動態

黨苑說:“馬老師是一個十分細心、周到的人,她忙前忙後,根本就閒不住,對待學生更像對待自己的孩子。

每天工作之餘,馬萍還會通過班級QQ群與家長溝通交流,分享學生們在校期間的文、圖和小視頻,下班後還會對一天進行總結,大至學生學習狀態,小至添衣就餐。

學生家長史玉童說:“馬老師對孩子們特別關心,除了每天忙著給孩子上課,還要交代好多注意事項,囑咐孩子天涼多穿衣服,早上要記著帶熱水杯。”

馬萍說,今後,她會繼續完善和精細化各項工作措施,做好疫情防控與教育教學工作兩不誤,讓孩子們有一個安全、有序、良好的學習生活環境。



分享到:


相關文章: