日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

新年好

每逢佳節,我就會想起去世的老人

為人父母,你們有沒有想過如何與孩子談論"與最親的親人告別"這一話題?

當面對孩子與“死亡”相關的問題時,你是不是會語塞?從而避而不談?

今天推薦的童書為日本引進版權,名叫《生命的奇蹟》(套裝書,共6本),這套書能巧妙地回答這些“不好答”的問題。更重要的是:教會孩子感恩。

不僅是孩子,很多大人讀完這套書,都會落淚。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

我認為有些話題,很多家長認為孩子年齡小,就乾脆不給孩子解釋,但其實對於這些話題,孩子是充滿好奇的,某些答案甚至會成為孩子人生觀、價值觀的基礎。

並且,當孩子問你一個問題時,就算你不知道,也不拒絕孩子,最好是第一時間,放下你手中的活兒,回應孩子,哪怕你現在很忙,哪怕你不知道如何回答,否則孩子的求知慾會大受打擊。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

比如回答孩子:

“你這個問題很好,但我暫時還沒有找到答案,等媽媽想好後,第一時間告訴你,與你探討,好嗎?“

所以,關於“生命”的這種“晦澀”的話題,也應該從一開始就和孩子講明白,即使嚴肅、沉重,也不是家長逃避的理由。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

作品簡介:

《生命的奇蹟》是套裝書,共有6本,是一套生命教育,感恩教育的繪本:

《謝謝傳遞給我生命的人》、《謝謝媽媽》、《謝謝大家》、《耀眼的生命》、《通向未來》、《每天都是生命的節日》;

《生命的奇蹟》這套童書在日本非常火,被日本納入日本小學生思想道德課副讀本,日本私立幼兒園教育機構重點推薦的童書。

適齡讀者:3~9歲的兒童

本書圖文並茂,並且插圖很多都是可拉伸、可展開的,非常有趣。

下圖為書中的可展開式插圖。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”


日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”


日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

內容詳情


01《謝謝傳遞給我生命的人》

生命的傳承,我們和祖先的關係。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

生命之旅無止盡, 其中隱藏著“無限”的可能性。

我要向更多的子孫後代, 傳遞這熠熠生輝的生命物語。

在雲空之上向我招手的,就是賦予我生命的祖先嗎?

謝謝,偉大的祖先。


02《謝謝媽媽》

讓孩子真正弄清楚自己和媽媽之間的關係;

讓孩子,感恩媽媽,“媽媽?我從哪兒來?"的終極答案。


日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

親愛的寶貝:

希望你每次看見自己的肚臍時,都能想起無論在多麼艱難的環境裡都堅強地支撐著你的媽媽 ;

希望你每次撫摸自己的肚臍時,都能感受到它將我們與媽媽的生命鏈接為一體;謝謝您,媽媽;

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

親愛的媽媽:

在夢中出現的“臍帶”,就是我與媽媽之間的羈絆嗎?

每當撫摸肚臍的時候,都會想到堅定地支持著自己的媽媽。

夢中出現的臍帶,原來是媽媽與我之間的羈絆。

謝謝,親愛的媽媽。


03 《謝謝大家》

讓孩子學會感恩他人,對世界充滿愛。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

穿越時空,那些賦予我們生命的先祖們現在的我們很難用眼睛看到 ;

而如今,幫助和支持我們成長的所有人,卻可以用心去發現與尋找 ;若不培養這種感知能力,就不會明白為何對生命心存感恩如此重要 ;

那些幫助和支持我們成長的人,那些陪伴我們走過生命之路的力量,使我們對生命心存感恩。

謝謝,託大家的福。

04 《耀眼的生命》

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

讓孩子糾正自我認知,愛上自己,明白自己是獨一無二的耀眼生命。

“你覺得如何才能喜歡上自己?” 我聽到心裡有個聲音這樣問。

於是我開始認真地思考這個問題, 這是我第1次坦率地面對內心世界, 我想,讓自己一直一直閃耀著光芒。

那閃耀著光芒的生命,就是真正的我嗎?

人是為了去愛,而被賦予了靈魂,為了打磨靈魂而被賦予了生命。

謝謝,那耀眼而美好的我自己。

05 《通向未來》

讓孩子感恩未來。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

死亡只是肉體的消逝, 而不是生命的消逝, 生命只是回到了“生”的起點, 重新去創造未來。

生命承繼自祖先,人因而對“過去”負責; 生命要傳遞給後代,人亦應對“未來”負責。

個體會逐漸消失,但是血脈卻在遙遠的未來中得以延續。為了對未來負責,人應該對現在的每分每秒竭盡全力。

謝謝,了不起的未來。

06 《每天都是生命的節日》

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

這本書是作者的隨筆集,書中回答了“生命”的意義,相對於前5本書,這一本更適合給家長看,畢竟沒有插圖。

穿過漫長且壯觀的生命歷史,向孩子們傳達生命的本質,是作為成年人的義務。

謝謝,這些思考生命的契機。

這本書最觸動我的部分

書裡有一個故事,梗概是這樣的:

小朋友做了個夢,夢見天上的雲朵中掉下了一根長長的臍帶,小朋友很好奇,於是拉了拉這根臍帶,沒想到竟被臍帶給拽上了天,到了雲朵上,小朋友發現有很多寶寶都在這裡。

當讀到這裡的時候,我內心超級感動,也十分佩服作者的想象力,感興趣的讀者可以重點讀讀這個部分。

日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

那麼,看完這本書,該如何和孩子談論“死亡”呢?

下面是我的回答:

“死亡”不是一個故事的終結,而是另一個故事的延續。

每個人都會逐漸消失,但是血脈卻在未來中得以延續,就像媽媽通過臍帶與你連接,帶給你生命一樣。

為了對未來負責,每個人應該珍惜現在的每一刻,過有意義的生活呀。


日本兒童的生命教育:關於“死亡”,我們不該與孩子“避而不談”

今天的童書推薦《生命的奇蹟》就講到這裡了。

下期推書預告:兒童自我保護類叢書《小雞雞的故事》《乳房的故事》


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