很多同學一期待開學，我們理解學生們的心情。
有這樣一個現象，有的學生在校時不願學習，盼著早點放學放假，只嫌假期短。而如今在原定開學日又過了兩週多了，還窩在家裡出不了門，便急切盼著早日飛出籠去，開學，開學，使勁地呼籲。好像一個個都是勤學好讀的學生似的。也許這些日子的閉門修煉，真的讓一些人悟透了人生真諦，發誓要發奮讀書，成就一番事業事。但從防疫形勢看，這開學的日子還真說不準。
不過，現在並不是讓學生閒坐在家裡，各個學校都安排了線上學習，老師通過通訊媒體安排學習內容，都做了充分的準備，儘量把學生學習的損失降到最低。雖然線上學習有它的弊端，但是這也不適為一種有效的方式。
線上學習首先要求學生有自覺性，在沒有老師督促的情況下，學生切不可做樣子，拿著手機電腦來自欺欺人，有些學生在沒有家長監督的情況下別放任自流，冠冕堂皇地拿著家長的手機，玩著自己的遊戲。這種偷樑換柱，瞞天過海的行為如果玩到開學，你真的會損失了很多很多，甚至毀了自己的一生。
學生要有自制能力，能夠控制自己的慾望。家長一定不能放任自流，首先心中要有孩子。多數家長也在家隔離，平時忙著上班打工掙錢，有的家長平時想著多關心孩子卻有心無力。現在在家裡正好有監督孩子學習的時間，千萬別孩子不管不問，有的學生就是要監督才能完成自己的任務，家長必須要有耐心，有毅力，有辦法，去陪伴孩子。不要把以往的有心無力變成今天的有力無心。不要把希望寄託在開學之後，紮實地抓好孩子每一天的學習，切記孩子是自己的，不是老師的。
中小學生的學習關鍵是有一個正確的學習態度和方法，而自學就是一種能力的培養。如果誰學會了自學？誰就能夠成為學習的主人。會自學的孩子能夠獨立完成自己的學習任務，加之老師的輔導，便能夠循序漸進，系統地完成學習任務。而那些全靠老師督促的同學，三天打魚，兩天曬網，你學習的知識的系統性就不能夠保證，學習效率和學習效果都會大打折扣。特別是在防疫期間你就會和其他同學產生巨大的差距，到時候想要趕上去，那就有點困難了。所以在全國都在防疫堅守期間，我們不但要戰勝病魔，而且要戰勝心魔。不但配合老師上好網課，還要堅持自學。現在網上也有很多學習的材料，我們可以上網去找一些對我們有用的學習材料來充實自己，有問題可以向老師在電話上請教，在學習中遇到的問題，也可以收集起來，到開學的時候集中向老師求教。
總之，如果我們能夠用心的投入到學習中去，什麼樣的困難，什麼樣的矛盾都能夠克服。我們平時講思想決定行為，行為決定你的未來。如果你能夠嚴謹地對待自己的行為，你就是一個生活的強者，一個強者是任何困難都壓不垮的。成功是永遠為有準備的人而準備的。
呼喚開學，但不能把希望只寄予開學。
學校是人口最集中的場所，在沒有完全的安全把握期間，誰也不要冒這個險？大家你來我往，誰知道誰會攜帶病毒？一旦有病毒潛伏者，會傳染給了別人，傳染開來那將是大家的災難。山東監獄的發病原因就是給我們一個警示，我們不要輕易去相信周圍的環境存在的隱患，生命大於天。
而且我們知道開學是為了學習，而學習的方式不一定是要在學校裡學習。只要我們有心學習，何愁我們學不來東西？我們學生是學習的主人，我們會用我們的智慧來戰勝疫情給我們帶來的困苦。人人都會成為學習達人。
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