閱讀的好處有許多，小到提高某個具體的技能，大到改變容貌，提升氣質。
全世界最忙碌、最優秀的人，都有閱讀的好習慣。
查理·芒格曾說："我這輩子遇到的聰明人（來自各行各業）沒有每天不閱讀的——沒有，一個也沒有。"
市面上關於如何閱讀的書籍也有很多，永不褪色的閱讀經典《如何閱讀一本書》。
奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》，這兩年頗為流行。
國內的有《這樣讀書就夠了》和《洋蔥閱讀法》。
每一本書都有其獨特價值。
但你有沒有想過，為什麼閱讀類書籍這麼多，常出常新，卻一直有人去讀呢？甚至每出一本，都能成為暢銷書，或者長銷書呢？
在讀赤羽雄二的《麥肯錫精英高效閱讀法》這本書時，我突然想明白了這個問題。
在個人的閱讀體系成熟之前，對於閱讀，人們時常會陷入迷茫。我們都知道閱讀的好處，但卻並不全知道如何閱讀。
這時候讀一本閱讀方法類書籍，可以起到撥雲見日的效果，及時解鎖迷茫。
而且，這類書通常行動指導性強，讀完可以即刻實操。
此外，多接觸不同作者的閱讀類書籍，不易疲勞，能保持新鮮感。
同時，能多吸取不同的閱讀經驗。可以說是一舉多得。
個人閱讀體系建成前，我們需要通過這些書籍學習不同的閱讀方法，加以實踐，形成有個人特色的閱讀方法。
在個人閱讀體系建成後，我們還是可以繼續學習別人的方法，吸納有益的部分，更新閱讀體系。
這就是我們為什麼要讀閱讀方法類書籍的原因吧。
赤羽雄二，機械工學碩士畢業，曾就職於麥肯錫公司，後來從零創辦了麥肯錫韓國分公司。
他之所以能跨專業進入麥肯錫工作，廣泛且具目的性的閱讀經歷給他很大幫助。他依靠讀書來學習經營方面的知識。
赤羽雄二著有多本暢銷書，如《零秒思考》、《零秒工作》，這些都是他學習、思考和工作經驗的集大成者。
如此大量高質的輸出，肯定也離不開強有力的輸入，他將自己的閱讀方法濃縮在這本《麥肯錫精英高效閱讀法》之中。
那在這本《麥肯錫精英高效閱讀法》書中，有哪些學以致用的閱讀方法呢？
我總結了以下7點。（文末有全文的思維導圖噢）
一、
主動閱讀
就像追求喜歡的人，我們需要主動進擊一樣，要想和"閱讀"培養好關係，同樣也要化被動為主動。
具體怎麼做呢？
1、將讀書的優先順序提前
如果將讀書這個日程安排入四象限，大部分人會將它放在"重要，不緊急"的象限中。
在這個象限中的事情，一般不會被緊急對待，而是"等到有時間了再做"。
著名的"明日歌"告訴我們，明天不過是又一個今天的謊言。
將讀書的優先順序提前之後，讀書便不再是一件"可做可不做"的事情了。 這也是賦予讀書時間應有的權利。
2、轉變讀書心態
將讀書的優先順序提前，其實也是體現我們讀書心態的轉變。
赤羽雄二說："千萬不要把讀書看成一種愛好或消磨時間的手段，而應將它視為一天中工作的一環。將時間用在舒適且有價值的事情上，養成這種習慣十分重要。"
當我們轉變對讀書的態度後，也會提高對讀書的重視。
3、集中閱讀
做日程安排的時候，把"讀書"放進去吧。
每天抽出一定時間來集中閱讀，遠離網絡和手機，只有你和書本。
試過一次之後，你就會上癮。沒有手機在身旁，加之有知識的薰陶，內心平靜許多。
最好的方法之一就是早起閱讀。
作家黎戈說過："每一次晨讀，都是內心的日出。"
早起閱讀，帶來內心世界的陽光，也帶來一天的美麗心情。
4、帶著目的去閱讀
要想與讀書建立良好關係，需將"只要讀書就好"這種意識，轉變為對工作和人生都有益的"戰略性主動讀書"。
無論是工作還是生活，接觸到新領域時，都可以通過主題閱讀，來短時間內速成補課。
帶著目的閱讀，也是速讀的做法之一。通常有目的的閱讀，會比漫無目的地翻書，效率翻幾番。
二、
讀書的數量
我們常說要多讀書。每逢新年，會有許多人讀書總結中標出自己一年讀了多少本書。看著那些上百本書的閱讀量，我們望塵莫及。
那麼，一年要讀多少本書才對，這個問題有一個準確答案嗎？
在赤羽雄二這裡，還真的有。
他認為，3
0歲前每年讀300本書，30歲後每年50本。其中，實用類和文學類各佔一半。
這是我第一次在書中見到如此明確的讀書數目要求。
作者從小學高年級到初高中，每個月讀4本書，上大學後每個月讀10本以上。到現在，他已經讀了1800本書。
雖然作者沒有明確解釋為什麼，但我相信以他博覽群書的經歷，這個讀書數量具有一定的參考價值。我也將其作為我的一個努力目標。
作者也倡導，閱讀小說非常重要，這也是他建議300本書中一半是小說的原因。
小說，包括戀愛小說、歷史小說、科幻小說，能夠讓我們通過了解其他人的人生和想法來豐富自己的閱歷，從而變得更加成熟。
讀小說，有助我們心智成熟。何為"心智成熟"？
作者認為，心智變得成熟指的是通過了解他人的苦痛，理解與自己的想法完全不同的人的思維方式，從而增強我們的感受力。
這一點，也是支撐赤羽雄二閱讀如此多的書、有巨大動力的關鍵詞。
三、
給書籍評分
在"學以致用的讀書法"一章中，作者提的第一個方法就是"將書中內容轉化為數據庫"。
如何做呢？
1、在書的扉頁上註明"日期和評價"；
2、有一套評分標記的方法。
如作者的做法是：
◎°：非常出色。想推薦給所有人。
◎：非常好。
○：好。雖然不差，但是也不是很好。
△：說不清。如果沒買就好了。
×：很差。很糟糕。
每一次讀完，他都會在扉頁用標記打分。之後重讀時會增加新的日期和評價。
這樣做的好處是什麼呢？
1、加深對書的印象。如果讀完一本書，連一個基本的評價都沒有，那就好像辜負了讀書的時間。
2、提高對書籍的敏銳度。通過評分，我們可以篩選出適合自己看的書，下一次購書時不購買不適合自己的書。
當然，如果是借來的書，我們不好在扉頁上寫字。可以通過電子筆記、豆瓣標記等其他方式，留下對書的評價。只要再次閱讀時，能方便調取原來的記錄就好了。
四、
建立讀書檔案
作者會為每一本書建立讀書檔案。
就是下面這張卡片。
讀書檔案的主要內容包括：
1、閱讀目的
2、閱讀感想和啟發
3、下一步行動
4、3個月後的行動和改變
比較有啟發的是第4欄。
我們一般會在讀書筆記中記錄讀書目的、感受想法、下一步行動，但很少會把目光放到3個月後的改變和行動。
作者認為，這一欄其實是記錄讀書後的行動結果，這與自我提升有直接聯繫。
要把一本書的作用發揮更大，那就要把目光放至更遠。
五、
讀完立即輸出
建立讀書檔案其實也是輸出的一種方式，讀完馬上記錄感想。
另外，作者還建議讀完書馬上寫博客。
快速寫出博客文章的秘訣主要為以下4點：
1、確定一個自己最關注的主題。
2、事先決定文章的提綱。
3、舉出具有代表性的事例。
4、使用定時器，催促自己完成。
剛讀完書時，大腦對書中內容記憶最鮮活，要抓住這個時刻，通過思考加工，輸出筆記。不然，讀完書什麼都沒有記錄，很快就會忘記內容。
六、
重讀
作者有個習慣，半年後會重讀書籍。
一本書要讀兩遍才有意義。這樣做的理由是想要牢牢記住書中的重要內容，並將其轉化為自己的知識。
重讀的方法有2種：
1、對於內容十分精彩的書，重讀時應從頭到尾仔細閱讀；
2、對於內容並不十分精彩的書，只要重讀標記部分。
哪些是值得標記的部分呢？這一點因人而異，作者認為書中的重要內容主要有：
①言之有理的內容；
②表達出色的內容；
③體現作家洞察力與智慧的內容。
孔子云：溫故而知新，可以為師矣。
好書不厭百回讀。書籍，常讀常新，不同的心境有不同的感悟。閱讀要養成重讀的習慣。
七、
規劃未來5年的目標
當我們現在不知道讀什麼書時，可以通過目標倒推法來列出書單。
做法是：規劃未來5年的目標，從目標倒推出現在應採取的行動，以便於發現自己需要閱讀的書。
通過規劃未來5年的目標，我們就會十分明確自己需要閱讀的書籍。
讀過一定數量的書後，自然會在頭腦中浮現今後應該如何做的假說。依照這個假說，我們可以繼續深入閱讀，或是調整方向。
如未來5年，要存下人生的第一筆10萬元。那從現在開始，讀理財書，學習理財知識，購買理財產品。通過不斷地學習和嘗試，找到開源的渠道，向5年後的目標衝刺。
讀完這本書後，我也做了一張讀書檔案卡片。
同時，給自己制定了下一步行動和3個月後的改變，分別是：
1、按照上述的幾點收穫調整閱讀心態和習慣。
3個月後，能有閱讀量的積累，和書評質的提高。
2、按照這本書的結構，也梳理出自己的閱讀體系，並且不斷更新，增加素材。
逐步完善自己的閱讀體系，爭取3個月後形成雛形。
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