山西晉城某中學初三女孩墜樓身亡，事發前三次被老師移出網課群。
且不說老師是否有責任。
這年月，網絡時代，被人從所在的微信群或者釘釘群裡移出，這種傷害，沒有經受過的，無法理解，尤其是群裡都是同事或者同學同鄉的情況下，傷害更深。
我有切身體會。
兩年前，我在工作群，因為質疑某位上司的不公正態度，被從幾百人的同事群裡移出，然後公司裡很多通知什麼的無法及時得知，處處被動，被孤立。迫於無奈，只能提交書面道歉信，然後才又進入工作群，自此之後，這個群裡我再也不說話。一年多時間，看看這個上司也不可能離開，我就一點點收縮自己的業務，最終離開了這個公司，甚至一度打算離開這個行業，只有我自己知道，那種感受。
這個初三的女學生，在自己的班級群裡，被移進移出三次，被同學們視為笑話，承受不住，跳樓自殺———甚為悲傷。
雖然可能班主任沒有其它意思，但是，從班集體群裡，一而再再而三的被移出，確實已經給學生造成了心理傷害。
在這個網絡時代，大家溝通越來越依賴公司群或者同事群，同鄉群，同學群，被從群裡移出去，就是被孤立，被精神隔離，被區別對待，是一種新的霸凌，心理霸凌，精神霸凌。
我並不是譴責老師，我只是深刻理解，因為我也曾經經歷過，雖然我不至於想死，但是，確實兩年來，一蹶不振，很難重新在當初的群體中撿回自信和尊嚴。
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