大家好，4.23世界读书日马上就要到了，那么今天小编为大家推荐一本书评
《汉学书评》著名汉学家杨联陞自比为汉学的看门人，其学术书评驰誉学界。本书辑录了杨先生60余篇中英文书评，所评皆为名家代表著作，内容遍涉语言、官制、考古、地理、边疆史、文学史、科技史、经济思想史、书画史、佛教史、史学史、敦煌学等领域，包罗中国文化史，显示了先生学问之博雅。这些书评篇篇皆有深度，或纠正原著中的重要讹误，或澄清困惑学界的关键问题，并提出了诸多独到卓见。本书所收英文书评多为首次翻译出版。写书评最重要的，是要先知道这一门学问的现状、行情，这自然不是一朝一夕能做到的。
杨先生的博雅，在他的书评中显露无遗。他总能在书评中提出自己的观点，尤其是可能与被评者不一致的观点，并加以讨论，还能如数家珍般地概述该领域研究的历史和现状。
学者余英时称其为“中国文化的海外媒介”，赞其书评“篇篇都有深度，能纠正原著中的重大失误，或澄清专家困惑已久的关键问题，其结果是把专门领域内的知识向前推进一步”。
陈平原：“有无称职而不专权的‘警察’，是学问能否发展的关键。”
书评，是一种寻常却又特别的学问表达。杨联陞的学识是最传统的中国百科全书的知识。杨先生自比为汉学看门人，其书评驰誉学界。如何读书，如何评论，杨先生的书评垂范后世。他最精彩的学问，多半见于他写的书评。
此书最可贵处在亲身告诫我们，写书评有见地时大可展开、非专业领域则不能妄议。所收书评有讨论所评书之研究内容的，提醒未被采用的参考资料的，捉出译文病漏句的，当然最重要的是向当时的读者引介新出学术专著，由之确可见作者汉学家风范；反过来对于现在的读者来说正可借窥当年的部分著作情况。
此书我只读懂十之三四，这辈子能读懂十之五六足矣。杨老书评要核无非两点：一是，重视社会科学方法，比如赞赏冀朝鼎《中国历史中的经济要区》根据地方方志统计历代各地治谁工作来认识经济要区。二是，强调准确理解文本。整本书估计有1/3的内容都是在纠正各国汉学家的翻译和理解错误，但他也能看到他人的长处。比如，他指出韦尔伯《前汉奴隶制度》里的一些翻译错误，却申明“并无不敬之意”，反倒主张：“我以为读古书要有翻译的精神，一字不可放过，方才能细，在大学史学课程中，遇有重要的而难懂的史料，教授应当在课堂中与学生共同讲读，不可强不知以为知，囫囵混混过。中国人写论文引用中国书向来不翻译，实在作者懂不懂所引的书，有时候真成问题，西洋人引中国书必须翻译，所以他们的学者读书，有时候很细，这是我们应该效法的。”
所谓学人（乃至“人”）者，无论研究、教学，总以承前启后为第一义。
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