錯峰入校、拆分班級……98萬初三學子,校園歡迎你

河南日報客戶端記者 周曉荷

4月13日,我省鄭州、洛陽等11個省轄市、7個市管縣,共計98萬名初三學子返校復學。記者在鄭州外國語中學、開封市金明中學等校探訪瞭解到,各校採取錯峰入校、拆分班級等措施,確保安全開學。

格閉環管理,落細防控措施

早上7點多,鄭州外國語中學初三學生已開始陸續返校。學校採取不同班級錯時入校的方式,孩子們手持《近14天體溫記錄表》等表格,經資料審核、體溫測量等程序後按照規定線路進教室,整個過程平穩有序。為滿足住校生大件行李託運的需求,學校專門設置行李託運處,行李經消毒由志願者老師託運至宿舍樓。

在鄭州八中教學樓內,孩子們佩戴著不同顏色的胸牌。“我們以1+1的形式實施小班化教學,原有班級平行拆分為小於30人的小班,分佈在三個樓層上課,為保障學生到校後不串班、不串樓層,特製了三種顏色不一的胸牌,一個樓層一個顏色。”學校副校長劉莘介紹。

鄭州經開區各校嚴格閉環管理,按照“定路線、定區域、定方向、定距離、定座位”,從後門入,前門出,按照號碼對號入座進教室學習;按照“定方向、定窗口、定距離、定座位、定餐具”,沿特定的路線,在餐廳外按照七步洗手法洗手後,分批錯時、同向入座就餐;按照“定路線、定方向、定距離、定床位、定水龍頭”,經宿舍自動測溫門檢測,值崗教師登記後回宿舍休息。課間休息、體育鍛煉等也在各自指定區域進行,做到人員不聚集、時間不重疊、路線不交叉。

做好教學銜接,亮點心靈明燈

告別了70多天的網課學習,重回課堂的孩子們如何平穩過渡?學校在線上、線下教學銜接上又有哪些舉措?

“在開學前,我們已經通過網絡調研,瞭解了學生對線上課程掌握的基本情況,針對性地開展後期的複習備考。”鄭州外國語中學校長王麗娟說:“目前我們正在進行一輪複習,隨著返校復學和中考延期,我們將進一步查漏補缺,拉長一輪複習週期,給學生打好基礎。”開封市金明中學校長呂中偉說。鄭州八中各備課組針對性設計了網絡教學重難點突破專題講解,實現線上學習與返校學習有效銜接。

對於畢業班孩子而言,心理調適至關重要。“面對疫情,我們的作息沒那麼規律了,我們可能會恐慌或者多疑,孩子們,這些都是正常反應。”開學首日,開封市金明中學心理老師李嵐通過直播課的方式,給全體學生開展了半個小時的心理疏導,鼓勵孩子們悅納情緒,從我做起;鄭州八中開展雙導師制,讓關懷落到每位學生身上,同時每週開設一節心理健康課,藉助大屏幕、自主閱讀機等設備,開展心理健康教育影像、文字資料的宣傳教育,呵護學生心理健康。

另悉,除13日開學的省轄市、直管縣外,其餘地區初三年級將於本月20日返校復學。

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南陽市二十二中

錯時入學分班教學 打造師生安全島

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河南日報客戶端記者 孟向東 刁良梓 通訊員 嶽強

4月13日上午7點半到9點,南陽市二十二中初三年級的1000多名學生分成4批次,每半個小時進校4個班,錯時錯峰有序入校。

“早就期待這一天了,心情特別輕鬆愉快,我將不負韶華,向考取南陽一高這個目標努力衝刺。”南陽市二十二中九(7)班學生張源芳順利通過學校大門口設置的測溫通道,見到久未謀面的同班同學,自動間隔一米,微笑揮手。

“歡迎同學們回校”“為自己揚帆,為明天喝彩”等溫暖而鼓舞人心的話語,在校園大屏上滾動播放,迴歸校園的同學們各個神采奕奕、鬥志昂揚地走向自己的班級。

错峰入校、拆分班级……98万初三学子,校园欢迎你

“我們對全體師生建立健康和行蹤可追溯系統,每天進行健康統計和排查,建立學校、教師、家庭和學生四級聯控網絡,尤其對重點人員做到‘一人一檔’。學校和社區、公安、定點醫院、疾控部門等建立聯防聯控機制。”該校主管後勤的副校長李明介紹。

記者在大門口看到,每位學生入校都需要遞交健康承諾書和近14天體溫、行蹤登記表;每層樓都安排有專門老師作為安全員,做好應急處置;每個班級後面和男女生廁所都配備有水龍頭和洗手液。南陽市二十二中校長付金鵬告訴記者:“學生返校前,我們已經請專業公司對學校進行全面消毒,學校準備了充足的防疫物資,還將趁學生離校的間隙,每天三次消毒,確保師生安全。”

為了確保單人單桌、安全距離,南陽市二十二中將初三每個班級分為A、B兩班,指定副班主任,調整教學計劃,組織畢業班老師提前到校進行防疫培訓和備課,確保日常教學平穩有序。“付金鵬校長做了《不負韶華擔使命 重啟征程鑄輝煌》的開學致辭,同學們熱血沸騰,備受鼓舞。老師們根據學科特點,精心準備了豐富生動的‘開學第一課’,主要圍繞生命教育、疫情防控教育、愛國教育、科學教育、心理健康教育等方面,對學生進行‘五育並舉’的教育,同時還擬定了科學的課程銜接計劃,做好與在線教學的無縫連接。”該校副校長、九(7)班班主任魯剛說。


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