高考為何延期?教育部給出兩大原則,你需要知道的三個條件!

自從春節以來,大家的生活都被疫情所困擾,疫情的防治一直牽動著大家的心,疫情影響的了我們生活中的方方面面。

對於廣大的學子們來說,疫情更是耽誤了課程的進度。尤其是對於高三學子,疫情瞬間讓他們變得手足無措,畢竟按照往年的高考時間,再拖下去,開學就是高考。


高考為何延期?教育部給出兩大原則,你需要知道的三個條件!


這樣緊張的時間是肯定考不出好成績的,即便是有網上授課,那也代替不了線下的效率,最主要的是,學校的老師大部分都沒有網上授課的經驗。

把握不好上網課的進度,有的老師對於電子產品還不是很精通,所以就會嚴重造成上課的效率問題,並且會因為硬件條件和環境因素,加大不同地區學生之間的差距。

所以教育部門經過多方面的考慮,最終決定將高考延期,並且還會對非高三學子調整暑假時間,縮短暑假來彌補課程。

這是一個歷史性的時刻,高考作為國家級大考,被稱為是“一個人一生的轉折點”,沒有特殊情況,高考的時間是具有象徵性意義的。


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高考延期堅守兩大原則

首先就是健康,堅持健康擺在首位的原則。

高考失敗,還可以復讀,人生還可以繼續。但是健康如若沒有了,那就真的什麼都沒有了。

今年高考考生達1071萬,如果按照往年的高考時間,進行考試,大規模的人口聚集,不只是學生,接送的家長,陪考老師,監考老師,安保人員,都會發生大規模的人口流動。

在這個時候,只要在這一群人中,有一人是感染者,後果將會不堪設想。所以高考延期一個月,主要還是從學生健康和人民群眾健康的角度考慮的。

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其次就是,要儘可能確保高考的公平性原則。

雖然說世界上沒有絕對公平的事,只有相對公平,但是我們國家會將相對公平儘可能的接近於絕對公平。

針對本次疫情的突發事件,線上教學為學生彌補課程的缺失發揮了重大作用。但是正如前文所說的,線上不能夠完全的代替上課,線上上課對於學校的學生和老師都有眾多的不適應,會嚴重影響成績,使學生不能真正的發揮自己的真實實力!

高考推遲一個月,正好現在陸續的高三生都已經開學,多給了大家一個月複習的時間。這會盡可能的保證學生髮揮正常水平。

再者對於很多偏遠山區,家庭條件相對貧困,或者很多同學種種原因,不能夠滿足聽網課的條件,而比很多的同學落下了很多的課程,可以借用這一個月的時間,去努力複習,努力在高考中發揮出自己的水平!

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對於非高三生,尤其是小學生,初中生來講,沒有那麼繁重的學習任務,開學時間會相對往後,利用假期時間,或者網課的課餘時間,家長可以多培養孩子的興趣愛好。

網絡讓越來越多的課程走進千家萬戶,不同的課程對於孩子今後的發展起到不同的作用。就比如,現在線上美術教育蓬勃發展,名師可以進行在線美術1對1的專門輔導,不用出門,隨時就能學習,十分方便,而且繪畫對於孩子以後成長也是一種好的鋪墊!

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究竟什麼時候徹底開學?我們要明確三個條件

教育部王登峰主任指出,各地要根據自己當地的情況,自行組織開學。因為各地的疫情情況不一,所以不能夠統一開學。

但是各地開學都要滿足三個基本條件:

1) 疫情基本控制

2) 學校的防控措施到位,符合規定。

3) 學校能保障師生的公共安全

這三點,一條滿足不了就堅決不能開學!

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目前高考要延期,仍然衷心祝願高三學子一切順利,努力拼搏取得好成績!


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