廣西崇左市扶綏縣認真落實疫情防控和學校復學工作要求，充分激發“黨建+防控”紅色力量，積極構建“組織引領、黨員帶頭、網格管理”的紅色防線，全縣17所學校7650名初三高三學生4月7日全面復學復課。
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組織引領，築牢防控“硬堡壘”
扶綏縣委按照“統一指揮、校為主戰、班為單元、校長負責、教師主體、部門到位”的工作要求，加強組織領導，健全責任體系，成立由紀委監委、組織部組成人員的17個工作督查組，就學生返校、入班、上課、用餐、就寢、如廁等重點環節，逐校分析研判復學疫情防控情況，督促學校強化對保潔、保安、廚師、宿管等重點人員管理，細化校門、教室、宿舍、食堂、廁所等重點區域防控措施，切實做到“一校一策、一班一策、一人一案”。
扶綏中學食堂採取分班供餐、單向就餐
縣教育黨工委主動擔責，多次召開專題會議研究部署，制定《各級各類學校新冠肺炎疫情防控和復學復課工作方案》《2020年中小學新冠肺炎疫情防控復學開學應急處置預案》《學生健康管理制度》等“兩方案九制度”，建立疫情“一日一調度、一日一分析、一日一研判、一日一上報”制度，各學校黨組織全面落實防控主體責任，及時研判分析學校復學面臨的困難和問題，建立師生風險評估檔案。衛健、公安、市場監管、疾病防控等部門主動履職，配合學校組織開展消毒、防控等工作，全力消除安全隱患源頭。
縣委書記羅彪主持召開教育防疫工作暨學校開學工作會議
扶綏縣召開應對新冠肺炎疫情做好2020年春季開學工作視頻會議
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黨員帶頭，揚起復學“先鋒旗”
黨員教師主動亮身份、當先鋒，提前10天到校開展相關準備工作，對學校師生師生旅居軌跡、健康狀況排查，做好健康風險等級判定和分類管理，做好校園、校舍消毒、環境衛生等工作，未開學的小學、幼兒園黨員教師自發組織成立志願服務隊，就近配合復學學校為入校學生提供消毒防護、體溫檢測、行李搬運等服務。如，考慮到人手不足問題，縣民族小學13名在校黨員教師主動組成志願服務隊，到一牆之隔的龍華中學開展志願服務。在帶頭做好疫情防控的同時，黨員教師把防控宣傳、心理疏導作為重點，堅持“零起點”教學，按照“單人單桌，距離超過一米”的標準組織上課，將疫情防控知識作為第一課的主要內容，強化全體教師疫情防控知識的學習教育和培訓，將防控常識編印成口袋書，人手一冊，做到師生時時學、處處學。
民族小學黨員志願者幫助學生搬行李
龍華中學教師正在為學生測量體溫
新寧一中教師正在為學生測量體溫
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網格管理，織密校園“防護網”
建立扶綏縣（教育局）-學校-年級-班級-家長“五級防控管理網格”體系，健全“屬地、部門、學校”三位一體責任體系，堅持“一校一案、錯時錯峰、封閉管理”原則，強化值班值守和應急機制，突出開學前、開學時、開學後三個時間節點，由學校黨員領導帶頭帶班、黨員教職工輪流值班，緊盯校門、教室、宿舍、食堂四個區域，抓細抓實師生入校、體溫檢測、“小班化”教學、“分散化”就餐、“減量化”安排住宿、“分區化”課外活動，儘量避免不同班級的學生交叉聚集。實行“一查二問三審核”機制，在開學前三天至前一天，每個學校對每名教師和學生一查體溫、咳嗽等主要體症情況，二問家庭成員綜合體症、出行、現有口罩儲備等情況，三審核《健康狀況信息登記表》填寫情況，做到逐人確認，確保入校師生安全。組織舉行開學暨新冠肺炎疫情應急處置實戰演練，檢驗學校應急預案的科學性和可操作性，確保復學以後可能出現的新冠肺炎疫情病例能得到及時有效處置。
昌平鄉初級中學工作人員正在為學生測量體溫
扶綏縣委書記羅彪（右一）到學校檢查復學前準備工作
撰稿：覃 興
圖片來源：扶綏縣融媒體中心、扶綏縣教育局
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