目前，全國多地的中小學生還沒開學，江蘇南京就已經擬定好了“暑假放假時間” ！
在南京市教育局發佈的最新通知裡，下學期共上課16周，第16週上半周進行期末考試，全市中小學生於7月18日放暑假。
很多家長吐槽，還沒開學，就又到了暑假。天天在家伺候著“活閻王”，簡直就是晴天霹靂。
自發生疫情以來，“親子關係”一度成為很敏感的話題。
這場突如其來的災難，讓我們和孩子一起被“困”在家裡，雖然有了更多的相處時間，但親子關係卻失衡了。有些家長被氣出內傷，有些被氣出病來，還有的被氣得跳樓……
那麼，孩子遲遲不開學，越來越劍拔弩張的親子問題，到底該怎麼辦？
你可以試著問自己幾個問題，找到問題出在哪兒：
1.你是否變得很嘮叨？
比如，看到孩子學習習慣不太好，劈頭蓋臉地一頓指責：看看你怎麼學習的？坐沒坐相，一點兒都不用心。可能你說上一次兩次，孩子會改正。但說的次數多了，就變成了嘮叨，它勢必會激起孩子的逆反心理，站在你的對立面，公然和你叫板。
2.你管住自己的情緒了嗎？
你是不是習慣了用“暴脾氣”來處理親子之間的問題？比如嫌棄孩子動作慢，什麼事情都做不好。不由自主地說出一大堆難聽的話，大吼大叫，而且越說越生氣，把孩子弄得不知所措。
3.你是否學會了換位思考？
在生活中，你是不是總以高高在上的家長自居？比如，經常命令孩子：“我讓你怎麼做，你就怎麼做”，再比如，無論做什麼，都要先拋出一句“我都是為你好”。一旦孩子不按照大人說的去做，就堅決不能容忍。
4.你對孩子的期待是否過高？
如今，全民都在追求“精英”教育，對孩子的期待普遍較高。當你對孩子的學習狀態不滿意時，你是不是變得過於急躁？一到輔導作業的時候，是不是就像兵荒馬亂、雞飛狗跳？
如果上面這幾種問題，你都不幸中招了。別急，我們還有機會補救
- 換一種方式，比嘮叨的效果更好。
當孩子上網課注意力不集中的時候，你可以給他一個眼神或動作上的暗示，敦促他集中精神，認真聽講。
如果坐姿比較吊兒郎當，可以拍拍他的背，給他做一個示範性的動作，不用語言，而是用行動讓孩子加以體會，糾正生活中的那些小毛病。
- 管住你的情緒，避免禍從口中。
和孩子相處，“壞情緒”是一定要戒掉的。也許你平時很忙，壓力很大，但請學會剋制，不要帶著情緒去教導孩子。
“壞情緒”不僅會破壞親子關係，還可能給孩子的心靈帶來傷害。如果你心情不好，先冷靜一會兒，心平氣和之後，再去解決孩子的問題。
- 換一種立場，去考慮問題。
作為家長，很多時候難免會先入為主：我認為你應該怎麼做，你就要怎麼做。其實這不是一種好的教育方式，它只是一種蠻橫的單向輸入，你以為很有效，其實孩子僅僅屈服於你作為家長的權威，忍氣吞聲罷了。
孩子作為獨立的個體，需要尊重，需要共情，他們最不需要的就是無意義的說教。學著站在孩子的立場，聽一聽孩子的想法和感受，和孩子一起面對問題，才不致於讓親子之間產生裂痕。
- 收起過高的期待，一步步慢慢來。
教導孩子是一件非常困難的事。你每天累死累活想要給孩子更好的，恨不得把他培養成一個同齡人中的佼佼者、一個全能型人才。別忘了，每個人都不完美。何況他還只是個孩子，有些事情何必過於理想化？
我們可以給他走彎路、試錯的機會，可以和他一起慢慢成長，所以不必急於求成。有時候適當降低對孩子的期望，一步一步來，你就會看到孩子的進步和改變。
寫在最後：
親子關係，是孩子來到這個世上第一個重要的人際關係，對他們的成長和身心健康都十分重要。
在這段特殊時期裡，我們應該從固化思維中跳出來，重新審視和孩子之間的親子關係是否存在問題，多考慮一下怎麼做，想一想應該做些什麼，才能避免和孩子之間的衝突。
當你不斷試錯，找到那些正確的方法，很多問題自然會迎刃而解。
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