导语
什么是孩子的天性？孩子吵闹是天性，但是动手打人是天性吗？这是没有教养，如果家长不能正确的区分二者，一直纵容孩子的坏毛病，那这个孩子永远都不懂礼貌。
案例分析
昨天下午和侄子一块去楼下的小广场散步，突然听到一声尖叫，扭头一看，原来是李大妈的孙女琪琪在冲李大妈发脾气呢，李大妈笑着把琪琪抱在怀里，琪琪一直在挣扎并叫喊着“我要吃蛋糕，你不给我买，我就不喜欢你了，你是坏人。
”李大妈笑着说：“琪琪听话，晚上吃甜食不好，明天一定给你买。”
“我不要，我现在就要吃。”琪琪一边挣扎一边说。突然就动起手了，一巴掌达到李大妈的脸上了。
没想到李大妈还是笑着说“回家了，回家了。”旁边的邻居一边看，一边说“这孩子也太不懂事了吧，还动手打长辈。”
“孩子还小，生气了连自己都打，没关系，这都是孩子的天性。”李大妈回答道。
我听了真的是无语了。
一、礼仪对孩子的帮助
1.帮助孩子更自信。
孩子懂礼貌讲礼仪，街坊邻居看到的时候都会夸一句，这孩子真懂事，得到他人的赞美之后，孩子的自信心会增强。
2.拥有良好的社交能力。
孩子喜欢和什么样的人在一起玩，答案肯定是懂礼貌讲礼仪的人，因为这样的人在孩子中更受欢迎。一个懂礼仪的人不会在背后说人坏话，也不会主动欺负他人，减少了人际交往中的摩擦和矛盾，孩子都喜欢和这样的人在一起。
3.促进孩子的身心发展。
孩子懂礼仪，得到别人的夸奖和赞美之后，心情会感到愉悦，此时的状态也会特别好，进而能引发其他更多好的方面。
4.培养孩子的气质。
有修养，有内涵，懂礼节，知进退这就是礼仪带给孩子的气质。说一个人很有气质，就是在夸奖孩子懂礼貌，知礼仪。
二、孩子不懂礼仪的原因
1.家长的管教不严。
现在的孩子很多都是独生子女，所以家长比较心疼孩子，不舍得严加管教，在孩子犯错的时候，也不愿意过多批评。家长没有向孩子灌输礼仪问题，所以孩子也不懂，是家长的失责。
如果李大妈在琪琪打自己一巴掌的时候批评琪琪，甚至打她一顿，让琪琪知道这样做是不正确的，琪琪可能以后都不会再犯这样的错误了。但是李大妈笑呵呵的哄着琪琪，琪琪根本就没有意识到自己行为的不正确。
2. 家长没有做好引导。
家长在孩子的成长中，过多的关注孩子的学习成绩，所以对孩子的思想方面管教的不是很严格，也没有从小教育孩子要见到长辈有礼貌，关心他人之类的礼仪问题，所以孩子不懂礼仪。
家长在日常的生活中，注意引导孩子要对他人有礼貌，不说脏话讲文明，和同学之间友爱相处，孩子在父母的每天教导中，自然就学会懂礼仪了。
3. 社会的责任。
现在的社会非常冷漠，之前看到的一个新闻，一个男子坐在车内往马路上扔垃圾，很多人都看到了，但是也没有人去制止他。后来有记者采访他，他说，不是有环卫工人吗？他们就是扫垃圾的，我扔不扔他们都要扫。现在的人都不会换位思考，认为这是别人的事情，和我没有关系。
三、孩子需要的基本礼仪
1.坐卧有礼。
通俗来说就是站有站相，坐有坐相。很多人站的时候就弓着背，弯着腰，看着就很猥琐，坐的时候也不是直直的坐着，都是东倒西歪的，看着比较懒散。
走路抬头挺胸，坐的时候也保持优美的姿态，这就是气质。礼仪＝气质，为什么说学舞蹈的人看着就有气质，因为学跳舞的人都很自信，走路都是抬头挺胸的。
2.走路有礼。
我当年中考的时候，政治卷里的一道大题，就是关于中国人特有的一种过马路的现象，不管是红灯还是绿灯，只有是一堆人，就往前走，车子就必须让道。这就是没有礼貌，红绿灯成了摆设，大家都乱成一团了。
3.吃饭有礼。
吃饭的时候，长辈上桌了，晚辈才可以坐下，长辈拿筷子开始吃了，晚辈才可以吃。这是礼貌，也是教养，让孩子懂得尊重长辈。
总结
我国作为礼仪之邦，我们的礼仪都是从祖上一代一代的传承而来的，但是现在有很多家长都放弃我们优良的传统文化，美其名曰释放孩子的天性，但是这并不是天性，而是没有教养的体现。
家长要了解礼仪的重要性，并从小教导孩子懂礼貌，知礼仪，孩子才能更优秀，更出色。
育儿启迪是我们最该做的事
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