早餐5点30的闹钟把我叫醒了，这一年，每周三早晨我都得早早起来到教室里带着学生早读。除了班主任是铁一般的存在，其他科任老师相对人性化一周选择一个早晨早起。
我们的学生需要在6点20分到达教室并开始早读，之所以提前一小时醒，是想让自己彻底醒过来，老师的精神气越好，对学生越是一种激励，总不能让学生看到我还在打哈哈的样子吧。
然而几乎每次5点30分起床，站在我宿舍的窗口往教学楼望过去，高三的教学楼基本都亮了，已经有部分学生到教室开始学习了，此刻与教室的灯一起亮着的只有路灯。
从昼短夜长
逐渐昼长夜短
高三是很多人这辈子知识储备的高峰，文科生知道各种历史断代，各种事件间的联系，各种季风洋流还有基础哲学知识，优秀典型文学著作随口就来，还懂函数几何能写上一篇长长的英文作文。想想有多少人上了大学连大学英语四级都还过不了？之后学习研究的知识局限在某个领域了。
高三的这种状态是玩命换来了，拿刚过去的寒假来说，只有短短12天的时间，除了除夕夜和大年初一不安排做作业，其他每一天，科任老师都得挑完整的一段时间在网络上答疑，以我为例，过年忙着各种局各种聚会，我时常在赶路的过程中还提着试卷刷题，找到相对安静的地方就蹲下来录音，给学生讲题，为了提高效率，我录下了每一道题的语音版解析分享到微信群，学生们可以反复听，避免刷屏之后又得回过头去找。
学生们也非常配合，哪里听不懂再私信几句的非常多。
今天离高考还有107天，我喜欢大家这种往前冲的状态。
今年是我第二年承担高三毕业班的教学工作，很累但充满激情，已经毕业了的学生们偶尔会回来学校看看我，给我分享上大学之后的见闻，见到他们的成长真心感到欣慰。
这就是当教师的幸福感。
加油吧孩子们，在最美的年纪里熠熠生辉。
假期里的每日录音
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