第四章 早期記憶
在人類人格中，最關鍵的是個人在爭取優越感時所做的努力，這一點存在於我們心靈生活的方方面面。
記憶是否正確是無關緊要的，它們之所以重要，是因為它們體現了一個人的內心想法：“很早以前，我就變成這樣的了。”或“早在童年時代，我便知道世界是這樣的了。”
在記憶中，最關鍵的是他能夠回憶起來的最早的事情及他所採取的描述方法。
最初的記憶是一個人人生觀的雛形。通過最早的記憶，我們能夠看出他發展的起始點究竟是什麼。
兒童最開始總是先對母親感興趣，因為在一開始，母親與兒童的合作比較多。
兒童依賴著母親，她的心理活動都是圍繞著母親而展開的。假如她對父親更加感興趣，那說明這個母親很失敗。
第五章 夢
人類常常企圖通過夢來解決問題，夢體現了一個人勇氣的匱乏。
在睡眠中，我們不需要再做什麼，而只要存在著就行了。
在睡眠中我們沒有目標，於是可以看清世界的本來面目，而無需像在白天要達到某種目的時那樣，按照人人預期的面目看待世界。
我們可以說在睡眠時無意識占主導地位。無意識並沒有什麼神秘，它不過使我們認清了在清醒狀態下弄不清的東西。
一個人在跨過一條小河前，會提前數三個數。難道數數對他來說很重要嗎？數數和跳過小河之間有必然關係嗎？答案是否定的。
他只是通過數數來讓自己集中精力，達到一種自信的狀態。
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第六章 家庭的影響
只有發自內心地對孩子感興趣，竭盡全力地獲得他的信賴，並維護他的利益，才是恰當的方式。
倘若我們是重男輕女的，而女性的角色一直處於劣勢的話，女孩就不會對未來的角色感興趣。任何人都不會滿足於附屬的地位。
如果是這樣的話，當女孩婚後該孕育子女的時候，她就會通過各種手段來進行排斥。
她們不想生孩子，也不會憧憬孩子的美好未來，更不覺得教育孩子是有意思的、創意性的活動。
或許，這是一個嚴重的社會問題，卻並沒有太多人關注它
男女是平等的，女人應該得到發展自己潛力的機會。潛力是需要在社會中進行發掘的，社會感會指引一個人排除各種外界的限制因素。
一般來說，母親都認為子女是自己身體的一部分。正是因為有了子女，她才覺得自己是一個完整的個體，自己可以主宰生死。
母親可以強迫子女來達成她自己的優越感目標，並把子女是她身體一部分的認知無限度地擴大。她或許想要完全控制並讓孩子依賴她，無法離開她。
假如母親的目的僅僅是讓孩子對自己產生依賴，她可能會因此而憎恨一切使孩子對外界產生興趣的人和事。
孩子會從母親那裡尋找幫助，並用敵對的態度來對待與她爭奪母親注意力的競爭者。
其實並不僅僅是因為黑暗，而是他害怕在黑暗中與母親分開。
婚姻不幸福的家庭對於孩子的影響是重大的，這不是社會的正常產物，也不能夠為他們將來進入社會做積極的準備。
婚姻的本質是合作，因此，不能抱著駕馭對方的態度去相處。這一點是非常值得我們注意的。權威並不是家庭生活中的重點。
如果在家庭中，只有一個人成為大家關注的焦點，那一定不是什麼好事。
對於父親的作用，可以這樣表述：一個好的父親，無論是對於妻子、子女還是社會，都是一個好的合作者。
他必須平衡好三種關係：職業、友情和愛情。他一定是公正的，並且擔負起照顧家庭的責任。他一定不會去貶低婦女對家庭的重要意義，而是和她建立良好的合作關係。
在經濟方面，必須指出的是，就算父親是家庭中唯一的經濟來源，也一定要承認財產歸家庭所共有。父親不能表現出施捨的姿態。
對於美滿的家庭而言，家庭成員都有各自分工，而父親的職責就是擔負經濟的重任。有很多人由於經濟能力強而想要統治家庭成員。家庭中沒有王者，家庭中的每個人都是平等的。
每位男性都應該清楚，如果他過分地強調男性的權威，就會讓妻子產生牴觸心理，並害怕自己受到壓制。
也不能因為妻子掙錢的能力弱，就認為自己處於上風。不管妻子在經濟方面是否對家庭做出很大的貢獻，假如家庭生活是美滿和睦的，那麼誰來養家，其實並不重要。
一個男人，作為孩子的榜樣，一定要找到能夠貢獻自己力量的職業。無論他是否覺得自己的工作重要，工作本身都必須是有利於社會的。
我們不必太過在意他個人的看法，如果他是利己主義者，那事情固然可悲，但只要他做的工作對於人類是有利的，那麼也就沒有什麼大不了的了。
為人夫者有一個首要原則，那就是對另一半的喜愛。我們很容易就能看出丈夫是否愛自己的妻子。
如果他愛妻子，就會愛屋及烏，同時也會竭盡全力地為她的幸福生活而努力。我們可以從情感上來判斷他們是否愛著彼此，也可以判斷出他們的關係是否和睦。
他一定是一個好的伴侶，他一定會努力改善生活，讓生活變得更加美好；他一定有逗她開心的能力。
當夫妻雙方都認為家庭的幸福大於各自的利益時，才會一起奮鬥，和睦相處。他們會將注意力更多地放在對方身上，而不是自己身上。
丈夫不應該在孩子面前將他對妻子的情感表現得淋漓盡致。
他們對孩子的關愛和對彼此的情感不是同一種類型，並不是可以互相替代的。
如果夫妻表現得太過甜蜜，孩子可能會覺得自己被忽視了，他們會產生嫉妒的心理，會帶有攻擊性，想要和他們中的一方進行對抗。因此，一對夫妻不應該將關係搞得太不嚴肅。
另外，在性教育方面，除了那些孩子想要知道，並且也應該知道的知識以外，父母不應該灌輸太多。
我感覺這個社會上有一種現象：父母原本是想讓孩子瞭解得多一些，卻忽略了孩子對於一些知識根本無法理解，於是他們會產生不恰當的好奇心，態度也會不那麼嚴肅。
這樣的話還不如對孩子有所隱瞞或者是乾脆不提起。
因此，在教育之前，先要了解孩子自己對什麼有興趣，並且回答他們正在思考的問題，而不是站在自己的立場上讓孩子接受我們自以為正確的觀點。
我們要博取他們的信任，並引起他們合作的慾望，最終找到解決問題的恰當方法。如果我們遵循這樣的原則，就不會偏離軌道。
此外，父母大多不希望孩子從外界瞭解到有害的性故事，其實這是在庸人自擾。
只要受到過良好的教育和合作訓練的孩子，是不會被那些有害的信息影響的。
而且，在這件事情上，其實孩子是很敏銳的。一個有明確是非觀念的孩子，是不會輕易被影響的。
那些對孩子有重要意義的人，一定要對孩子的這些潛力抱有信心。有無這種信心，便造成了教育與控制之間的區別。
認為孩子只能在承認得監護之下，由成人不斷向他灌輸什麼事好的，什麼是不好的，然而，對機器人才不需要有什麼信心，因為它沒有生命。
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