4月8日零時起,
武漢市正式解除離漢離鄂通道管控。
“解封”讓滯留武漢的人恢復了“出城自由”,
熟悉的生活已在路上。
但有一群人,他們還密切關注著一個問題:
孩子到底什麼時候開學?
(截至目前,全國各地已陸續開學或公佈開學時間,但仍有部分地區未公佈開學時間。)
這2個多月以來,
對外要抗疫、要謀生,對內要降服“神獸”,
中年家長已經在崩潰的邊緣來回試探......
關於這個問題,知乎上有很多熱門問答——
扎 心 了。
中年家長的崩潰,是一個逐步累積的過程,
大概可劃分為五個等級。
開學的時候,只需要偶爾做一頓愛心餐,
輕鬆又有愛;
沒開學的時候,一日三餐要全包,
感覺就是個煮飯機器……
唉,眼看又要到飯點了,
生活真是毫無驚喜啊。
從以前的課後監督,到現在24小時兼任
代課老師、班主任甚至監考員……
教育的重擔壓得家長喘不過氣,
耐性也不夠用了,
一看到孩子上網課不守紀律就來氣!
長時間的朝夕相對,
孩子的“不聽話”也盡收眼底。
上網課不專心,不按時做作業,吃飯挑食,
甚至細微到走路的姿勢、說話的語調……
全都是家長的雷區,
感覺孩子做任何事情都看不順眼。
嘗試了與孩子溝通的各種方式之後,
已經沒有力氣再發脾氣。
雖然現狀暫時無法改變,生活總是要過下去的。
與其望子成龍、望女成鳳,
不如把期望值降低,尋求身心平衡。
不以娃喜,不以娃悲;
不怒不罵,不寵不慣。
娃剛生下來的時候,
誰不曾是母/父愛氾濫、耐心有加呢。
經過生活多年的敲打,
有過情緒爆發,也有過逃離的衝動。
再經過這2個多月的折騰,
對生活工作熱情驟減,一心只求趕緊開學家長們,別急著發脾氣。
靜下心想想,
每個人不都是在不完美中不斷成長的麼?
更何況是心智尚未成熟的孩子呢。
打罵只是管教孩子這個難題的其中一個解,
但這個解卻會損害孩子的身心健康。
面對在家上網課的“熊孩子”,
是否有更科學的教育方法?
1:孩子上網課不遵守紀律,我很生氣,怎麼辦?
答:首先,網課是一個全新的學習形式,和普通上課完全不同,孩子尚未適應、難以專注,屬正常現象。
不要因為發現孩子幾次上課走神就定性為“上課不守紀律”,因為這很可能是典型的
「證實傾向」——指當人確立了某一個信念或觀念時,在收集信息和分析信息的過程中,產生的一種尋找支持這個信念的證據的傾向。舉個例子:今天坐電梯的時候,女神對我笑了一下,她一定是對我有意思!還有昨天,她還主動跟我打招呼!醒醒,你想太多了。女神的禮貌僅僅是出於她對每個人都報以微笑。
也就是說,人們會很容易接受支持自己推論的信息,而忽略否定這個推論的信息。
與其責罵孩子,不如想想如何有效引導孩子:
1.如果孩子上網課走神,可以態度溫和地提醒,讓孩子重新集中精力;
2.如果課程允許的話,可根據孩子的吸收能力,適度調整學習的方法,比如每隔30分鐘休息幾分鐘,放鬆一下大腦;
3.如果條件允許的話,能用電視就不要用電腦或手機,因為電視的顯示比例更接近現實,孩子更容易有參與感與沉浸感,而且對眼睛會比較好。
2:長時間帶娃情緒崩潰,經常發脾氣,該如何調整?
答:美國教育家簡·尼爾森在《正面管教》中提供了一個方法,叫做「冷靜角」。這個方法最初是為了科學管教做錯事的小孩,但我們認為對大人同樣適用。
家長們一旦發現自己情緒快要失控時,請用僅存的理智按下“暫停鍵”。千萬不要在盛怒之下跟孩子們溝通,也不要急於當下去解決事情。否則,
你的情緒化會直接破壞親子關係。可以先做一些可以讓自己放鬆的事情,比如到外面走走、聽一會音樂、和朋友聊聊天等,舒緩自己的心情。
其實很多事情,冷靜過後都不是事。
有一種幸福叫孩子開學了。
願疫情快快徹底散去,生活儘快回到正軌!
養娃,最重的是責任;
但最重要的,是親子彼此的開心和成長。
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