在看这篇文章的时候，我们首先要知道：为什么应该教育孩子人工智能思维？
首先我们应该区分什么是人工智能思维？
人工智能思维是最近最先有日本教育专家提出的一个概念，2045年，人工智能将超过人类智能，储存在云端的“仿生大脑新皮质”与人类的大脑新皮质将实现“对接”，世界将开启一个新的文明时代，“奇点”到来！那个时候，我们是谁？我们是什么？
2045，智能社会的到来
当智能机器的能力跨越这一临界点之后，人类的知识单元、链接数目、思考能力，将旋即步入令人眩晕的加速喷发状态——一切传统的和习以为常的认识、理念、常识，将统统不复存在，所欲的智能装置、新的人机复合体将进入“苏醒”状态。
在互联网出现之前，人与人可以交流，人与物却无法沟通。互联网时代到来后，提高了人与人的沟通效率。
人工智能时代从根本上解决了人与万物交流的问题，使“唤醒万物”成为可能。
人工智能是第四次工业革命的重要推动力，从健康医疗、交通出行、销售消费、金融服务、媒介娱乐、生产制造，到能源、石油、农业、政府……所有垂直产业都将因人工智能技术的发展而需要作出变革。
这个趋势清晰的说明了：我们为什么应该学习编程思维和人工智能思维。
举一个简单的例子，人类的交通从马车进化到汽车飞机的时代，如果继续维持马车时代的思维，能够适应新的时代吗？在马车时代的思维定势在新的交通时代必须全部抛弃！
人类的通讯从信件，邮差时代发展到互联网时代，如果继续维系旧时代的技能和思维，你能否适应新的时代呢？大家都在用电话，卫星，实时视频等交流信息，如果某人仍然喜欢甚至执着于通过信件互通信息，那么晚到的一定不只是信件，晚到的还有厄运。
马车与汽车
又比如或者两家企业相互竞争，某家企业积极采用新技术新思维开拓客户开拓市场，另外一家企业固守旧思维旧设备，那么毫无悬念一定会被淘汰。
展望未来，智能化的趋势不可逆转：未来社会的发展趋势不可逆转的朝着智能化的方向前进，人工智能的技术会被广泛使用，没有人工智能思维将会无法理解，使用，适应新的社会工作模式，无法灵活使用新技术进行创作，创新，和开拓。
让我们举过去的例子来说明技术进步对于行业发展以及个人技能培养的影响。
十年前，说起购物人们的想法除了商城没有第二选择，但是随着互联网技术的发展，虚拟电商以燎原之势横扫世界，大家的购物习惯发生了天翻地覆的改变，推动了物流行业的大力发展。
这些是对行业的影响，那么原来的商城销售员如果能够及时跟上技术发展的脉搏，积极学习电商必须的运营，市场开发，顾客管理等技术那么久能够跟上时代的快车，不但不被行业颠覆所淘汰你甚至还可能搭上快车道，闯出个人的一片新天地。
我们常说的让孩子赢在起跑线，
对于21世纪来说，
那么，
起跑线就是锻炼思维，
提高能力，而不是记忆知识。
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