三年級是一個非常重要的過渡階段，也是同學們成績下滑的高高危期。三年級開始，不管是學習的難度還是深度，都會有所提升，細心的家長們會發現，在一年級年級的時候，書本上有很多圖畫，所學的內容也都是圖文結合的，而到了三年級，書本上的圖畫減少了，文字變多了。這也是同學們由形象思維變為邏輯思維的一個轉變過程，更需要家長的耐心引導和監督。
語文的學習是一個不斷積累的過程，尤其是課下的閱讀。整個小學階段的學習是非常簡單的，內容也比較單一，只要同學們上課能夠認真聽講，在考試中都能取得一個不錯的成績，但是為什麼到了三年級之後同學們之間的差距就越來越大呢？這主要就是同學們課下積累和閱讀的問題。
好的成績都是一點一滴積累起來的，也是注重每一基礎知識而得來的。語文的學習不在於背書背得有多快，而是在於平時積累的知識量有多少。所以，家長們一定要從小培養孩子積累的閱讀的習慣，幫助孩子順利度過這個轉折期。
今天老師整理總結了三年級下冊語文形近字+多音字+句子+課外積累，內容非常豐富，考點也很集中，建議家長們可以為孩子收藏打印一份背熟，我相信這對於提高孩子的綜合能力會有很大的幫助，孩子掌握了，次次考第一！
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