“母胎优秀，老校萌新”之东南大学

院校简介：

东南大学（Southeast University），简称“东大”，位于江苏省省会南京市，是教育部直属的副部级全国重点大学，著名的建筑老八校及原四大工学院之一，入选国家“双一流”（世界一流大学和一流学科）建设高校、“211工程”、“985工程”，是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校，“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧工程教育平台”、“长三角高校合作联盟”主要成员。

至2018年4月，学校设有30个院（系），拥有76个本科专业，30个博士学位一级学科授权点，49个硕士学位一级学科授权点，5个国家一级重点学科（涵盖15个二级学科），5个国家二级重点学科，1个国家重点（培育）学科，13个江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科（群），1个江苏省重点序列学科，17个“十三五”江苏省重点学科，30个博士后科研流动站。~关注“志高生涯规划”公众号

基本概况：

东南大学历史悠久、底蕴深厚，学校创建于1902年的三江师范学堂，后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整，学校文理等科迁出，以原国立中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月，学校复更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。

师资力量：

截至2018年5月，专任教师2832人，具有博士学位的教师2314余人，占教师总数的比例为80％，正、副高级职称1935人，博士生指导教师925人，硕士生指导教师2151人，两院院士12人，欧洲科学院院士1人，国务院学位委员第七届学科评议组成员13人，入选国家“万人计划”专家16人，入选国家“千人计划”专家23人，青年千人计划26人，“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授45人，长江学者青年学者项目10人，国家级教学名师奖获得者5人，“万人计划”教学名师3人，国家杰出青年科学基金获得者43人，国家“十二五”863计划主题专家3人、国家科技计划专项专家1人、国家重大专项专家2人，人事部“百千万人才工程”国家级人选24人，全国十大青年法学家2人。~关注“志高生涯规划”公众号

学校共有52位教授当选新一届全国教学指导委员会委员，其中5位教授当选高等学校相应专业教学指导委员会主任委员，7位教授当选高等学校相应专业教学指导委员会副主任委员。11个团队入选国家级教学创新团队 。

历史沿革：

清末时期

东南大学起源于1902年建校的三江师范学堂

两江师范学堂全景手绘

，学堂下设理化科（后称理化数学部）、农学博物科（后称博物农学部）、历史舆地科、手工图画科。

1906年5月，两江总督周馥易“三江”为“两江”，并根据《奏定学堂章程》条例，定名为“两江优级师范学堂”。1912年，两江优级师范学堂正式停办。

民国时期

1914年8月，江苏省巡按使（即省长）韩国钧委任原江苏省教育司司长江谦为南京高等师范学校校长，在两江师范学堂原址筹建。1916年秋，鉴于中国生产力水平落后，国家贫困，急需发展工业；又因第一次世界大战的爆发，帝国主义无暇东顾，给中国的民族工业发展带来了机遇，因为急需工业人才，南高遂设立工业专修科，开始时工科教育面较广，后逐渐偏重于机械制造与工艺。

1920年4月，郭秉文在校务会上提出，在南京高等师范的基础上创办一所国立大学议案，与会委员一致赞同。1921年7月13日，教育部核准《东南大学组织大纲》。国立东南大学校下设6个学科，其中有工科，初时工科下仅有机械工程系。1923年3月，时工科主任茅以升会同工科李世琼等七位教授联名向校评议会、教授会提出增设土木工程系和电机工程系的议案，提案通过了校评议会、教授会两会的审议。1924年秋，工科从东南大学划出，与河海工程专门学校组建成了国立河海工程大学。

1927年7月，教育行政委员会明令将原国立东南大学、河海工程国立东南大学校门

大学、江苏法政大学、江苏医科大学、上海商科大学以及南京工业专门学校、苏州工业专门学校、上海商业专门学校、南京农业学校等江苏境内专科以上的9所公立学校合并，组建为国立第四中山大学。国立第四中山大学共设有9个学院，其中工学院的一部分在南京复成桥南京工专旧址，另一部分与其他大部分学院均在南京四牌楼国立东南大学原址。此时工学院下设机械工程科、电机工程科、土木工程科、建筑科、矿冶工程科、化学工程科、染织科等7科。

1928年2月29日，第四中山大学奉训令改称江苏大学。改名江苏大学引起校名风潮。4月24日，大学委员会以大学院337号训令，将“江苏大学”改称为“国立中央大学”。国立中央大学建立初期，工学院与国立第四中山大学时期一样，仍下设7科，后停办矿冶工程科和染织科。1933年9月，工学院复办化工组，后改为系；1934年11月，筹办机械特别研究班，1938年8月，又发展为航空工程系，开创了中国的航空工程教育；1937年增设水利工程系。

抗日战争期间，避难四川的国立中央大学工学院下设土木系、机械系、电机系、建筑系、化工系、航空系、水利系等7系。1943年4月，汪伪政府行政院通过在南京设立中央大学案，恢复中央大学。建校初设理、工两院，但很快便合并为理工学院，下设土木系、化工系、数理系、机械工程系。抗战胜利后，国立中央大学准备复员南京。1946年11月，国立中央大学在南京四牌楼复校开课。工学院仍设7系。

建国初期

1949年1月，南京国民政府的失败已经成为定局，中大校长周鸿经奉命迁校。但中大教职工普遍对国民党丧失去信心，多数教授决定留在南京。周鸿经弃职离校后，中大在共产党地下组织的主持下先后组成应变委员会、临时校务委员会维持校务、保护校产，准备迎接中国人民解放军入城。1949年4月1日，南京爆发反对国民党政府的学生游行，遭到军警镇压，中大两名学生遇难。4月23日，解放军开进南京，军管会派赵卓到中大接管，宣布由梁希主持校务。8月8日，中大接华东教育部通知，改名为国立南京大学（1950年10月去“国立”两字），潘菽任校长。1950年，安徽大学土木系和艺术系并入南京大学。

这一时期，全校各学院的教学规模处于维持状态，只有工学院仍有一定发展。1949年，工学院由钱钟韩任院长，仍设7个系共47名正、副教授。全校1949年有学生2363人，其中工学院634人，1951年全校本科生共2545人，其中工学院976人，占全校的38%，是当时学校最大的学院 。1952年，以“培养工业建设人才和师资”为主要目的的大规模高校院系调整开始了。在南京，以原南京大学工学院机械工程系、土木工程系、化学工程系、建筑工程系、电机工程系以及农学院食品工业系共6个系为基础，并入金陵大学化学工程系和电机工程系，以及江南大学机械工程系、电机工程系和食品工业系，成立多科性的工业大学，名为南京工学院 。1952年至1953年，又有武汉大学、浙江大学、复旦大学、厦门大学、交通大学、山东工学院等校部分专业先后并入 。

1952年底，南京工学院设建筑系、机械工程系、电力工程系、电信工程系、土木工程系、化学工程系、食品工业系共7个系及基础课教研组，开设10个本科与10个专科专业，有教员265人、学生1948人、正副教授87人，时在南京是规模最大的高等院校 。考虑到国家工业建设和工学院发展的需要，经南京大学、金陵大学联席会议决定，将原南京大学的四牌楼本部作为南京工学院的校址。院系调整后，南京工学院就开始招收研究生，20世纪50年代后期至60年代初期共招收研究生117人。~关注“志高生涯规划”公众号

南京大学、金陵大学合并后南京市内高校情况

校名

系科数

（专业数）

学生数

教员数

校名

系科数

（专业数）

学生数

教员数

南京工学院

7（23）

1948

265

华东水利学院

4（8）

1022

61

南京大学

13（28）

1772

254

华东航空学院

2

453

52

南京农学院

5

722

145

南京林学院

3（4）

236

20

南京师范学院

6

638

106

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1954年，电信系更名无线电系，电力系合并机械系的热能动力装置专业，更名为动力系。1957年，机械系扩分为机械一系（机械工程系）和机械二系（农业机械工程系）。1958年前后，数学、物理、化学、力学、体育等教研组合组为基础课部，1961年更名为基础科学系。

在中华人民共和国建国初期大力进行工业基础建设的历史背景下，全院师生艰苦奋斗，学校得到了快速发展。当时全国高校都在进行全面学习苏联的教学改革，南京工学院在深入学习苏联的同时坚持中国的实际进行创新，建筑系和无线电系提出的教学计划和方案深受兄弟院校好评。在教学改革中，南京工学院增建实验室，调整系科结构，增设了一批新专业。机械工程系创办了中国最早的农业机械、电子精密机械和电子设备结构专业，主编了中国第一本机械类教材《机械原理》 。

1956年至1960年间，南京工学院陆续分出多个系科，组建或参建了4所高等院校。1955年，中央高教部决定将无线电工程系西迁成都，与交通大学、华南工学院相关系科共同组建成都电讯工程学院（今电子科技大学）。经系主任陈章、院长汪海粟和江苏省委的努力争取，1956年周恩来总理决定无线电系调出19名骨干教师参与组建成电，其余停迁。1958年，化学工程系划出成立南京化工学院（今南京工业大学主体）。同年，食品工业系迁往无锡，成立无锡轻工学院（今江南大学主体）。1960年，以机械二系为基础筹建南京农业机械学院，次年迁往镇江并更名为镇江农业机械学院（今江苏大学主体） 。

1978年，南京工学院恢复招收研究生。1981年实施学位条例后九龙湖校区平面图

，首批获学士、硕士、博士学位授予权。1986年4月经国务院批准试办研究生院。1988年6月，南京工学院更名为东南大学，开始由工科大学向以理工科为主的综合性大学转变 。同年12月东大浦口校区奠基，并于1990年9月投入使用。

1991年，东大作为国家教委的改革试点，在全国高校中率先进行了校内管理体制改革

1993年，东大又在全国高校中最先进行招生及奖学金制度的改革 。

1996年3月，经国家教委批准，正式建立研究生院；12月，东南大学入选首批211工程重点建设高校 。

2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并，南京地质学校并入，组建了新的东南大学。2001年2月，东南大学被列入985工程重点建设高校 。

2006年，占地3700亩的九龙湖校区投入使用，浦口校区被用来作为东南大学成贤学院校址 。[2]

2016年，国家国防科技工业局与教育部共建东南大学。

2017年1月，获得2016年度中国铁道学会科技奖。

2017年5月25日 ，加入中英大学工程教育与研究联盟。

2017年9月，成为首批一流网络安全学院建设示范项目高校 。同月，入选国家“双一流”建设高校名单，被列为世界一流大学建设高校A类。

优势学科：

1. 双一流学科：

东南大学入选我国“世界一流大学”A类高校，其材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、风景园林学、艺术学理论等11个学科入选“世界一流学科”建设名单。

2. 第四轮学科评估

在教育部2017年公布的全国第四轮学科评估结果中，东南大学共有12个学科进入A档。其中，建筑学、土木工程、交通运输工程、生物医学工程、艺术学理论等五个学科评估结果为A+；电子科学与技术学科评估结果为A；仪器科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、城乡规划学、风景园林学、管理科学与工程等6个学科评估结果为A-。A+学科数量并列全国高校第八。

3.特色专业

· 质量工程

东南大学是教育部、中国工程院联合实施高等工程教育改革试点的十所高校之一，是教育部“卓越工程师教育培养计划”和“国家大学生创新性实验计划”首批实施高校；是教育部、卫生部第一批“卓越医生教育培养计划”项目试点高校之一，是拔尖创新医学人才培养模式改革试点和五年制临床医学人才培养模式改革试点学校之一。

截至2015年1月，东南大学共有共有5个专业入选国家级综合改革试点项目、23个专业入选国家特色专业建设点，40门课程入选国家精品课程，35门课程入选国家级资源共享课程立项建设项目，7门课程获国家级视频公开课荣誉称号，7个实验中心入选国家级实验教学示范中心及建设点，1个中心入选国家级虚拟仿真实验教学中心，连续三届获得国家级教学成果一等奖。学校建有4个国家级基地、12个国家级人才培养模式创新实验区和12个国家级工程实践教育中心。

国家特色专业建设点（23个）：建筑学、城市规划、机械工程及其自动化、热能与动力工程、信息工程、通信工程、土木工程、工程管理、电子科学与技术、数学与应用数学、自动化、计算机科学与技术、软件工程（软件工程方向）、软件工程（网络工程方向）、生物医学工程、材料科学与工程、电气工程及其自动化、交通工程、道路桥梁与渡河工程、测控技术与仪器、医学影像学

国家级教学团队（11个）：建筑设计课程教学团队、机械设计与制造系列课程教学团队、信号与信息处理系列课程教学团队、工程结构设计系列课程教学团队、自动化专业教学研究与实践团队、物理实验课程教学团队、大学英语教学创新团队、交通工程专业教学团队、电工电子实践系列课程教学团队、道路与桥梁工程核心课程教学团队、传感器与检测技术系列课程教学团队

国家精品课程（40门）：数字信号处理、微机系统与接口、电工电子实践课程、工程结构设计原理、大学英语、信号与系统、机械设计、大学语文、交通规划、大学物理（工科）、大学体育、高等数学、大学物理实验（工科）、筑结构设计、机械工程测试与控制技术、工程结构抗震与防灾、机械制造实习、电机学、数学建模与数学实验、综合电子系统设计、路基路面工程、工程合同管理、电子电路基础、唐宋诗词鉴赏、建筑设计、双语物理导论、土木工程施工、数字系统课程设计、传感器技术、机电控制技术、供应链与物流管理等

国家级实验教学示范中心（含建设点）（8个）：电子电工实验中心、机电综合工程训练中心、土木工程实验中心、计算机教学实验中心、物理实验中心、道路交通工程教学实验中心、信息与电子专业实验中心等

国家级人才培养模式实验区（12个）：文化素质教育人才培养创新实验区、创新型工商管理人才培养实验区、吴健雄学院高层次创新人才培养实验区、强化创新实践的工程人才培养实验区、机械动力类工程创新人才培养实验区、土建类复合型人才培养创新实验区、交通类工程创新人才培养实验区、电子信息类工程创新人才培养实验区、医工结合长学制创新人才培养实验区、研究型大学控制类工程师创新培养实验区、基于知行合一理念的创新创业人才培养实验区、工程应用型软件人才培养实验区~加入590252816QQ群 分享更多院校资讯！

· 学生成绩

在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中，东南大学共获得两金一银，总分并列全国高校第一名。2014美国大学生数学建模竞赛中，获得特等奖2项，一等奖8项，二等奖24项，成绩位列来自世界各国高校7000多参赛队中第二名 。

· 东南大学国家大学科技园

东南大学国家大学科技园作为科技成果转移转化、创新创业人才培养、高新技术企业培育和发展战略性新兴产业的平台，截至2015年1月，建有创新创业载体达20余万平方米，在园企业300余家，毕业企业1000余家，已成功培育了以江苏金智科技股份有限公司、途牛旅游网、江苏东大集成电路系统工程技术有限公司等为代表的一批高新技术企业。

2006年6月创建的东南大学学生创业中心，已构建了包括学生创业基金、创业导师、创业培训等特别服务体系，办公载体面积达8000平方米，学生创业企业80余家已入驻创业。2010年10月被教育部、科技部认定为全国首批“高校学生科技创业实习基地”，2012年10月被江苏省教育厅认定为“江苏省大学生创业示范基地”。2013年1月，东南大学国家大学科技园当选为“江苏省大学科技园联盟”首届秘书长单位。

· 合作交流

2007年至2014年，东南大学连续开展了“国家建设高水平大学公派出国留学项目”的选拔和推荐工作，共派出研究生953名，其中攻读博士学位367人。同时积极开展广泛的国内外学术交流，大力推进联合办学，与澳大利亚蒙纳士大学合作的东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院是教育部批准的第一个中外联合研究生院，已正式招生386人，已毕业26人；与法国雷恩一大的合作，开辟了研究生培养和科研合作的新渠道。

截至2015年1月，东南大学已与英国剑桥大学、美国麻省理工学院、马里兰大学、里海大学、瑞士联邦苏黎世高工、日本东北大学、德国慕尼黑工业大学、乌尔姆大学、澳大利亚蒙纳士大学、法国雷恩第一大学等100多所大学和研究机构签订了合作交流协议。有来自100多个国家的留学生1656人，其中学历生1219人。在校硕士留学生294人，博士留学生120人。学校在美国和白俄罗斯设有3个孔子学院 。

学位授予：

一级学科省重点学科（14个）

哲学、数学、生物学、 统计学、光学工程、仪器科学与技术、环境科学与工程、城乡规划学、风景园林学、软件工程、临床医学、公共卫生与预防医学、管理科学与工程、艺术学理论

· 博硕士学位授予学科

哲学、应用经济学、数学、物理学、生物学、统计学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、交通运输工程、环境科学与工程、生物医学工程、城乡规划学、风景园林学、软件工程、临床医学、公共卫生与预防医学、管理科学与工程、艺术学理论

哲学、 应用经济学、法学、社会学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、数学、物理学、化学、生物学、生态学、统计学、力学、 机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、化学工程与技术、交通运输工程、环境科学与工程、 生物医学工程、城乡规划学、风景园林学、软件工程、 基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、护理学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、图书情报与档案管理、艺术学理论、美术学、设计学

毕业生情况：

1、本科毕业生毕业去向

2018年东南大学本科毕业生共计3972人，毕业去向以协议就业和升学深造为主，其中国内升学人数占37.86%；出国（境）深造15.13%。另外，签约就业占比44.12%。~加入590252816QQ群 分享更多院校资讯！

2、本科毕业生主要就业单位

东南大学2018 届本科毕业生就业单位性质前五名为:(1)民营企业;(2)国有企业;(3) 三资企业;(4)科研设计单位;(5)国家基层项目。2018 届毕业生就业于世界 500 强(2018)企业共计 1402 人。

3、就业率100%的院系

截止至 2018 年 12 月 31 日，东南大学2018 届毕业生总就业率 98.38%，其中本科生的就业率为 98.20%。此外，共有11个学院就业率达到100%。