今年的疫情，來得突然，來得也比較猛烈。
為了應對疫情帶來的影響，各學校沒能按時開學，紛紛採取了網課的形式，學生們居家學習。
網課雖然新穎，預估效果也還好，只是這突然的改變，每個學生是否適應自己的新角色呢？
通過近期來的各位家長的反饋，我們可以看到，很多孩子依然像在學校裡一樣沒有大的影響；於此同時，也有不少家長反饋，自己孩子在家裡學習是一點效果沒有，整天搞得全家都雞飛狗跳的，真是一點辦法沒有，不知道該怎麼管。
近日，網傳一個農村體育生的故事，值得我們大家一起來看一下。
劉傳賀，是安徽宿州一名18歲的高三體育生。
像廣大高三學生一樣，他就讀的學校也因疫情原因延期開學了。
作為體育生來說，在學校裡時候，可以有正規的器械來輔助鍛鍊，並且效果會比較好。
疫情期間，在家裡讀書方面是可以，但是鍛鍊就沒那麼得心應手了，這是大多數人的想法。
然而，這個體育生，卻思路清新，獨闢蹊徑，找到了一個適合自己的方法，堅持不懈的鍛鍊著，沒有落下，截至4月8日，他已經在家堅持訓練82天。
家住在農村，沒有器械？
不是問題，就地取材就是了！
輪胎、磚頭、車輪子都是訓練工具。
甚至是家裡人都可以成為自己訓練的輔助“工具”。
除了日常居家訓練外，他還到野外無人的地方，拖著輪胎跑步訓練，因為在泥土地上訓練，兩個月的時間，他穿的鞋就被磨壞了。
當問他每天訓練的目的時候，他坦言自己就想上大學。
劉傳賀的事情在網上引起了大家積極的討論，網友們表示很感動，認為這才是我國青少年應該有的精神面貌。
也有的網友笑稱，看完了劉傳賀的事情，把還在被窩裡睡覺的弟弟揍了一頓。
更有網友為他的點讚的同時，稱自己待在家裡都快報廢了。
一位網友的評論比較經典，雖然是爆的粗口，但也算是給這個體育生做了一個評價：太自律了！
劉傳賀的故事，講完了。
居家學習的你，以前是否有所困惑？
看完他的故事後，現在是否有所啟發呢？
在此，我不禁想起了海子的詩篇《以夢為馬》：
我要做遠方的忠誠的兒子
和物質的短暫情人
和所有以夢為馬的詩人一樣
我不得不和烈士和小丑走在同一道路上
萬人都要將火熄滅
我一人獨將此火高高舉起
此火為大 開花落英於神聖的祖國
和所有以夢為馬的詩人一樣
我藉此火得度一生的茫茫黑夜
......
是的，疫情帶來的不僅僅是“假期”，更是一場考驗，一場試煉，而我們每個人都是參與者。
有的人，僅僅把這假期當成了假期來過，有的人卻把這當成了磨練自己，提高自己的一次絕佳的機會。
自律的、適應性強的人，會很快適應這種現狀，並根據現狀制定出適合自己的目標和計劃，然後執行並貫徹下去，甚至是能在自我提升的同時輻射周邊，影響他人，傳播正能量，最終在這場試煉，這場考驗結束時會驗證自己。
這種狀況，適應於社會上的每個人，包括學生。
自律的學生，能根據老師的節奏，結合自己的特點去學習，將學得更快、學得更好，會越來越優秀。
不自律的學生，經常糊弄老師和家長，逃學、假學、不學，將會越來越差。
劉傳賀帶給我們的是積極向上的滿滿的正能量，非常值得我們借鑑。
各位網友，在這場大的試煉中，你是想過假期呢，還是想自我約束，進而提高自己呢？
以夢為馬，不負韶華，願各位學子都能有一個好的未來！
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