本期創投觀察帶來的項目主要分佈在網紅經濟，IP打造，學業規劃，教育等領域。
搜古
網紅生態鏈一體化平臺
伴隨著各大直播平臺，微博，短視頻平臺的興起，“網紅”這個單詞似乎越來越廉價，越來越多的“網紅”出現在大眾視野中，在流量為王的今天，網紅經濟也逐漸受到了資本圈的注視。
搜古是一款集網紅打造，轉型，推廣，變現全生態鏈的一體化平臺。在淘寶直播，短視頻興起，抖音盛行的今天，娛樂直播，短視頻行業抑或是電商直播在這個風口浪尖的信息時代比比皆是。在當下，網紅的轉型，對整個行業來說都是至關重要的。
目前，搜古著力於腰部網紅的打造和網紅商業活動。據瞭解，搜古創始團隊沉浸行業多年，有著大量的行業資源。在未來，搜古也將整合現有的全部資源，將網劇，女團，各種類型的直播都整合進一個新興的模式內進行綜合的商業變現運作。
本輪計劃融資1000萬，出讓20%~30%股份。主要用於基礎運營，項目推廣，場地租賃，網紅打造等相關費用。
路演觀察：“網紅轉型”的口號已經喊了四五年了，自從出現了所謂“網紅經濟”這個名詞以來，全民網紅似乎都不是太遙遠的事情了。抖音，快手的風靡，伴隨而來的很多“草根”網紅氾濫而起，緋聞爆料不斷更是讓大眾看待“網紅”時，戴上了有色眼鏡。
何為“腰部網紅”？實際上就是指有一定粉絲基礎的所謂“網紅”，而這一批人也是專職網紅中最底層的一批，他們無法制作個人特色的內容，也沒有獨樹一幟的技能才藝。而搜古專注於培養這一批人，實際上也算是不錯的一步棋，起碼省去了很多的篩選成本。
但問題也正在此處，一個網紅孵化器能否成功，其實主要是看擁有的頭部網紅數量，專注於腰部網紅的培養當然會很節約成本，但大批量腰部網紅能否帶來足夠的盈利，是一件存疑的事情。畢竟，“網紅”越來越“不值錢”了。
當然，盈利模式是可以擴大的。搜古的亮點，就在於將一群對網紅感興趣的人聚集到一起，推進這個項目。而一群有情懷，有激情的人，或許就能在“冰冷的網絡”面前，打造一片新天地。
品將
打造大眾個人IP的媒體平臺
此項目與前文提及的“網紅經濟”有相似之處，但品將把眼光放在了那些擁有製作獨立內容能力的大眾身上。通過APP和經紀團隊，幫助生產個人職業價值內容，關聯個人&企業業務，建立內容電商，通過網絡傳播開拓個人事業。為個人與企業打造全新的互聯網推廣方式與渠道。
在信息爆炸的今天，明星四天就能撈金6000餘萬，網紅電商月入百萬。雖然這不乏團隊平臺的功勞，但也足以看出內容的匱乏與需求的旺盛度。
據瞭解，目前品將已為近百位民間手藝人，創業精英，行業達人提供了相關服務，並計劃於後期擴大規模，在一年內為千名民間達人打造自身個人IP形象。
本輪計劃融資200萬，出讓10%股權，用於技術迭代，渠道推廣及其他相關費用等。
路演觀察：對於擁有個人IP打造需求的人來說，品將的確是性價比較高的選項，以目前品將打造的個人形象來說，企業家、攝影師、健身教練、設計師等人群是最多的，在展現自我的同時促成售賣服務。這也無疑是打造了一個新的自我營銷平臺。
但品將的缺點也是很明顯的。以品將目前模式打造的個人IP持續度是很難維持的。也很難達到足夠的熱度。這也是未來品將要著重的方向，提高自身的權重與附加值。
當然，品將這種創新模式無疑是直擊市場痛點的解決辦法，市場對內容的需求，大眾對IP的需求都得到了一定的滿足，當然，運營不好做，而品將未來會如何，還是要經過市場驗證的。
學長幫邦
專注於學業規劃的大數據服務平臺
學長幫邦是一款專注於學業規劃的大數據服務平臺。致力於解決目前學業規劃市場服務價格高，質量低，產品單一的問題。通過人工+大數據分析，匹配到最適合用戶的方案。提升服務質量的同時，大大降低了人工成本。
其實學業規劃的市場在國內一直都很龐大，單2018年高考人數，就達到了975萬人。而學業規劃的市場遠不止高考時的擇校選專業，小升初，留學等等相關需求在國內市場不斷升級，也促使了學長幫邦項目的創立。
用戶只需要微信登錄小程序，即可享受到學長幫邦的各項服務，學長幫邦通過線下社群裂變的模式，也很好的促進了用戶流量併產生了可觀的用戶沉澱。為未來的發展奠定了基礎。
據瞭解，目前學長幫邦APP已擁有了6萬+的註冊用戶，1萬+微信用戶，4000+付費用戶。約5000人的準大學生群，400+VIP用戶群。
本輪計劃融資300萬，出讓15%股權，用於市場運營，流量運營，研發投入及其他相關費用等。
路演觀察：學業規劃市場在國內一直處於一個極尷尬的位置，需求量大，但一直沒有什麼大的起色，首先是因為很多中國家庭的消費理念還未能接受學業規劃類的消費；其次，很多的學業規劃類服務其實並不專業。單憑工作人員的經驗進行推介輔導，這不僅僅增大了人工成本，覆蓋範圍、專業性更是小之又小。不僅如此，大量所謂的“輔導班”更是為了增加入學率與知名度，與部分校方簽訂了推薦合同，誤人子弟之餘令整個行業都蒙受了不白之冤。
學長幫邦作為大數據+人工的學業規劃平臺，不僅有效利用了線下大學生資源進行推廣，更是採集到了大量的相關數據，為客戶提供更精準，更全面的方案。這也是該項目最大的亮點之一。
消費觀念是可以培養的，但推廣則是迫在眉睫的事情。以學長幫邦的模式看來，或許我們能看到下一個“獨角獸”的崛起。
愛兒學社
K12領域科文融合的原創IP運營平臺
教育一直是國內市場的熱門行業，尤其是K12領域，僅2017年全國普通小學在校學生人數就達到了1.6億。而近五年的平均入學人數更是達到了1600餘萬。如此龐大的市場規模也促進了行業的繁榮發展。
眾所周知，閱讀領域在兒童科教中，一直佔據著重要位置。但什麼書籍適合孩子們閱讀，孩子們應該怎麼讀，是大家都在尋求的突破點。
愛兒學社是專注於K12領域科文融合的原創IP運營平臺。針對3~14歲不同年齡段孩子的認知特點，打造了成體系的閱讀，親子教育等原創IP內容。
據瞭解，愛兒學社聯合清華大學團隊共同研發了智能親子互動機器人及終端。製作了中國小史，社交力課程，家庭教育等方面的原創內容。
目前，愛兒學社的原創內容已經正式對外發布，發展粉絲社群200+，社群人數2萬+。並與六藝繪館，全民悅讀達成戰略合作協議，為下一步的市場開拓打下了基礎。
本輪計劃融資300萬，出讓10%股權，用於產品研發，營銷推廣，渠道鋪設及其他相關費用等。
路演觀察：針對不同年齡段兒童設立不同的節目，這點說起來容易，但實際操作中不僅要考慮到孩子的接受能力，更要貼合孩子們的學校課程，進行大量的數據採集，分析，才能做到契合需求。而愛兒學社的艾爾機器人在其中不僅採集到了相關信息，更是為平臺做出了良好的引流與用戶積累。這點是令人眼前一亮的。
但也正因如此，項目本身的成本會有極大的提高，而艾爾機器人的銷量將直接決定愛兒學社的未來發展方向。是否真的要投入重金去研究教學輔助機器人，是需要再三考量的。當然，投資就好像賭博，高風險高收益。具體如何，還是要市場來驗證的。
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