2019年招新工作已经结束1个月，各学生组织的试用期也即将结束。
3年前的今天，2016年11月9号，我在部门结束了我人生的第一个试用期，成为正式成员。
“学生工作”这四个字，贯穿了我四年的大学生涯，从大一的宣传部干事，到大四的学生融媒体中心主席，从小师弟到老师兄。
3年多的时间，我被问过各种各样的问题，今天想和大家分享的，正是其中之一：
“我真的通过试用期，成为团队的一员了吗？”
这个问题困扰了我的大一学年，或许也正在困扰着你。
我用3年多的时间，得出了3个答案 ，如果你愿意花3分钟的时间听我讲，那就继续往下划吧。
一、热爱比技能更加重要
大一的同学选择进部门，很大一部分原因是为了锻炼技能，提升自己，让自己除开专业技能外，还能有一技之长，那么，一技之长是否是衡量试用期的不二标准呢？
在我大一的试用期结束时，我因为自己没有及时学会PS而感到不安，或许现在的你也是一样，在一个月的试用期以后，还没有掌握部门所要求掌握的一些技能。
那么我们就可以简单下定义：三年前的我，现在屏幕前的你，是一个试用期“不合格”的成员吗？
不然，试用期存在的意义，并不是考察你是否完全学习到师兄师姐培训的技能，而是要考察你是否有想要积极学习、踏实做事的心。
打个比方，一对男女谈恋爱，男生过五关斩六将，从一众追求者中脱颖而出就算胜利了吗？
事实是，女生可能只会告诉你：“那我们先‘试试’吧。”
恋爱中的试用期不是为了考察你是否家财万贯、富可敌国，只是为了验证你是否足够爱她，是否是一个有上进心的男生。
同理，部门的试用期并不需要你十项全能，只是要考察你是否足够热爱这个部门，是否愿意为部门长久付出。
二、成长就是不断试错的过程
或许你在试用期内犯了错，觉得忐忑，但请不要担心，因为大学就是用来犯错的。
大学处于学校与社会的交界点、过渡期，学生时代我们学习的是抽象知识，社会要求我们的是具体技能，而学生工作正是给了我们一个转化的平台。
如果你现在在部门中没有犯错，我得给你点个赞，因为你能够快速适应部门工作，有许多同学都不具备的学习能力。
如果你现在在部门中已经犯了错，那我要恭喜你，因为这个部门你加得值！
试想，如果你在部门一年一个错误都没犯过，那你的缺点就没有机会得到改善，你又怎么能变成“更好的自己”呢？
在大一的时候，无论是老师还是师兄师姐，都告诉我这样一句话：
大学犯错很多时候都是0成本的，现在犯错老师和师兄师姐会给你指出来，如果是上了社会犯错，那后果可能就是辞退甚至更糟。
三年的时间，我在校内校外见过形形色色的人，听过各种各样的事，对那时老师和师兄师姐的忠告，我深以为然。
所以，要成为团队的一员，你必须敢于试错，勇于改错：因为这从来不是一个应该让人感到羞愧的事情，而是你成长过程的必经之路。
三、试用期不是单向考核，而是双向选择
在通过试用期后，就代表成为团队的成员了吗？
这个问题不应该问我，应该问你自己。因为试用期从来不是单向考核，而是双向选择。
如果你通过了部门试用期，那代表着部门觉得你符合部门的纳新条件，但你是否真的通过了试用期，还得看你通过这一个月的时间，是否对部门产生了认同感。
还是那个比方，一段感情从热恋期到磨合期再到成熟期，都是双方互相适应，考察对方的过程，在一起是两个人的事情，分手是一个人的事情，任何一方觉得不合适，都可以提出分手。
部门工作也是一样，可能你在招新报名时只是一时脑热、随大流交了报名表通过了面试，对部门各项职能、工作情况还不太了解，那么通过试用期的一个月时间，你能对部门有更清晰的认识。
这个时候如果部门认为你适合继续留下工作，你也认为这个部门能够带给你认同感、归属感，那么这样的双向选择才算达成。
换言之，要想成为团队的一员，你必须要从心里接纳这个团队。
结语：这个过程，是最简单却也最复杂的矛盾体
关于“成为团队成员”，不同的人也有着不尽相同的理解：
它可能是一套方案从无到有，从线上策划到线下开展；
它可能是在一整晚的熬夜加班后和伙伴一起出去聚餐畅饮；
它可能是在团队里交到一群知心朋友，分享喜怒哀乐；
……
我觉得这些答案都是正确的。
“成为团队成员”，从来都不是一个阶段量，而是一个常态量。
试用期只是第一步，我见过许多伙伴，即使在一年的任期结束后，依然是很好的朋友，在一起学习、考研、约饭。
在我的理解里，他们仍然是一个团队，甚至这个团队比起在部门的时候更加牢固。
成为团队的一员，是我认为最简单不过的事情：在你从心底接纳团队的一瞬间，它已经完成了。
同时它也是我认为最艰巨而浩大的任务：它需要你用可预见的最漫长的时间去经营做好。
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