隨著國內疫情防控不斷釋放出利好消息、多地陸續迎來病例清零，部分省市也陸續公佈了確切的開學時間。預計三月底四月初全國將迎來一股復課大潮，學生們宅家線上學習的日子也進入了倒計時階段。
從2月初教育部提出“停課不停學”號召以來，這場大規模的居家學習已持續一月有餘。雖然學校和老師戲稱是“被迫線上營業”、學生也紛紛感嘆“上網課太難了”。但在學習的這條長跑賽程中，無論外部環境如何變化，落實到每一位學生身上，學習這件事從來就容不得半點懈怠和停頓，而利用互聯網進行在線學習無疑是這段特殊時期學生們的不二之選。
近一月以來，學生上網課期間花式開小差、父母因孩子不專心上課而引發親子矛盾的事件從未斷過。有人不禁質疑，在線教育的教學形態是否真的適合學生長久以來形成的學習習慣？究其根本，以上類似事件發生的根源是學生自律意識缺失所致。
就像一位老師在大規模網課開始初期，在朋友圈說的那樣，“網課第一天到網課結束後，許多孩子一定會有質的飛躍，也會有很多孩子被“甩開”距離，並持續被“甩開”。
在校上課期間，老師時刻的督促和教誨、同學的潛移默化影響，都能讓學生保持一個相對勤奮的學習狀態；宅在家的這段時間，沒了老師時刻的耳提面命和同學間的暗暗較量，意志力差的學生就開始了徹底的“放飛自我”、功課落下不少。
學習這件事伴隨著一個人的終生，學生總有一天要離開校園、離開老師的監督。若僅因為沒了老師在看得見的地方的監管，學習效率就大幅度下降，那未免有“巨嬰”之嫌。
據阿卡索前段時間針對學員進行的調查報告顯示，近八成用戶對於阿卡索推出的免費大班課感到滿意，紛紛給予好評；七成用戶對阿卡索在線授課老師的教學質量感到滿意；有超過一半的用戶每天保持學習的習慣，並且每天在線上課總時長都在2小時以上，可見大多數學生學習意識較強且對在線教育滿意度頗高。
近年來，隨著家庭消費能力的提升和人們獲取信息方式的轉變，在線教育這一新興教學形式逐漸呈現出普及化態勢。阿卡索深耕在線教育行業九年之久，在專業外教團隊打造、多元化教材研發、教學模式創新和用戶服務上傾盡全力且成效顯著，已成為行業內具有影響力的企業和用戶心中的口碑品牌。
隨著各地開學日期的臨近，在線教育陪伴學生宅家學習的日子也進入了倒計時階段。回望這段特殊時期，當線下教學一度陷入癱瘓時，在線教學及時承擔起學生與老師溝通的橋樑、在線教培機構為學生提供了安心學習穩定環境，它們充分把科技賦能教育的意義發揮到了最大。
經過這次的全民網課，在線教育成功完成了一次大規模啟蒙運動，讓更多的老師、學生和家長認識到了在線教育的價值。相信疫情過後，在線教育海量的優質教育資源、便捷的教學環境；在線教培機構多元化的教學模式、超高性價比的課程資費，必定能迎來進一步的發展，讓學生們“念念不忘”！
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