全市高三年級、初三年級已平穩有序返校復課，下一步，該如何在疫情防控常態化條件下有序推進全面復學?4月22日，市教育局黨組書記、局長王中立表示，各級各類學校返校復學前，要重點抓好八項工作。
“五一”假期原則上師生不出市域
“五一”過後，全市其它年級能不能順利返校復學，關鍵在於“五一”期間學生的管理。學校層面，要提前制定“五一”假期師生管理辦法，教育引導師生如實報告假期動向，各級各類學校師生要減少外出，不聚集，少交流，不到人員密集場所，不到疫情嚴重地區;要注意飲食安全，培養健康生活方式。假期期間，原則上學生和教師不出市域，學校校長要引導、倡導家長不出鄭州市，降低風險，確保復學後師生安全返校;學校要落實好值班制度，不允許無關人員進入學校。高三、初三外地生原則不離校，學校妥善他們在校學習和生活。假期結束學生返校前，學校要針對重點人員進行風險評估，按照防疫要求，分類化解，落實隔離、檢測等相關措施，學生入校前，統一檢驗，合格後方可入校，務必將風險排除在校園外。
開學前各項準備須“達標”
據介紹，4月上旬，全市平穩有序地實現了高三、初三年級返校復課。根據省、市統一安排，“五一”過後，駐鄭大中專院校和我市其它年級其它學校將陸續返校復課，教育系統將成為全市防疫工作的重點難點，成為全社會關注的熱點、焦點。具體時間待市疫情防控領導小組研究確定後再另行通知。
根據省要求，在達到返校復學條件前提下，各級各類學校可以陸續返校復課。具體到鄭州來說，返校復學前要重點抓好八項工作，各級各部門各學校要把抓緊抓實抓細各項工作落實，確保開學前各項準備工作符合復課要求。
嚴格返校復學程序報批
開學前，各地各學校要開展復學條件檢查，按照學校自查、屬地複查程序進行，學校自查後簽訂承諾書，提交復學申請，屬地教育防控部複查通過，並報上一級教育防控部門備案後方可組織實施返校復學。未經上述程序，任何學校不得擅自組織學生返校復學。
返校復課方案“一校一策”
針對疫情防控常態化條件下復學工作特點，市教育局正在研究制定全面復學後學校教學工作、校園安全、疫情防控工作方案和常態化防控工作標準。各縣(市、區)開發區教育局、各學校要在屬地衛生健康部門指導下，按照教育部、省、市明確的防控工作指南及流程圖，堅持有效控制、屬地統籌和“一校一策”原則，根據疫情防控形勢和學生來源特點，緊扣標準，落實錯層次、錯區域、錯時復課要求，進一步細化本校教職員工和學生分年級、分班級、分地域、分期分批錯時錯峰返校復學方案，確保方案完善、管用。
師生健康檢查不漏一人
全市要繼續發揮師生健康信息日報告、釘釘健康平臺打卡和風險預警系統這三個平臺的作用，加強師生健康信息的採集和管理，開學前要對所有人員健康狀況進行摸排。對師生健康檢查要不漏一人，對風險師生由校長研判後做出能否返校決定，對不能返校的師生要列出名單。要嚴格按照市防控指揮組和學校所在地疫情防控要求，實施分類管理，抓好重點人群防控，加強離漢以及近期連續出現散發病例地區返校師生的健康管理，對來自中高風險地區的師生，以及與中高風險地區人員有接觸史的師生要重點管理，對密切接觸者、正在發熱或有疑似症狀的師生就地留觀、暫緩返校，嚴格實施有條件返校制度，堅決杜絕帶病返校、返崗。
每個學校須配齊兩名校醫
各地各學校要抓好人員物資場地準備。屬地衛健部門要幫助學校按照標準配齊校醫，要保證每個學校有兩名以上，加強師生健康監測。各學校要對照省教育廳制訂的防疫物資基本配備標準，測算統計開學後學校防疫物資用量情況，多渠道、多方式做好消毒劑、口罩、手套、測溫槍等防疫物資的儲備，確保配齊備足開學後15個工作日的防疫物資。學校要設置臨時隔離區，位置要相對獨立，設施設備要齊全，以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。
開學前須召開家長網絡會議
各級各部門各學校要切實把廣大師生的生命安全和身體健康擺在首要位置，開學前要認真梳理每一個環節，考慮每一個細節，把各項措施落實到前面。重點要做好“七個一”：
一是開展一次聯合執法檢查，衛健部門重點查學校的應急處置機制，市場監管部門重點查食品安全，公安部門重點查校園周邊安全，教育部門要查學校各個環節各個場所的準備，確保學校達到開學條件，不達標學校要及時整改，整改不到位的不能開學;
二是學校要開展一次大掃除，整治校內各個場所環境;
三是要細化方案，對所有教職員工開展多途徑、分批次、全覆蓋培訓，組織開展應急演練;
四是開學前一天，校長要組織召開1次家長網絡會議，明確學校防控要求，做好開學工作提示，取得社會支持;
五是分層次召開一次職工大會，組織專題培訓，形成校內聯防聯控機制;
六是發放一份復學電子手冊，讓學生和家長明白學校安排;
七是制訂一套管理辦法，對錯時上下課、就餐、進出宿舍、使用廁所等進行明確規定。
教職工開展全覆蓋防疫培訓
開學前，組織教職員工培訓和演練，是各學校復學前的規定動作。各學校要在學生返校前，對所有教職員工開展多途徑、分批次、全覆蓋培訓，使每個崗位上的人員都能熟悉預案、掌握程序，提高應對處置能力。要嚴格按照工作指南和流程圖，抓緊開展防疫演練，模擬學生報到、進出校園、師生上課、食堂就餐、學生就寢、入廁等場景，在實際演練中完善工作環節，提升學校應急處置能力。每個學校原則上要組織不少於3次的應急演練，確保所有人員尤其是關鍵崗位人員掌握醫療服務預案和應急處置工作流程。
各學校須開展“搬家式”大掃除
在開學前，各學校要組織開展搬家式大掃除，實施邊灑水邊清掃溼式大掃除，以嶄新面貌迎接學生返校。開學後，要按照市政府要求，落實週五大掃除活動，對校園環境衛生進行集中治理。要加強重點場所定時消毒，保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗室、體育活動場所、餐廳、廁所等場所環境衛生整潔，按要求對各類生活、學習、工作場所加強通風換氣。各學校要按防疫工作要求對垃圾進行分類管理，尤其是在疫情防控期間每天的廢棄口罩進行集中收集處理。
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